2023-2024学年河北省石家庄市重点学校九年级(下)开学物理试卷(含解析)

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名称 2023-2024学年河北省石家庄市重点学校九年级(下)开学物理试卷(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2024-03-06 14:03:06

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文档简介

2023-2024学年河北省石家庄市重点学校九年级(下)开学物理试卷
一、选择题
1.物理是一门以观察、实验为基础的学科,下列估测最符合实际的是( )
A. 教室内气温约为
B. 声音在真空中的传播速度为
C. 家用空调的电功率约为
D. 教室里一盏日光灯正常工作时电流约为
2.二胡是具有中国特色的乐器。下列关于二胡发出的声音说法正确的是( )
A. 由弦振动产生的 B. 传播不需要介质 C. 力越大,音调越高 D. 一定不是噪声
3.如图所示的光现象中,与小孔成像原理相同的是( )
A. 天上的彩虹 B. 铅笔的弯折
C. 人和猫能看见对方 D. 手影游戏
4.下列生活中的现象与物态变化名称对应正确的是( )
A. 春天冰雪消融熔化 B. 夏天洒水降温液化
C. 秋天细雨绵绵升华 D. 冬天大雪纷飞汽化
5.下列说法中正确的是( )
A. 物体内能增加,一定吸收热量
B. 物体温度升高,内能一定增加
C. 四冲程汽油机工作过程中,压缩冲程是内能转化为机械能
D. 热传递过程中总是温度高的物体把温度传给温度低的物体
6.近年来,我国在能源、信息与材料等领域取得了辉煌的成就。下列说法不正确的是( )
A. 风能、水能、太阳能、核能都是可再生能源
B. 目前的核电站是利用原子核裂变发电的
C. 光纤通信是利用激光在纤维材料中多次反射传输信息的
D. 用超导材料制造输电线,可以大大降低输电线的电能损耗
7.下列关于电与磁的说法正确的是( )
A. 图甲:磁感线是真实存在的,小磁针的北极指向地理的北极
B. 图乙:铁钉上端是电磁铁的极,向左移能吸引更多铁钉
C. 图丙:只对调磁极,线圈的转动方向不会发生改变
D. 图丁:闭合开关,导体竖直向上运动,电流表指针偏转
8.“珍爱生命,安全用电”,生活中掌握一些安全用电的知识是我们人生成长的必修课,下列符合安全用电原则的是( )
A. 在高压线下放风筝 B. 用湿抹布擦发光的灯泡
C. 绝缘皮破损的导线继续使用 D. 搬动电风扇前应断开电源开关
9.为了交通安全,驾驶员必须使用安全带。某汽车厂家为了提醒驾驶员系好安全带,做了如下设计:驾驶员坐上驾驶座位未系安全带时,开关闭合,提示灯亮;系上安全带后,开关也闭合,提示灯灭。如图所示的四个选项中,符合电路设计要求的是( )
A. B.
C. D.
10.如图所示的电路中,闭合开关后一灯亮,另一灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,其原因可能是( )
A. 短路
B. 断路
C. 短路
D. 断路
11.下列属于绝缘体的是( )
A. 橡胶 B. 铁钉 C. 食盐水 D. 大地
12.下列说法正确的是( )
A. 摩擦起电是由于摩擦过程中产生了电荷
B. 验电器是根据异种电荷相互吸引的原理制成的
C. 小通草球与毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引,则该小通草球一定带正电
D. 自然界只存在正电荷和负电荷两种电荷
13.如图所示的电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点向左滑动。下列说法正确的是( )
A. 电流表的示数变大
B. 电压表的示数变大
C. 电流表与电流表示数的差不变
D. 电压表与电流表示数的比值变小
14.甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“”“”,关于这两个灯泡的描述正确的是( )
A. 甲灯的灯丝细,电阻大
B. 两个灯泡并联时,甲灯更亮
C. 两个灯泡串联时,甲灯更亮
D. 两个灯泡串联接在的电路中,电路的总功率为
15.如图所示,电源电压保持不变,、、为定值电阻,且。闭合开关,电压表和的示数之比为:,此时电路消耗的总功率为;若把电压表和分别换成电流表和,闭合开关后电流表的示数为,电流表的示数为,此时电路消耗的总功率为。则下列结果正确的是( )
