湖北省潜江市江汉油田油建中学2014-2015学年八年级（下）期中生物试卷（五四学制）解析

2014-2015学年湖北省潜江市江汉油田油建中学八年级（下）期中生物试卷（五四学制）
　
一、选择题（2×15=30分）
1． W 种子中的胚是由（　　）发育而来的．
　 A． 受精卵 B． 子房壁 C． 胚珠 D． 卵细胞
　
2． 下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（　　）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米 ( http: / / www.21cnjy.com )种子种下去长出玉米植株；③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株．
　 A． ①②③ B． ②③④ C． ③④⑤ D． ④⑤⑥
　
3． “有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（　　）
　 A． 嫁接 B． 压条 C． 扦插 D． 种子
　
4． 园艺师能将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花的仙人掌植物，能达到上述目的技术是（　　）
　 A． 组织培养 B． 嫁接 C． 扦插 D． 种子繁殖
　
5． 关于植物的有性生殖，下面说法中，正确的一项是（　　）
　 A． 植物的繁殖都是有性生殖的结果
　 B． 有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合
　 C． 所有植物都能进行有性生殖
　 D． 大多数植物都能进行有性生殖
　
6． 对蝴蝶的发育顺序排列正确的是（　　）
　 A． 受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹 B． 受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶
　 C． 蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹 D． 蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶
　
7． 属于不完全变态发育的昆虫是（　　）
　 A． 蝇 B． 蚊 C． 蟋蟀 D． 蜜蜂
　
8． 蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（　　）
　 A． 生殖器官没发育成熟 B． 身体较小
　 C． 内脏结构不同 D． 若虫不能飞
　
9． 下列关于家蚕生殖发育的顺序，排列正确的是（　　）
①蚕吐丝作茧 ②1﹣5龄幼虫 ③雌雄蚕蛾交尾 ④蚕蛾羽化 ⑤蚕蛾产卵 ⑥蚕蛹．
　 A． ③⑥⑤②①④ B． ③②⑤①⑥④ C． ⑤②④①⑥③ D． ⑤②①⑥④③
　
10． 两栖动物是指（　　）
　 A． 幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物
　 B． 有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物
　 C． 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
　 D． 幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物
　
11． 在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（　　）
　 A． 胎盘、细胞核
　 B． 胎盘、卵黄和紧抱在卵黄外面的卵黄膜
　 C． 卵黄、卵白和内层卵壳膜
　 D． 整个鸡蛋
　
12． 在生物的传种接代的过程中，传下去的是（　　）
　 A． 性状 B． 控制性状的基因
　 C． 细胞核 D． 生殖细胞
　
13． 下列各组中，不属于同一性状之间的差异的是（　　）
　 A． 单眼皮和双眼皮
　 B． 有耳垂和无耳垂
　 C． 直发和黄发
　 D． 大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲
　
14． 人的生殖细胞中含有的染色体的情况是（　　）
　 A． 46条，46种形态 B． 46条，23种形态
　 C． 23条，23种形态 D． 23条，1种形态
　
15． 下列哪种细胞中染色体是成单存在的（　　）
　 A． 受精卵 B． 精子 C． 神经细胞 D． 肌肉细胞
　
　
二、非选择题
16． 请观察图，然后回答下列问题．
①蝗虫的发育属于哪一种类型的发育　　　　　　．
②蝗虫的若虫又叫　　　　　　，它与成虫相比，身体较小，　　　　　　没有发育成熟．
③蝗虫的发育过程经过：　　　　　　→　　　　　　→　　　　　　．
( http: / / www.21cnjy.com )
　
17． 人类有有耳垂和无耳垂之分．控制有耳垂的基因为B，控制无耳垂的基因为b．如图是有关人类耳垂性状的遗传图解，据图回答下列问题．
（1）人类的有耳垂和无耳垂在遗传学上称为　　　　　　性状．
（2）该遗传图解中，父亲的性状表现是　　　　　　．
（3）图解中③的基因组成是　　　　　　，表现型是　　　　　　．
（4）该夫妇生出一个无耳垂的男孩的几率是　　　　　　．
( http: / / www.21cnjy.com )
　
　
2014-2015学年湖北省潜江市江汉油田油建中学八年级（下）期中生物试卷（五四学制）
参考答案与试题解析
　
一、选择题（2×15=30分）
1． W 种子中的胚是由（　　）发育而来的．
　 A． 受精卵 B． 子房壁 C． 胚珠 D． 卵细胞
考点： 果实和种子的形成．
分析： 当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
解答： 解：受精完成后子房的发育情况如图：
　　　　　　　　　　　　　　 ( http: / / www.21cnjy.com )
