人教鄂教版三年级下册科学第五单元物体的运动综合训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教鄂教版三年级下册科学第五单元物体的运动综合训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 406.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-06 13:57:52 | ||
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文档简介
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人教鄂教版三年级下册科学第五单元物体的运动综合训练
一、选择题
1．下列方法中，不能让小车动起来的是（ ）。
A．用手压住小车 B．用手推小车 C．用绳子拉小车
2．坐在行驶的火车上，我们感觉地面上的景物在往后运动，这是借助（ ）为参照物的结果。
A．地球的运动 B．火车内的物体 C．行驶的汽车
3．坐在正在行驶的火车中的乘客，若说他是静止的，则所选的参照物可能是（ ）。
A．座位 B．路边的树木 C．迎面而来的火车
4．下列选项中，属于直线运动的是（ ）。
A．青蛙跳 B．旋转的轮子 C．拍打皮球
5．乒乓球从空中落到桌面马上弹起并连续上下运动，我们把乒乓球的这种运动叫（ ）。
A．转动 B．摆动 C．振动。
6．学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮用了17．5秒，小强跑了16．2秒，冠军属于（ ）。
A．小明 B．小亮 C．小强
7．小宇想坐高空缆车到大面山景区游玩，缆车的运动形式是（ ）。
A．直线运动 B．旋转运动 C．上下振动
8．其他条件不变，伞面越大降落伞下降得_________。
A．越快 B．越慢 C．不变
9．下列比较物体运动快慢的方法中，不正确的是（ ）。
A．不同时间内物体运动距离的长短
B．相同距离内物体运动时间的长短
C．相同时间内物体运动距离的长短
10．生活中常见的振动有（ ）。
A．高空缆车 B．玩蹦床 C．运动的陀螺
11．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”这句所选择的参照物是（ ）。
A．桥 B．地面 C．水
12．小车运动的快慢可以用（ ）表示。
A．速度 B．行驶方向 C．运动形式
二、填空题
13．生活中常见的以直线方式运动的事例有：( )、( )。
14．如果两个物体运动的时间和距离都不相同，要比较它们运动的快慢的方法是求出它们的( )。
15．地球在围绕着( )运动，太阳的( )现象是我们以地球作为参照物观察的结果。
16．物体常见的运动形式：( )、上下振动、( )、折线运动、直线运动。
17．物体运动不仅有一定的( )，而且还具有一定的方向。
18．判断一个物体是否运动，需要借助一个( )的物体作为参照物。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则物体就处于( )状态；如果这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对( )状态。
19．坐在行驶的车上，观察车内的物体或人是静止的，但车外的景物却是( )的。
20．在我们的周围，有的物体在( )，有的物体在( )。
21．推或拉都能产生( )，都能使小车( )起来。
三、判断题
22．荡秋千属于直线运动。( )
23．晾晒小衣物的夹子是利用物体的弹性为人们做事的。( )
24．物体的运动形式虽然多种多样，但是它们都有运动的快慢和方向。( )
25．使用橡皮筋作动力小车的动力装置比使用电池更节能环保。( )
26．人们为了追求更快的速度，发明了不同的交通工具。( )
27．静止的物体和正在运动的物体都是可以作为参照物的。( )
28．选择不同的参照物观察，我们看到的物体的运动状态可能不同。( )
29．自行车在前进时，轮胎在做旋转运动。( )
30．降落伞下降的快慢与伞绳的长短是没有关系的。( )
31．在其他条件不变的情况下，伞绳越长，降落伞下降的速度越慢。( )
四、连线题
32．把下列运动物体及对应的运动形式连起来。
秋千
齿轮 摆动
铁环 转动
钟摆 滚动
五、简答题
33．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，请你用所学的知识，说一说谁是参照物，谁是运动的物体？
34．说一说小车的运动变化和受到的力有什么关系？
35．马路上运动的两辆汽车，它们行驶的时间和距离都不相同，怎样比较它们运动的快慢呢？
36．打乒乓球时，观察乒乓球发生了怎样的运动？
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参考答案：
1．A
【详解】力可以改变物体的运动状态。我们可以通过改变力的大小和方向改变物体的运动方向和快慢。让小车动起来的方法：用手推小车、 用绳子拉小车。用手压住小车不能让小车动起来。
2．B
【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。坐在行驶的火车上，以火车内的物体为参照物，我们感觉地面上的景物在往后运动。
3．A
【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。坐在正在行驶的火车中的乘客，若说他是静止的，则所选的参照物可能是座位。
4．C