A. B. ::
C. :: D. ::
16.如图所示电路,电源电压恒为,电流表量程为,电压表量程为,滑动变阻器规格为“”,定值电阻的规格为“”。为了保证电路安全,闭合开关后在滑动变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是( )
A. 变阻器接入电路的阻值变化范围为
B. 电流表示数允许变化范围是
C. 电路消耗的最小电功率为
D. 电阻消耗的最小电功率为
二、非选择题
17.吃粽子、挂艾蒿是端午节的传统习俗。我们闻到艾蒿的清香味儿,说明分子在不停地做______运动;煮粽子是通过______选填“做功”或“热传递”的方式增加了粽子的内能,煮熟后,糯米粒儿会粘在一起,说明分子间存在______。
18.小平家月份的电费为元,当地电价为元,月末他家的电能表示数如图,月初电能表的示数应为______。他家可以同时使用用电器的总功率不能超过______。他单独使用电炖锅正常工作,电能表转盘转过转,则电炖锅的额定功率为______。
19.“天宫课堂”第二课于年月日正式开讲,“太空教师”与地面课堂师生的实时互动交流是通过______进行传播的。空间站太阳翼上的太阳能电池板将______能转化成电能为空间站供电,电能是______选填“一次”或“二次”能源。
20.如图所示是小明探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池电压一定、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验。
他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过比较______来显示电磁铁磁性的强弱,这种研究方法叫做______选填“控制变量法”、“转换法”、“类比法”;
图中甲、乙串联的目的是______;
由该图可得到的实验结论是______。
21.某同学在“探究电流与电压的关系”的实验中。
请用笔画线表示导线,将甲图中的实物图连接完整,要求滑片向端滑动时,电流表示数变小;
闭合开关前,发现电流表指针在零刻线左端,接下来应进行的操作是______;
正确连接电路后,闭合开关,第一次实验时电流表示数如图乙所示,接下来继续第二次实验,滑动变阻器的滑片应该向______选填“左”或“右”移:
电压
电流
实验中测得多组数据如表。分析表中数据可得出结论:______;
实验结束后,小明想测一个额定电压为小灯泡的额定功率,但电流表损坏。他用四节新干电池串联作电源,另有规格为“”的滑动变阻器和一个铭牌不清的滑动变阻器,设计了如图丙所示的电路。请你帮他完成测量过程:
闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至最左端,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为______,小灯泡正常发光;
______,将滑动变阻器的滑片移至最右端,读出电压表的示数为;
小灯泡的额定功率为______。
22.如图甲所示,空气炸锅利用热空气流高效快速烹制食物,以烹制食物的外酥里嫩、味美可口而广受大众的认可和欢迎。如图乙所示是某品牌空气炸锅加热部分的简化电路图,其额定电压为,定值电阻和。为发热体,其中。通过开关的通断和单刀双擦开关在、间的连接转换可实现高、中、低三个挡位的调节。已知中温挡的额定功率为。求:
当开关 ______选填“断开”或“闭合”、 ______选填“接”或“接”时,空气炸锅为低温挡;
的阻值;
当空气炸锅处于高温挡时,正常工作消耗的电能。
23.如图甲所示电路,小灯泡上标有“”字样,变阻器上标有“”字样。闭合开关、,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电压表示数为,求:
小灯泡的电阻;
若电流表选用量程,电压表选用量程,在确保电路各元件安全的情况下,求电路消耗的最大电功率假定灯丝电阻保持不变;
若更换电源,只闭合开关、,移动滑片到某一个位置,电流表和电压表指针位置如图乙所示可能与之前相比更换了量程但在后续操作中量程不变,当向某个方向移动变阻器的滑片到某位置时,其中一个表指针达到满偏,另一个表指针在刻度盘处。求定值电阻的可能值?