　　从图中可知，受精后，在果实形成过程中， ( http: / / www.21cnjy.com )受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮，胚珠将会发育成种子，子房发育成果实．所以种子中的胚是由受精卵发育而来的．
故选：A．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．
　
2． 下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（　　）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种 ( http: / / www.21cnjy.com )子种下去长出玉米植株；③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株．
　 A． ①②③ B． ②③④ C． ③④⑤ D． ④⑤⑥
考点： 有性生殖与无性生殖的区别及应用．
分析： 此题考查的是植物的无性生殖，可根据无性生殖的定义解答此题．
解答： 解：不需要两性生殖 ( http: / / www.21cnjy.com )细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式；经过精子与卵细胞两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖．
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代，因为要经 ( http: / / www.21cnjy.com )过传粉和授精，精子与卵细胞结合才产生新个体，是有性繁殖；②玉米种子种下去长出玉米植株，是有性繁殖；③小麦靠风力传播花粉进行繁殖，因为要经过精子与卵细胞结合才产生新个体，是有性繁殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来，⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株．都是用它们的营养器官产生的新个体，没有经过两性细胞的结合，都是无性繁殖．综合上述，④⑤⑥符合题意．
故选：D．
点评： 有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合．
　
3． “有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（　　）
　 A． 嫁接 B． 压条 C． 扦插 D． 种子
考点： 植物的扦插或嫁接．
分析： 此题是关于扦插技术的选择题，扦插属于无性繁殖，能保持亲本的性状稳定，思考答题．
解答： 解：扦插一般是指把植物的茎 ( http: / / www.21cnjy.com )进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此俗语中柳树的繁殖方式是扦插．可见C正确．
故选：C
点评： 只要掌握了扦插的知识，结合分析题中的俗语，不难做出正确的选择．
　
4． 园艺师能将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花的仙人掌植物，能达到上述目的技术是（　　）
　 A． 组织培养 B． 嫁接 C． 扦插 D． 种子繁殖
考点： 植物的扦插或嫁接．
分析： 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．
解答： 解：由分析可知嫁接属于无性 ( http: / / www.21cnjy.com )繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花的仙人掌植物，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同形状、颜色花的仙人掌做接穗，嫁接到一棵仙人掌植株上即可．可见B正确．
故选：B
点评： 熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活．
　
5． 关于植物的有性生殖，下面说法中，正确的一项是（　　）
　 A． 植物的繁殖都是有性生殖的结果
　 B． 有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合
　 C． 所有植物都能进行有性生殖
　 D． 大多数植物都能进行有性生殖
考点： 植物的有性生殖．
分析： 由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生 ( http: / / www.21cnjy.com )殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖．
解答： 解：A、植物的繁殖方式包括有性生殖和无性生殖，A错误．
B、由分析知道：有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合，B正确．
C、植物的繁殖方式包括有性生殖和无性生殖，C错误．
D、只有种子植物能进行有性 ( http: / / www.21cnjy.com )生殖，而大多数植物能进行无性生殖，主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，D错误．
故选：B
点评： 无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．
　
6． 对蝴蝶的发育顺序排列正确的是（　　）
　 A． 受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹 B． 受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶
