11.6 一元一次不等式组
姓名
【学习目标】1、了解一元一次不等式组的概念;
2、初步理解“一元一次不等式组的解集”与“解一元一次不等式组”的概念;
3、掌握解一元一次不等式组的基本方法,并会利用数轴写出它的解集。
【学习重点】解一元一次不等式组的基本方法,并会利用数轴写出它的解集。
【学习难点】解一元一次不等式组的基本方法,并会利用数轴写出它的解集。
【学习过程】
自学交流
1、定义:
(1) ______________________ ,叫做一元一次不等式组;
(2) _____________________,叫做这个不等式组的解集;
(3) _____________________________ ,叫做解不等式组.
二、新知研讨:
探索.求下列不等式组的解集:
归纳:
练习:比一比,看谁反应快(见课件)
例1 解不等式组 2x+1﹤-1 2、-1﹤2x+1≤5
3﹣x≤1
归纳:解一元一次不等式组的步骤:
练一练:
(1) (2)
三、拓展提高:
1、求不等式组 的整数解. 2、解不等式组:
四、课堂检测: 2.解下列不等式组:
3.泡咖啡时,当每杯咖啡的用水约为130mL时,所使用的糖xg 、咖啡粉yg与泡出来的咖啡甜度c有如下关系:
某咖啡馆经过问卷调查后发现,当咖啡的甜 ( http: / / www.21cnjy.com )度是1时,客人最喜欢喝,不过只要咖啡甜度在0.5~1.5时,客人都能接受.如果一杯咖啡用了12g咖啡粉,那么在客人能接受的范围内,这杯咖啡应该用多少糖
11.6 一元一次不等式组(1)作业 班级 姓名
一、基础检测:
1、填表:
2、选择题:
1)不等式组的解集在数轴上表示正确的是图中的 [ ]
A B C D
2
3、解下列不等式组, 并把他们的解集在数轴上表示出来.
(1) (2) (3)
4.解下列不等式组:
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(二)拓展提高:
1、不等式组的正整数解的个数是………………………………… ( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、若不等式组有解,则m的取值范围是………………………… ( ).
A.m<2 B.m≥2 C.m<1 D.1≤m<2
3、若关于x的不等式组的解集为,则a与b的关系是_____ 。
4、不等式1≤3x-7<5的整数解为_ _______.
5、已知,且,则y的取值范围是
6、若不等式组无解,则m的取值范围是 。
7、由方程组得到x,y的值都不大于1,求a的取值范围。
8、已知不等式组 的解集为-111.6一元一次不等式组(1)家作 班级 姓名
1、不等式组的解集是( )
A. B. C. D.无解
2、不等式组的解集为( )
A.-1<x<2 B.-1<x≤2 C.x<-1 D.x≥2
3、不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( )
A B C D
4、不等式组的最小整数解是 ( )
A.0 B.1 C.2 D.-1
5、 如果不等式组有解,那么m的取值范围是 ( )
(A)m>8 (B)m≥8 (C)m<8 (D)m≤8
6、.不等式组的解集在数轴上表示为( )
7、. 关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围是 ( )
A. 68、 若关于x的不等式组的解集是,则m的取值范围是 .
9、不等式组的解集是_______________
10.已知方程组的解x为非正数,y 为负数.求a的取值范围;
11、解下列不等式组,并在数轴上表示出来
(1)
(2) (3) ( http: / / www.21cnjy.com )