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、教室内的气温约为,故A不符合题意;
B、声音在空气中的传播速度约为,在真空中不能传声,故B不符合题意;
C、家用空调的电功率约为,故C符合题意;
D、教室里一盏日光灯的功率在左右,其工作电流约为,故D不符合题意。
故选:。
结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项。
物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
2.【答案】
【解析】解:、声音是由物体振动产生的,二胡发出的声音是琴弦振动产生的,故A正确;
B、声音的传播需要介质,故B错误;
C、响度是声音的强弱,拉弓弦时,用力越大发出声音的响度越大,故C错误;
D、从环保角度来看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声,在有些情况下,二胡发出优美的声音也可以成为噪声,故D错误。
故选:。
声音是由物体振动产生的;
声音的传播需要介质;
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;
从环保角度定义,凡是妨碍人们正常的学习、休息和工作的声音以及对人们想要听到的声音起干扰作用的声音都是噪声。
本题考查了对声音的产生和传播、声音的三个特性的理解以及噪声的理解,属于基础题,难度不大。
3.【答案】
【解析】解:小孔成像是光沿直线传播。
A、天上的彩虹是光的折射现象,故A错误;
B、筷子变弯是光的折射现象,故B错误;
C、人和猫能看见对方是光的反射,故C错误;
D、手影是光沿直线传播,故D正确。
故选:。
光在同一均匀介质中是沿直线传播的,应用的实例有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象。
光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象,比如我们平时看到的物体,平面镜成像等;
光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,如:透镜的应用、池水变浅了等。
本题考查了光现象的相关知识。
4.【答案】
【解析】解:、春天冰雪消融是固态变成液态,是熔化现象,故A正确;
B、夏天洒水降温是液态变成气态,是汽化现象,故B错误;
C、秋天细雨绵绵是气态变成液态,是液化现象,故C错误;
D、冬天大雪纷飞是气态直接变成固态,是凝华现象,故D错误;
故选:。
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
5.【答案】
【解析】解:物体内能增加,可能是吸收热量,也可能是外界对物体做了功,故A错误;
B、内能由分子势能和分子动能组成,温度升高,分子动能增加,内能也增加,故B正确;
C.在压缩冲程中机械能转化为内能,故C错误;
D、发生热传递时,热量是从温度高的物体传递给温度低的物体,内能大的物体的温度不一定高,故D错误。
故选:。
改变物体内能的方法:做功和热传递;
内能与物体的温度、质量和状态有关;
压缩冲程是机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能;
发生热传递的条件是存在温度差。
本题是一道热学综合题,主要考查学生对内能、热传递的条件及影响内能多少的因素,是中考的热点,热学的难点。
6.【答案】
【解析】解:、太阳能、水能、风能等可以在自然界里源源不断地得到,是可再生能源;核能在短期内不能从自然界得到补充,是不可再生能源,故A错误;
B、核电站的核心设备反应堆,利用的是可控核裂变发电,故B正确;
C、光纤通信,是利用激光在纤维材料中多次反射传输信息的,故C正确;
D、如果用超导材料作为输电线,由于超导材料的电阻为,则可以避免电流热效应产生的能量损耗,即可大大降低输电过程中的电能损耗,故D正确。
故选:。
像水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能源等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源;
核能的释放有两种方式:核裂变和核聚变。核裂变应用于原子弹、核电站等,核聚变应用于氢弹;
光纤通信,是利用光在光纤中的多次反射传输信息;
超导体的电阻为零,电流流过超导体时不会产生热量,凡是利用电流热效应工作的设备,都不能使用超导体,超导体适合制作输电导线和电动机线圈等。
本题考查了能源的分类、核电站的工作原理,超导体的运用以及光纤通信、属于基础题。此类题属于识记类知识的考查,需要平时多了解记忆,难度不大。
7.【答案】
【解析】解:图甲:磁感线是假想的模型,不是真实存在的,小磁针的北极指向地理的北极,故A错误;