【详解】物体的运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；物体的运动轨迹是一条曲线的运动，叫做曲线运动。旋转的轮子、青蛙跳属于曲线运动；拍打皮球属于直线运动。
5．C
【详解】物体的运动形式有平移、旋转、振动、摆动等。乒乓球从空中落到桌面马上弹起并连续上下运动，我们把乒乓球的这种运动叫振动。
6．C
【详解】在相同的距离下，所用的时间越少，物体运动的速度越快。学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮用了17．5秒，小强跑了16．2秒，相同距离下，小强所用的时间最短，三位同学速度最快的是小强，冠军属于小强。
7．A
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。高空缆车是滑动（直线运动）。
8．B
【详解】降落伞的原理就是利用空气的阻力，降低下降速度。用比较大的伞面增加自由落体下降时的阻力，减小下降时的速度，使人下降到地面的速度成为人体能够承受的速度，也就是人体下降的速度和体重形成的动量是人体尤其是双腿能够承受和克服的，避免由于速度过高摔伤致残，甚至危及生命。其它条件不变，降落伞的伞面越大，受到的空气阻力就越大，降落速度就越慢。故B正确。
9．A
【详解】我们可以用“在相同距离的情况下比较时间的多少”或“在相同时间的情况下比较距离的长短”来测算物体运动的速度。在相同距离下，所用时间越短，物体的运动速度越快；反之，物体的运动速度慢；在相同时间内，通过的距离越长，物体的运动速度快；反之运动速度慢。BC说法正确；A说法错误，不同时间内物体运动距离的长短，无法比较。
10．B
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。高空缆车是滑动，运动的陀螺是转动，玩蹦床的运动方式是振动。
11．C
【详解】研究物体的运动情况时，需要先选取一个标准做为参照物，物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的。“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象应该是桥；以水的参照物，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，与题意相符，故C正确。
12．A
【详解】速度表示物体运动的快慢。速度用单位时间内通过的距离来表示。小车运动的快慢可以用速度表示。
13． 树上掉落的苹果 直轨进站的火车
【详解】物体运动的轨迹是直线，叫做直线运动；物体运动轨迹是曲线，称为曲线运动。树上掉落的苹果的运动轨迹是直线，属于直线运动。直轨进站的火车运动轨迹是直线，属于直线运动。
14．速度
【详解】速度是单位时间内行驶的路程，公式为：速度=路程÷时间。如果两个物体运动的时间和距离都不相同，要比较它们运动的快慢的方法是求出它们的速度。
16． 太阳 东升西落
【详解】公转就是地球围绕着太阳转动。公转方向是至西向东，公转一周是一年。太阳的东升西落现象是因为我们选择地球作为 参照物观察的结果。
17． 旋转运动 圆周运动
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动、旋转运动、圆周运动、上下振动、折线运动、直线运动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
18．速度
【详解】一切物质都在运动，运动的形式各种各样，物体运动不仅有一定的速度，而且还具有一定的方向。
19． 静止
【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。
20． 参照物 运动
【详解】物体与参照物之间的相对位置发生了改变，物体是运动的；物体与参照物之间的相对位置发生了改变，物体是静止的。判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。坐在行驶的车上，以车位参照物，车内的物体或人与车的相对位置没有发生变化，是静止的；但车外的景物相对于车的位置发生了变化，是运动的。
21． 运动 静止
【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。在我们的周围，有的物体在运动，有的物体在静止。
22． 力 动
【详解】推和拉是常见的用力方法。推力和拉力是有大小和方向的力。推或拉都能产生力，都能使小车动起来。
23．×
【详解】物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动；物体运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。荡动的秋千运动轨迹是曲线，属于曲线运动。
24．√
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。人们在生产、生活中利用物体的弹性：衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和晾晒小衣物的夹子都是利用了物体的弹力。
25．√
【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。物体的运动形式虽然多种多样，但是它们都有运动的快慢和方向。
26．√
【详解】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。橡皮筋是靠其产生的弹力使小车运动，电动车是靠电池使小车运动。使用橡皮筋作动力小车的动力装置比使用电池更节能环保，所以题干中说法是正确的。
27．√
