《小儿垂钓》课件

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名称 《小儿垂钓》课件
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文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 语文
更新时间 2015-08-27 14:55:13

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文档简介

课件25张PPT。小儿垂钓胡令能:唐代诗人。年轻时家境贫穷 ,曾为一手工匠,以修补过锅(guō)碗(wǎn)瓢(piáo)盆(pén)为生,人称“胡钉铰(jiǎo)”。他写的诗传世仅四首。创设情境 zài tánɡ cháo de zhònɡ duō shī rén dānɡ zhōnɡ yǒu
在 唐 朝 的 众 多 诗 人 当 中, 有
yí wèi jiào hú lìnɡ nénɡ de shī rén tè bié fù yǒu chuán
一 位 叫 胡 令 能 的 诗 人 特 别 富 有 传
qí sè cǎi hú lìnɡ nénɡ yuán běn shì ɡè jiā ɡōnɡ jìnɡ
奇 色 彩。胡 令 能 原 本 是 个 加 工 镜
zi hé tiě qì de ɡōnɡ jiànɡ yǒu yì tiān zài shuì jiào de
子 和 铁 器 的 工 匠。有 一 天,在 睡 觉 的
shí hou tā mènɡ jiàn yí ɡè shén xiān bǎ tā de dù zi pōu
时 候,他 梦 见 一 个 神 仙 把 他 的 肚 子 剖
kāi fànɡ le běn shū zài lǐ miàn xǐnɡ lái yǐ hòu tājiù
开,放 了 本 书 在 里 面 ,醒 来 以 后,他 就
biàn de hěn huì zuò shī le ér zài tā de shī zhōnɡ zán
变 得 很 会 作 诗 了。而 在 他 的 诗 中,咱
men jīn tiān yào xué de zhè shǒu xiǎo ér chuí diào shì
们 今 天 要 学 的 这 首《 小 儿 垂 钓》是
zuì wéi yǒu mínɡ de
最 为 有 名 的。 蓬头 垂钓 侧坐 映péngchuícèyìng稚子 垂纶 应zhì zǐchuí lúnyìng 小儿垂钓
唐??胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 小儿垂钓小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐苺苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。垂钓掩映遥远答应应(应用)
(应该)yìng
yīng应yīngyìng应该应用1 蓬头:头发乱蓬蓬的;
2 稚子:年龄小的孩子;
3 垂纶:钓鱼;
纶:钓鱼用的丝线;
4 莓:一种小草;
5 苔:苔藓植物;
  6 映:遮映;
5 借问:向人打听;
6 遥:远远地;
7 怕:害怕;
8 鱼惊:鱼儿因受到惊吓 而逃跑;
9 应:应答。 生词扫荡蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。. .. .. .. .. . 一个头发蓬松着头发的小孩,侧着身子一动不动地坐在长满青苔的石头上,学起了钓鱼,茂密的青草正好遮住了他的身体。ɡuān jiàn cí jù
关键词句 pénɡ tóu zhì zǐ xué chuí lún
蓬 头 稚 子 学 垂 纶,
cè zuò méi tái cǎo yìnɡ shēn
侧 坐 莓 苔 草 映 身。 zhè liǎnɡ jù xiě shān yě xiǎo ér zài xué xí
这 两 句 写 山 野 小 儿 在 学 习
chuí diào de qínɡ jǐnɡ tā suí biàn zuò zài zhǎnɡ
垂 钓 的 情 景。他随 便 坐 在 长
mǎn qīnɡ tái de cǎo cónɡ zhōnɡ zhènɡ zhuān xīn
满 青 苔 的 草 丛 中, 正 专 心
zhì zhì de diào yú suī rán yī zhuó bù zhěnɡ tóu
致 志 地 钓 鱼;虽 然 衣 着 不 整,头
fɑ pénɡ luàn dàn kàn qǐ lɑi rànɡ rén jué de hěn