图乙:根据安培定则,电流从上方流入,铁钉上端是电磁铁的极,向左移电阻减小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,能吸引更多铁钉,故B正确;
图丙:电动机的转动方向与电流方向和磁场方向有关,只对调磁极,电流方向不,线圈的转动方向发生改变,故C错误;
图丁:导体 竖直向上运动,运动方向与磁感线方向平行,不能切割磁感线,不能产生感应电流,电流表指针不偏转,故D错误。
故选:。
磁感线是假想的模型,不是真实存在的;
根据安培定则判断磁极,当线圈的匝数一定时,电磁铁中的电流越大,磁性越强;
通电线圈在磁场中的转动方向与磁场方向和电流方向有关;
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象。
本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素、磁感线、产生感应电流的条件、影响电动机转动方向的因素。
8.【答案】
【解析】解:、高压线的电压很高,在其旁边放风筝,风筝容易挂到高压线上,很有可能会发生导电,使得放风筝的人触电,故A不符合安全用电原则。
B、水是导体,用湿毛巾擦拭正在发光的电灯,易发生触电事故,故B不符合安全用电原则。
C、使用绝缘皮破损的导线,易引发触电事故,故C不符合安全用电原则。
D、搬动电风扇前应断开电源开关,否则可能会触电,故D符合安全用电原则。
故选:。
安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;
生活用水是导体;
导线的绝缘皮要保持完好无损,否则易引起触电事故;
搬动用电器前要切断电源。
本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,不能违反。
9.【答案】
【解析】解:由题意知,驾驶员坐上驾驶座位未系安全带时,开关闭合,提示灯亮;系上安全带后,开关也闭合,提示灯灭,这说明指示灯被短路了,为了保护电路,灯泡与串联在电路中,开关串联在电路中,开关与灯泡并联,故A正确。
故选:。
根据题意分析两个开关的连接方式、灯泡与的连接方式,然后选出正确的电路图。
本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电阻,可使电路对电源不被短路。
10.【答案】
【解析】解:若短路,则不亮,亮,电流表有示数,电压表无示数,故A正确;
闭合开关后一灯亮,另一灯不亮,电流表有示数,说明电路是通路,又因为电路是串联电路,所以故障不能是灯断路,故BD不正确;
C.若短路,则不亮,亮,电流表有示数,电压表有示数,故C不正确。
故选:。
电流表有示数,说明电路是通路,电压表无示数,说明与电压表相连的部分短路,据此分析。
此题考查了电路故障的分析,属于中等难度的题目。
11.【答案】
【解析】解:、橡胶不容易导电,属于绝缘体,故A正确;
、铁钉、食盐水、大地都容易导电,属于导体,故BCD错误。
故选:。
容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限。
此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例;生活中哪些物体为导体,哪些物体为绝缘体,属于识记的内容,比较简单。
12.【答案】
【解析】解:、摩擦起电的实质是电子的转移,是电子从一个物体转移到另一个物体上,并没有产生电荷,故A错误;
B、验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的,故B错误;
C、带负电的橡胶棒靠近带正电的通草球会出现相互吸引现象,靠近不带电的通草球也会出现相互吸引现象,所以通草球可能带电,可能不带电,故C错误;
D、自然界只存在两种电荷:正电荷和负电荷,故D正确。
故选:。
摩擦起电的实质是电子的转移;
验电器的原理是:同种电荷相互排斥;
排斥的物体一定带有同种电荷,吸引的物体可能带有同种电荷,也可能带电体吸引不带电体;
自然界存在两种电荷:正电荷和负电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
本题考查了静电的相关知识,电荷之间的相互作用以及电荷的分类,难度不大。
13.【答案】
【解析】解:由电路图可知,两电阻并联,电压表测电源的电压,电流表测干路电流,电流表测滑动变阻器支路的电流;
电源的电压保持不变,移动滑片时,电压表的示数不变,故B错误;
并联电路中各支路独立工作、互不影响,移动滑片时,通过定值电阻的电流不变;
将滑动变阻器的滑片由中点向左移动过程中,接入电路中的电阻变大,根据可知,该支路的电流变小,即电流表的示数变小;
并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路电流变小,即电流表的示数变小,故A错误;
电流表与电流表示数的差等于通过定值电阻的电流,则电流表与电流表示数的差值不变,故C正确;