　 C． 蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹 D． 蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶
考点： 昆虫的生殖和发育过程．
分析： 此题考查的是昆虫的生殖和发育过程，解答时可以从蝴蝶的发育过程方面来切入．
解答： 解：昆虫的发育经 ( http: / / www.21cnjy.com )过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态，如蝗虫，蟋蟀等；昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态，如：菜粉蝶、蚊、蝇等．
A、蝴蝶的发育过程叫完全变态，要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，不符合题意．
B、受精卵、毛毛虫（幼虫）、蛹、成虫（蝴蝶）符合题意．
C、蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹的次序乱了，故不符合题意．
D、昆虫在生殖季节，雌虫要先在合适的地方产下受精卵然后再发育，故不符合题意．
故选：B
点评： 昆虫的发育分为不完全变态和完全 ( http: / / www.21cnjy.com )变态，昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态，昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态．
　
7． 属于不完全变态发育的昆虫是（　　）
　 A． 蝇 B． 蚊 C． 蟋蟀 D． 蜜蜂
考点： 昆虫的生殖和发育过程．
分析： 此题考查的知识点是昆虫的发育方式．解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入．
解答： 解：完全变态发育，昆虫在个体发 ( http: / / www.21cnjy.com )育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育．
不完全变态发育：幼体与成体的形态结 ( http: / / www.21cnjy.com )构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓的发育经历卵、若虫、成虫三个时期．属于不完全变态发育．
故选C
点评： 解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点．
　
8． 蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（　　）
　 A． 生殖器官没发育成熟 B． 身体较小
　 C． 内脏结构不同 D． 若虫不能飞
考点： 昆虫的生殖和发育过程．
分析： 此题考查的知识点是蝗虫的发育特点．解答时可以从蝗虫的发育过程特点方面来切入．
解答： 解：蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫 ( http: / / www.21cnjy.com )三个时期，属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同，若虫身体较小，没有翅膀，不会飞，生殖器官没有成熟等．
故选：A．
点评： 解答此类题目的关键是熟记不完全变态发育过程．
　
9． 下列关于家蚕生殖发育的顺序，排列正确的是（　　）
①蚕吐丝作茧 ②1﹣5龄幼虫 ③雌雄蚕蛾交尾 ④蚕蛾羽化 ⑤蚕蛾产卵 ⑥蚕蛹．
　 A． ③⑥⑤②①④ B． ③②⑤①⑥④ C． ⑤②④①⑥③ D． ⑤②①⑥④③
考点： 昆虫的生殖和发育过程．
分析： 此题考查的知识点是家蚕生殖发育的过程，据此分析解答．
解答： 解：完全变态发育是昆虫变态的 ( http: / / www.21cnjy.com )两种类型之一．昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如家蚕等．因此家蚕的发育过程为：⑤蚕蛾产卵→②1﹣5龄幼虫（蚕）→①蚕吐丝作茧→⑥蚕蛹→④蚕蛾羽化→③雌雄蚕蛾交尾．而不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期．
故选D．
点评： 解答此类题目的关键是知道家蚕生殖发育的过程．
　
10． 两栖动物是指（　　）
　 A． 幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物
　 B． 有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物
　 C． 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
　 D． 幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物
考点： 两栖动物的主要特征．
分析： 本题考查两栖动物的判断，可以由两栖动物的定义来解答．
解答： 解：两栖动物是指幼体生活在水中 ( http: / / www.21cnjy.com )，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等．而既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物．如龟、扬子鳄等属于爬行动物．
故选：D
点评： 本题考查两栖动物的定义，注重基础，题目较易．
　
11． 在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（　　）
　 A． 胎盘、细胞核
　 B． 胎盘、卵黄和紧抱在卵黄外面的卵黄膜
　 C． 卵黄、卵白和内层卵壳膜
　 D． 整个鸡蛋
考点： 鸟卵的结构．
分析： 本题考查鸟卵的结构．鸟卵的结构主要为：①胚盘②卵黄系带③卵白④卵黄膜⑤卵黄⑥卵壳⑦卵壳膜⑧气室．