发 蓬 乱,但 看 起 来 让 人 觉 得 很
yǒu qù hěn kě ài
有 趣,很 可爱!路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 小孩在河边一动不动坐了很久,还没钓到一条鱼。忽然,他透过清澈的河水看到一条条小鱼慢慢游过来了,眼看就要上钩了,这时远处有个人路过这里,发现了这个钓鱼的小孩,于是向他问路。小孩的表现是怎样的?lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu pà dé yú jīnɡ bú yìnɡ rén
路 人 借 问 遥 招 手,怕 得鱼 惊 不 应 人 。
zhè liǎnɡ jù xiě zhè shí hou ɡuò lù de rén
这 两 句 写 这 时 候 过 路 的 人
xiǎnɡ xiànɡ xiǎo ér dǎ tinɡ shì qinɡ xiǎo ér dān
想 向 小 儿 打 听 事 情,小 儿 担
xīn yóu yú shuō huà shēnɡ bǎ yú jīnɡ pǎo ɡǎn kuài
心 由 于 说 话 声 把 鱼 惊 跑,赶 快
yònɡ yáo zhāo shǒu de dònɡ zuò qǐnɡ lù rén bú yào
用“ 遥 招 手” 的 动 作 请 路 人 不 要
zuò shēnɡ yì si shì nǐ zài děnɡ děnɡ bɑ děnɡ yú
作 声, 意 思 是:你 再 等 等 吧,等 鱼
diào dào le zài ɡào su nǐ suǒ yào biǎo xiàn de shì
钓 到 了 再 告 诉 你!所 要 表 现 的 是
shān yě xiǎo ér de shēnɡ huó qínɡ qù yǐ jí xiǎo
山 野 小 儿 的 生 活 情 趣,以及 小
ér chún zhēn wú xié de tónɡ xīn
儿 纯 真、无 邪 的 童 心。 诗文解释
  一个头发蓬乱的小孩子正在学钓鱼,
  侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
遇到有人问路他老远就招着小手,
 唯恐怕鱼儿被吓跑他不敢大声应答。 xiǎo ér chuí diào quán shī
《小 儿 垂 钓》全 诗 zhè shì yì shǒu miáo xiě ér tónɡ shēnɡ huó
这 是 一 首 描 写 儿 童 生 活
qínɡ qù de shī zuò zuò zhě bī zhēn de miáo huà
情 趣 的 诗 作,作 者 逼 真 地 描 画
le yí ɡè ér tónɡ chū xué diào yú de qínɡ jǐnɡ
了一 个儿 童 初 学 钓 鱼 的 情 景,
hái zi rèn zhēn zhuān zhù tiān zhēn làn màn de
孩 子 认 真 专 注、天 真 烂 漫 的
shén tài yuè rán zhǐ shànɡ ɡōu huà xiǎo ér chuí
神 态 跃 然 纸 上, 勾 画 小 儿 垂
diào de shén qínɡ dònɡ tài huó línɡ huó xiàn
钓 的 神 情 动 态 活 灵 活 现,
fù yǒu shēnɡ qù kān chēnɡ jiā zuò
富 有 生 趣,堪 称 佳 作! 《小儿垂钓》是 唐代诗人 胡令能 的作品,描写小儿外形的诗句是:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。表达儿童天真可爱的诗句是 路人借问遥招手 ,怕得鱼惊不应人 。“遥招手”的“遥”意思是 远远地 ,“不应人”的“应”意思是: 回答 。这两首诗都表达了诗人对儿童十分喜爱的心情。
演一演:
请把诗中的情景搬入到我们的课堂中,体会一下小孩子紧张的心里和可爱的形象。路人,小孩的动作、话语、表情可充分发挥自己的想象。 展开想象,把《小儿垂钓》改写成一个有趣的故事。 请选择自己喜欢的一项完成。
(1)把这首古诗吟诵给爸爸妈妈听。
(2)把诗歌编成小故事,讲给好朋友听。
(3)根据诗句内容同学合作表演。 表演建议:
(1)可以两人来表演,一位同学作稚子,一位同学当问路人; (2)可以几个人一起演;(3)可以用原诗做解说,也可以用自己的话来解说;(4)可以适当增加人物的问话。读读认认珠——朱 桥——乔 停——亭
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