电压表的示数不变,电流表的示数变小,电压表与电流表示数的比值变大,故D错误。
故选:。
由电路图可知,两电阻并联,电压表测电源的电压,电流表测干路电流,电流表测滑动变阻器支路的电流,根据电源的电压可知电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过定值电阻的电流不变,根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知该支路电流的变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化和电流表与电流表示数差值的变化;根据电压表与电流表的示数变化分析电压表与电流表的示数之比的变化。
本题是一道闭合电路的动态分析题,分析清楚电路结构、掌握滑动变阻器的用法、熟练应用欧姆定律、并联电路特点是正确解题的前提与关键。
14.【答案】
【解析】解:、根据可知,额定电压相同时,甲灯泡的额定功率小,电阻大;乙灯泡的额定功率大,电阻小;
当电阻丝的材料和长度一定时,电阻丝越粗,电阻越小,因此甲的灯丝细,电阻大,乙的灯丝粗,电阻小,故A正确;
B、两个灯泡并联时,它们两端的电压相等,由可知,电阻较小的灯泡实际功率较大,灯就亮,即乙灯较亮,故B错误;
C、串联电路处处电流相等,由可知电阻较大的灯泡实际功率较大,灯就较亮,即两灯串联时,甲灯较亮,故C正确;
D、两个灯泡的额定电流:,,
两个灯泡的电阻:,,
串联电路总电阻等于各部分电阻之和,则两个灯泡串联接在的电路中,电路的总功率为,故D错误。
故选:。
、由公式比较两灯泡的电阻大小关系,根据影响电阻大小的因素比较灯丝的粗细;
根据并联电路电压特点结合确定并联时比较亮的灯泡,根据串联电路电流的特点和确定串联时比较亮的灯泡;
D、根据计算两个灯泡的额定电流,根据计算两个灯泡的电阻,根据串联电路电阻规律结合计算两个灯泡串联接在的电路中时电路的总功率。
本题考查串联电路特点、并联电路特点、欧姆定律、电功率公式的灵活运用以及影响电阻的因素。
15.【答案】
【解析】解:、由图知,当闭合开关时,、、串联,电压表测和两端的电压之和,电压表测和两端的电压之和因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,且各处的电流相等所以,由得,两电压表的示数之比:;解得,故A正确;
B、此时电路消耗的总功率:;
若把电压表和分别换成电流表和时,、、并联,电流表测、支路电流之和,电流表测、支路的电流之和,因并联电路中各支路两端的电压相等,且干路电流等于各支路电流之和所以两电流表的示数之比:,故B正确:
C、:::,故C错误;
D、此时电路消耗的总功率: 则,故D正确。
故选:。
当闭合开关时,、、串联,电压表测和两端的电压之和,电压表测和两端的电压之和,根据串联电路的特点和欧姆定律表示出两电压表的示数即可求出的阻值,利用电阻的串联和表示出此时电路消耗的总功率;若把电压表和分别换成电流表和时,、、并联,电流表测和支路电流之和,电流表测和支路的电流之和,根据并联电路的特点和欧姆定律求出两电流表的示数之比,根据表示出此时电路消耗的总功率,进一步得出:的值。
本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。
16.【答案】
【解析】解:由电路图可知,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流;
、当电压表的最大示数为时,根据串联电路的分压规律可知,滑动变阻器接入电路的阻值最大,电路电流最小;
因串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和,所以定值电阻两端电压:;
此时电路中的最小电流:;
由可知,此时电路的总电阻:;
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器接入电路中的最大阻值:;
因电流表的量程为,定值电阻允许通过的最大电流为,滑动变阻器允许通过的最大电流为,所以,电路中的最大电流;则电流表示数允许变化范围是;
此时电路中的总电阻:;
此时滑动变阻器接入电路的最小电阻:;变阻器接入电路阻变化范围为;故AB错误;
C、电路中的最小电流为,电路消耗的最小电功率为,故C错误;
D、电阻消耗的最小电功率为:,故D正确。
故选:。
由电路图可知,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。
当电压表的示数为时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,电路电流最小,根据串联电路电压规律和欧姆定律求出电路中的最小电流,根据欧姆定律求出电路的总电阻,再根据串联电路电阻规律求出滑动变阻器接入点的最大阻值;
根据滑动变阻器、定值电阻的规格和电流表的量程确定电路中的最大电流,根据欧姆定律求出此时电路的总电阻,根据串联电阻规律求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值;