【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢。不同的交通工具速度不同。科学上我们用速度表示物体运动的快慢，人们为了追求更快的速度，发明了不同的交通工具。
28．√
【详解】参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，不一定是在地面上不动的物体。
29．√
【详解】要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。选择不同的参照物观察，我们看到的物体的运动状态可能不同， 所以题干中的说法是正确的。
30．√
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。自行车在前进时，轮胎在做旋转运动。
31．×
【详解】根据影响降落伞下降快慢的因素，降落伞下降快慢与伞面大小和伞绳长短有关，伞面越大受到的空气阻力越大，伞绳越长降落伞下降得越慢。题目的说法是错误的。
32．√
【详解】影响降落伞下降快慢的因素有伞的面积、伞绳的长短和悬挂物的轻重等。在其他条件不变的情况下，伞绳越长，降落伞下降的速度越慢。题目的说法是正确的。
33．
【详解】物体的运动方式有移动、转动、滚动、摆动等。秋千、钟摆围绕支点来回摇摆，其运动形式属于摆动；齿轮围绕中心点做圆周运动，其运动形式是转动；铁环的运动形式是滚动。
34．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，以山为参照物，舟与山的位置发生了变化，舟是运动的。
【详解】物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，以山为参照物，舟与山的位置发生了变化，舟是运动的。
35．答：小车运动的方向和运动变化的快慢与受到的力有关，受到的力越大，运动的变化越快。
【详解】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。但是改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。小车运动的方向和运动变化的快慢与受到的力有关，受到的力越大，运动的变化越快。
36．通过计算速度来比较它们运动的快慢。速度=路程÷时间。速度值越大，物体运动得越快。
【详解】速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内通过的路程。马路上运动的两辆汽车，它们行驶的时间和距离都不相同，通过计算速度来比较它们运动的快慢。速度=路程÷时间。速度值越大，物体运动得越快。
37．乒乓球飞过来的运动是移动，乒乓球落地后的运动方式是滚动，弹跳的乒乓球的运动方式属于振动，旋球的运动方式是转动。
【分析】物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
【详解】物体有移动、转动、滚动、摆动、振动等运动方式。打乒乓球时，乒乓球飞过来的运动是移动，乒乓球落地后的运动方式是滚动，弹跳的乒乓球的运动方式属于振动，旋球的运动方式是转动。
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人教鄂教版三年级下册科学第五单元物体的运动综合训练
一、选择题
1．下列方法中，不能让小车动起来的是（ ）。
A．用手压住小车 B．用手推小车 C．用绳子拉小车
2．坐在行驶的火车上，我们感觉地面上的景物在往后运动，这是借助（ ）为参照物的结果。
A．地球的运动 B．火车内的物体 C．行驶的汽车
3．坐在正在行驶的火车中的乘客，若说他是静止的，则所选的参照物可能是（ ）。
A．座位 B．路边的树木 C．迎面而来的火车
4．下列选项中，属于直线运动的是（ ）。
A．青蛙跳 B．旋转的轮子 C．拍打皮球
5．乒乓球从空中落到桌面马上弹起并连续上下运动，我们把乒乓球的这种运动叫（ ）。
A．转动 B．摆动 C．振动。
6．学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮用了17．5秒，小强跑了16．2秒，冠军属于（ ）。
A．小明 B．小亮 C．小强
7．小宇想坐高空缆车到大面山景区游玩，缆车的运动形式是（ ）。
A．直线运动 B．旋转运动 C．上下振动
8．其他条件不变，伞面越大降落伞下降得_________。
A．越快 B．越慢 C．不变
9．下列比较物体运动快慢的方法中，不正确的是（ ）。
A．不同时间内物体运动距离的长短
B．相同距离内物体运动时间的长短
C．相同时间内物体运动距离的长短
10．生活中常见的振动有（ ）。
A．高空缆车 B．玩蹦床 C．运动的陀螺
11．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”这句所选择的参照物是（ ）。
A．桥 B．地面 C．水
12．小车运动的快慢可以用（ ）表示。
A．速度 B．行驶方向 C．运动形式
二、填空题
13．生活中常见的以直线方式运动的事例有：( )、( )。
14．如果两个物体运动的时间和距离都不相同，要比较它们运动的快慢的方法是求出它们的( )。
15．地球在围绕着( )运动，太阳的( )现象是我们以地球作为参照物观察的结果。
16．物体常见的运动形式：( )、上下振动、( )、折线运动、直线运动。
17．物体运动不仅有一定的( )，而且还具有一定的方向。
18．判断一个物体是否运动，需要借助一个( )的物体作为参照物。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则物体就处于( )状态；如果这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对( )状态。
