八年级数学上册《5.2 平面直角坐标系》学案 苏科版

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名称 八年级数学上册《5.2 平面直角坐标系》学案 苏科版
格式 zip
文件大小 23.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2015-08-26 22:29:02

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文档简介

《5.2 平面直角坐标系》学案
一、【学习目标】
1、会正确画出平面直角坐标系。理解平面直角坐标系的有关概念。
2、会在给定的直角坐标系中根据点的坐标标出点的位置,会根据点的位置写出点的坐标。
3、了解平面上的点与有序实数对的一一对应关系。
二、【学习重难点】
重点:理解并掌握平面直角坐标系的有关概念。
难点:根据点的坐标标出点的位置,会根据点的位置写出点的坐标。
三、【自主学习】
1、自学课本第120—123页内容;
2、平面内两条互相 的数轴构成 ,简称为
水平方向的数轴称为 ,向右为 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,铅直方向的数轴称为 ,向上为 ,两轴的交点O是 。
写出某点的坐标时, 应写在 的前面。
3、写出坐标平面上的点的特征:
第一象限的点 第二象限的点 第三象限的点 第四象限的点
X轴上的点可表示为 Y轴上的点可表示为 原点为
四、【合作探究】
1、课本第120页情境,请同学们思考下面的问题?
(1) 小明是怎样描述音乐喷泉的位置的?
(2) 小明可以省去“西边”和“北边”这几个字吗?
(3) 如果小亮说在“中山北路西边,北京东路北边”,小丽能找到音乐喷泉吗?
(4) 如果小亮只说在“中山北路西边50m”, 小丽能找到音乐喷泉吗?
只说在“北京西路北边30m”呢?
2、分组合作、探究平面直角坐标系的定义。(120-123页)
3、例题学习
例 1 建立直角坐标系,并画出下列各点:
A (4,1),B(-1,4),C(-4,-2),D(3,-2),
E( 0, 1 ),F( -4, 0 ) 。
例2写出图右图中A,B,C ,D各点的坐标.
4、讨论:
(1).第一象限的点的坐标有什么特点
其他象限的点呢
(2).坐标轴上的点有什么特点
(3).点A(a,b)
若点A在第一象限,则a 0,b 0
  若点A在第二象限,则a 0,b 0
  若点A在第三象限,则a 0,b 0
  若点A在第四象限,则a 0,b 0
若点A在x轴的负半轴上,则a 0,b 0
若点A在y轴的正半轴上,则a 0,b 0
若点A在原点上,则a 0,b 0
五、【达标巩固】
1.在直角坐标系中,描出下列各点的位置。
  A(3,1) B(-2,4) C(-4,-2) 
D(3,-2) E(0,1) F(-4,0)
O(0,0)  G(1,3)  H(4,-2)
2.若电影院座位中的8排10号用(8,10),那么10排8座可用 表示,
(5,4)指 排 座。
3.点A(一l,4)在第 象限,B(-1,一4)在第 象限;点C(1,-4)在第 象限,D(1,4)在第 象限;点E(-2,0)在 轴上,点F(0,一2)在 轴上
4.已知点A在第四象限,它的横坐标与纵坐 ( http: / / www.21cnjy.com )标的积为6.点A的位置确定吗 若确定,请写出点A的坐标;若不确定,请写出2个符合上述条件的点的坐标