根据电路中的最小电流,根据求出电路的最小功率;
根据电路中的最小电流,利用求出电阻消耗的最小电功率。
本题考查串联电路中电压、电流以及欧姆定律的应用,注意求阻值范围时,根据电流表和电压表的最大值进行计算,并且会灵活运用欧姆定律。
17.【答案】无规则 热传递 引力
【解析】解:我们闻到艾蒿的清香味儿,属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动;
煮粽子,粽子吸收热量,内能增加,是通过热传递方式增加粽子的内能;
煮熟后,糯米粒儿会粘在一起,说明分子间存在引力。
故答案为:无规则;热传递;引力。
不同的物质在相互接触时,物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象;
改变内能的方式包括做功和热传递;
分子间存在相互作用的引力和斥力。
本题考查了常见的扩散现象、分子间作用力和改变物体内能的方式,要记住改变物体内能有且只有两种方式。
18.【答案】
【解析】解:
由题意可得,他家五月份消耗的电能:

由图知五月末电能表的示数为,
则月初电能表的示数为:;
他家同时使用的用电器总功率不能超过:

“”可知,电路中用电器每消耗电能,电能表转盘转,
转盘转,电炖锅消耗的电能:


电炖锅正常工作的电功率,即额定功率:

故答案为:;;。
知道电费和电价,可求本月消耗的电能;月初电能表示数加上本月消耗的电能可得月末电能表的示数,据此求月初电能表示数。注意电能表的最后一位是小数位,单位是;
由电能表表盘可知电能表的工作电压和平时工作允许通过的最大电流,利用求他家同时使用的用电器总功率最大值;
由电能表参数“”可知,电路中用电器每消耗电能,电能表转盘转,据此可求转盘转时,电炖锅消耗的电能,再利用求电炖锅正常工作时的电功率,即额定功率。
本题考查了使用电能表时消耗电能、电功率的计算,理解电能表各参数的含义是关键。
19.【答案】电磁波 太阳 二次
【解析】解:电磁波的传播不需要介质,且可以传递信息,太空中没有空气,“太空教师”与地面课堂师生的实时互动交流是通过电磁波进行传播的;
空间站太阳翼上的太阳能电池板将太阳能转化成电能为空间站供电;
电能无法从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能得到,是二次能源。
故答案为:电磁波;太阳;二次。
卫星是通过电磁波来传递信息的;
太阳能电池板工作时,将太阳能转化为电能;
可以从自然界直接获得的能源叫一次能源;无法从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能得到的能源叫二次能源。
本题考查了电磁波的传播与应用、能量的转化、能源的分类,属于基础题。
20.【答案】电磁铁吸引大头针的多少 转换法 控制电流相同 电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强
【解析】解:电磁铁磁性强弱是通过比较电磁铁吸引大头针的多少来反映的,电磁铁吸引的大头针越多,说明电磁铁的磁性越强;此实验运用的是转换法;
该探究实验通过串联的电路连接方式来控制电流相同;
根据图可知,两个电磁铁串联在电路中,所以两个电磁铁的电流相等,甲吸引的大头针多,说明甲的磁性强,这说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。
故答案为:电磁铁吸引大头针的多少;转换法;控制电流相同;电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。
要掌握转换法,知道电磁铁的磁性强弱是通过吸引大头针的多少来体现的;
串联电路各处电流处处相等;
电磁铁磁性强弱影响因素:电流大小、线圈匝数多少。
探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验,考查了影响电磁铁磁性强弱的因素,同时涉及到了磁极间的相互作用规律的应用。
21.【答案】电流表调零 左 当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 的滑片保持不动
【解析】解:滑片向端滑动时,电流表示数变小,说明滑动变阻器阻值变大,故滑动变阻器选用左下接线柱与电阻串联,如下图所示:

闭合开关前,发现电流表指针在零刻线左端,说明电流表指针没有与零刻度对齐,故接下来应进行的操作是电流表调零;
正确连接电路后,闭合开关,第一次实验时电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值,其示数为,由表格可知第二次实验时电流为,通过电路的电流变大,所以滑动变阻器接入电路的电阻变小,故滑动变阻器的滑片需向左移动;