19．坐在行驶的车上，观察车内的物体或人是静止的，但车外的景物却是( )的。
20．在我们的周围，有的物体在( )，有的物体在( )。
21．推或拉都能产生( )，都能使小车( )起来。
三、判断题
22．荡秋千属于直线运动。( )
23．晾晒小衣物的夹子是利用物体的弹性为人们做事的。( )
24．物体的运动形式虽然多种多样，但是它们都有运动的快慢和方向。( )
25．使用橡皮筋作动力小车的动力装置比使用电池更节能环保。( )
26．人们为了追求更快的速度，发明了不同的交通工具。( )
27．静止的物体和正在运动的物体都是可以作为参照物的。( )
28．选择不同的参照物观察，我们看到的物体的运动状态可能不同。( )
29．自行车在前进时，轮胎在做旋转运动。( )
30．降落伞下降的快慢与伞绳的长短是没有关系的。( )
31．在其他条件不变的情况下，伞绳越长，降落伞下降的速度越慢。( )
四、连线题
32．把下列运动物体及对应的运动形式连起来。
秋千
齿轮 摆动
铁环 转动
钟摆 滚动
五、简答题
33．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，请你用所学的知识，说一说谁是参照物，谁是运动的物体？
34．说一说小车的运动变化和受到的力有什么关系？
35．马路上运动的两辆汽车，它们行驶的时间和距离都不相同，怎样比较它们运动的快慢呢？
36．打乒乓球时，观察乒乓球发生了怎样的运动？
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参考答案：
1．A
【详解】力可以改变物体的运动状态。我们可以通过改变力的大小和方向改变物体的运动方向和快慢。让小车动起来的方法：用手推小车、 用绳子拉小车。用手压住小车不能让小车动起来。
2．B
【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。坐在行驶的火车上，以火车内的物体为参照物，我们感觉地面上的景物在往后运动。
3．A
【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。坐在正在行驶的火车中的乘客，若说他是静止的，则所选的参照物可能是座位。
4．C
【详解】物体的运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；物体的运动轨迹是一条曲线的运动，叫做曲线运动。旋转的轮子、青蛙跳属于曲线运动；拍打皮球属于直线运动。
5．C
【详解】物体的运动形式有平移、旋转、振动、摆动等。乒乓球从空中落到桌面马上弹起并连续上下运动，我们把乒乓球的这种运动叫振动。
6．C
【详解】在相同的距离下，所用的时间越少，物体运动的速度越快。学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮用了17．5秒，小强跑了16．2秒，相同距离下，小强所用的时间最短，三位同学速度最快的是小强，冠军属于小强。
7．A
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。高空缆车是滑动（直线运动）。
8．B
【详解】降落伞的原理就是利用空气的阻力，降低下降速度。用比较大的伞面增加自由落体下降时的阻力，减小下降时的速度，使人下降到地面的速度成为人体能够承受的速度，也就是人体下降的速度和体重形成的动量是人体尤其是双腿能够承受和克服的，避免由于速度过高摔伤致残，甚至危及生命。其它条件不变，降落伞的伞面越大，受到的空气阻力就越大，降落速度就越慢。故B正确。
9．A
【详解】我们可以用“在相同距离的情况下比较时间的多少”或“在相同时间的情况下比较距离的长短”来测算物体运动的速度。在相同距离下，所用时间越短，物体的运动速度越快；反之，物体的运动速度慢；在相同时间内，通过的距离越长，物体的运动速度快；反之运动速度慢。BC说法正确；A说法错误，不同时间内物体运动距离的长短，无法比较。
10．B
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。高空缆车是滑动，运动的陀螺是转动，玩蹦床的运动方式是振动。
11．C
【详解】研究物体的运动情况时，需要先选取一个标准做为参照物，物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的。“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象应该是桥；以水的参照物，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，与题意相符，故C正确。
12．A
【详解】速度表示物体运动的快慢。速度用单位时间内通过的距离来表示。小车运动的快慢可以用速度表示。
13． 树上掉落的苹果 直轨进站的火车
【详解】物体运动的轨迹是直线，叫做直线运动；物体运动轨迹是曲线，称为曲线运动。树上掉落的苹果的运动轨迹是直线，属于直线运动。直轨进站的火车运动轨迹是直线，属于直线运动。
14．速度
【详解】速度是单位时间内行驶的路程，公式为：速度=路程÷时间。如果两个物体运动的时间和距离都不相同，要比较它们运动的快慢的方法是求出它们的速度。
16． 太阳 东升西落
【详解】公转就是地球围绕着太阳转动。公转方向是至西向东，公转一周是一年。太阳的东升西落现象是因为我们选择地球作为 参照物观察的结果。
17． 旋转运动 圆周运动
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动、旋转运动、圆周运动、上下振动、折线运动、直线运动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