由表中数据可知,在误差允许范围内,当电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流也增大为原来的几倍,故可得出结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
将的滑片移至最左端,调节的滑片,此时小灯泡、和滑动变阻器串联,电压表测量和滑动变阻器两端的电压,当电压表的示数为时,小灯泡两端的电压为,灯泡正常发光;
保持的滑片位置不动,将变阻器的滑片移至最右端,此时电路的连接不变,电压表只测量滑动变阻器两端的电压,读出电压表的示数,根据串联电路电压的规律知定值电阻两端的电压为:,
此时电路的电流为:,根据串联电路电流特点,灯泡的额定电流;
小灯泡的额定功率为:。
故答案为:见解答图;电流表调零;左;当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;;的滑片保持不动;。
滑片向端滑动时,电流表示数变小,说明滑动变阻器阻值变大,据此确定滑动变阻器选用的下端接线柱;
电表使用前要调零;
根据电流表选用量程确定分度值读数;由表格可知第二次实验时电流,比较可知通过电路的电流变化,进一步判断滑动变阻器接入电路的电阻变化,据此确定滑动变阻器的滑片的移动方向;
根据表中数据分析回答;
分析电路的连接,灯在额定电压下正常发光;
因电压表接在滑动变阻器的滑片上,故在滑片移动时,电路的电流保持不变,电压表测与滑动变阻器的总电压,根据串联电路电压的规律和欧姆定律求出灯的额定电流,根据算出小灯泡额定功率。
本题探究电流与电压的关系实验,考查了电路连接、电表的使用、实验操作、数据分析及设计实验方案测功率的能力。
22.【答案】断开 接
【解析】解:当开关断开,接时,两电阻串联,总电阻最大,根据可知,此时总功率最小,为低温挡;
当开关闭合,接,电路为的简单电路,总电阻较大,根据可知,此时总功率较小,为中温挡,
根据可知,的阻值:;
当开关闭合,接时,两电阻并联,总电阻最小,根据可知,此时总功率最大,为高温挡,
则空气炸锅正常工作消耗的电能为:。
答:断开;接;
的阻值为;
当空气炸锅处于高温挡时,正常工作消耗的电能为。
当开关断开,接时,两电阻串联,总电阻最大,根据可知,此时总功率最小,空气炸锅为低温挡;
当开关闭合,接时,电路为的简单电路,总电阻较大,根据可知,此时总功率较小,为中温挡,根据可知的阻值;
当开关闭合,接时,两电阻并联,总电阻最小,根据可知,此时总功率最大,空气炸锅为高温挡;根据求出该空气炸锅正常工作消耗的电能。
本题考查了电能和电功率的计算,解答本题的关键是要会分析电路,能根据判断空气炸锅的挡位。
23.【答案】解:小灯泡上标有“”字样,由可得,电路中的电流:,
由欧姆定律可得灯泡的电阻:;
闭合开关、,由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,且灯正常发光,
所以,电源的电压:,
因串联电路中各处的电流相等,灯泡正常发光时通过电路的电流最大,则此时电路的总功率最大为:;
只闭合开关、,和串联,因滑动变阻器允许通过的最大电流为,
所以,由图乙可知,电流表的量程为,此时电路中的电流,
若电压表的量程为其示数为,电压表的量程为其示数为,
则滑动变阻器接入电路中的电阻:
,,
所以,电压表的量程为,示数为;
设电流表达到满量程,则电流表示数增大了,
电压表示数减小了,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,两端电压表示数的变化量和电压表示数的变化量相等,
则定值电阻的阻值;
设电压表达到满量程,则电压表示数增大了,
电流表示数减小了,
则定值电阻的阻值。
答:小灯泡的电阻为;
电路消耗的最大功率为;
定值电阻的可能值是或。
【解析】根据电功率公式计算灯泡正常发光时通过灯泡的电流,根据欧姆定律计算灯泡正常发光时的电阻;
由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测两端的电压,根据串联电路电压规律计算电源电压,电流表测电路中的电流,灯泡正常发光时通过电路的电流最大,由可知此时电路消耗的电功率最大,利用求出此时电路的总功率;
只闭合开关、,和串联,根据滑动变阻器允许通过的最大电流确定电流表的量程,根据电流表的分度值读出电路中电流;根据电压表的量程和分度值读出可能的示数,根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻,然后确定电压表的示数和量程;分别讨论电流表和电压表达到满量程时示数的变化量以及对应另一个电表示数的变化量,根据串联电路的分压特点可知两端电压表示数的变化量和电压表示数的变化量相等,根据欧姆定律求出定值电阻的阻值。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的综合应用,正确的判断最后一问中电表的量程是关键。
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