18．速度
【详解】一切物质都在运动，运动的形式各种各样，物体运动不仅有一定的速度，而且还具有一定的方向。
19． 静止
【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。
20． 参照物 运动
【详解】物体与参照物之间的相对位置发生了改变，物体是运动的；物体与参照物之间的相对位置发生了改变，物体是静止的。判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。坐在行驶的车上，以车位参照物，车内的物体或人与车的相对位置没有发生变化，是静止的；但车外的景物相对于车的位置发生了变化，是运动的。
21． 运动 静止
【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。在我们的周围，有的物体在运动，有的物体在静止。
22． 力 动
【详解】推和拉是常见的用力方法。推力和拉力是有大小和方向的力。推或拉都能产生力，都能使小车动起来。
23．×
【详解】物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动；物体运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。荡动的秋千运动轨迹是曲线，属于曲线运动。
24．√
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。人们在生产、生活中利用物体的弹性：衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和晾晒小衣物的夹子都是利用了物体的弹力。
25．√
【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。物体的运动形式虽然多种多样，但是它们都有运动的快慢和方向。
26．√
【详解】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。橡皮筋是靠其产生的弹力使小车运动，电动车是靠电池使小车运动。使用橡皮筋作动力小车的动力装置比使用电池更节能环保，所以题干中说法是正确的。
27．√
【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢。不同的交通工具速度不同。科学上我们用速度表示物体运动的快慢，人们为了追求更快的速度，发明了不同的交通工具。
28．√
【详解】参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，不一定是在地面上不动的物体。
29．√
【详解】要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。选择不同的参照物观察，我们看到的物体的运动状态可能不同， 所以题干中的说法是正确的。
30．√
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。自行车在前进时，轮胎在做旋转运动。
31．×
【详解】根据影响降落伞下降快慢的因素，降落伞下降快慢与伞面大小和伞绳长短有关，伞面越大受到的空气阻力越大，伞绳越长降落伞下降得越慢。题目的说法是错误的。
32．√
【详解】影响降落伞下降快慢的因素有伞的面积、伞绳的长短和悬挂物的轻重等。在其他条件不变的情况下，伞绳越长，降落伞下降的速度越慢。题目的说法是正确的。
33．
【详解】物体的运动方式有移动、转动、滚动、摆动等。秋千、钟摆围绕支点来回摇摆，其运动形式属于摆动；齿轮围绕中心点做圆周运动，其运动形式是转动；铁环的运动形式是滚动。
34．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，以山为参照物，舟与山的位置发生了变化，舟是运动的。
【详解】物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，以山为参照物，舟与山的位置发生了变化，舟是运动的。
35．答：小车运动的方向和运动变化的快慢与受到的力有关，受到的力越大，运动的变化越快。
【详解】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。但是改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。小车运动的方向和运动变化的快慢与受到的力有关，受到的力越大，运动的变化越快。
36．通过计算速度来比较它们运动的快慢。速度=路程÷时间。速度值越大，物体运动得越快。
【详解】速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内通过的路程。马路上运动的两辆汽车，它们行驶的时间和距离都不相同，通过计算速度来比较它们运动的快慢。速度=路程÷时间。速度值越大，物体运动得越快。
37．乒乓球飞过来的运动是移动，乒乓球落地后的运动方式是滚动，弹跳的乒乓球的运动方式属于振动，旋球的运动方式是转动。
【分析】物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
【详解】物体有移动、转动、滚动、摆动、振动等运动方式。打乒乓球时，乒乓球飞过来的运动是移动，乒乓球落地后的运动方式是滚动，弹跳的乒乓球的运动方式属于振动，旋球的运动方式是转动。
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