解答： 解：如图鸟卵的结构： ( http: / / www.21cnjy.com )其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，具有保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．
故选：B．
点评： 鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．
　
12． 在生物的传种接代的过程中，传下去的是（　　）
　 A． 性状 B． 控制性状的基因
　 C． 细胞核 D． 生殖细胞
考点： 基因在亲子代之间的传递．
分析： 性状是指生物体所有特征 ( http: / / www.21cnjy.com )的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．
解答： 解：生物体的各种性状都是由基因 ( http: / / www.21cnjy.com )控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞（精子和卵细胞）把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．
故选：B
点评： 生物体表现出来的是性状，在亲子代之间传递的是基因．
　
13． 下列各组中，不属于同一性状之间的差异的是（　　）
　 A． 单眼皮和双眼皮
　 B． 有耳垂和无耳垂
　 C． 直发和黄发
　 D． 大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲
考点： 生物的性状和相对性状的概念．
分析： 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．同一性状之间的差异是相对性状，如人的单眼皮和双眼皮．
解答： 解：A、单眼皮和双眼皮是同一性状眼睑的形状之间的差异，A正确；
B、有耳垂和无耳垂是同一性状耳垂之间的差异，B正确；
C、直发和黄发是头发的形状和颜色，是两种性状，不属于同一性状之间的差异，C不正确；
D、大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲是同一性状之间的差异，D正确．
故选：C．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．
　
14． 人的生殖细胞中含有的染色体的情况是（　　）
　 A． 46条，46种形态 B． 46条，23种形态
　 C． 23条，23种形态 D． 23条，1种形态
考点： 人的性别遗传．
分析： 生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同．
解答： 解：亲子代之间染色体的数目是恒定的 ( http: / / www.21cnjy.com )，人的体细胞染色体数目为23对，也就是46条．在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都有减少一半，而且不是任意一半，是每对染色体各有一条进入精子或卵细胞，所以人的精子和卵细胞（即生殖细胞）的染色体数目是23条，23种形态，当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目46条（即23对）．故选项C符合题意．
选C
点评： 解答此类题目的关键理解染色体在生殖过程中的变化．
　
15． 下列哪种细胞中染色体是成单存在的（　　）
　 A． 受精卵 B． 精子 C． 神经细胞 D． 肌肉细胞
考点： 基因在亲子代之间的传递．
分析： 体细胞中染色体是成对 ( http: / / www.21cnjy.com )存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的即受精卵内染色体数目和体细胞相同，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，成单存在．
解答： 解：选项中B卵细胞为生殖细胞，成单存在．D、C为体细胞基因是成对出现的，A受精卵内染色体数目和体细胞相同．
故选：B
点评： 解此题的关键是知道生殖细胞（精子和卵细胞）的染色体数是体细胞中的一半．同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同．
　
二、非选择题
16． 请观察图，然后回答下列问题．
①蝗虫的发育属于哪一种类型的发育　蝗虫的发育属于不完全变态发育．　．
②蝗虫的若虫又叫　跳蝻　，它与成虫相比，身体较小，　生殖器官　没有发育成熟．
③蝗虫的发育过程经过：　受精卵　→　若虫　→　成虫　．
( http: / / www.21cnjy.com )
考点： 昆虫的生殖和发育过程．
分析： （1）完全变态发育是指昆虫在个 ( http: / / www.21cnjy.com )体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育过程，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
（2）不完全变态发育是指昆虫的发育经历 ( http: / / www.21cnjy.com )卵、若虫、成虫三个时期的发育过程．没有蛹这一阶段，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟．如：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄等．
解答： 解：（1）从外形上看，的形态结构 ( http: / / www.21cnjy.com )和生活习性非常相似，因此蝗虫的若虫和成虫差别不明显．蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期的发育过程，属于不完全变态发育．
（2）蝗虫的若虫又叫跳蝻，它与成虫相比，身体较小，生殖器官没有发育成熟．
（3）蝗虫的发育是从受精卵开始的，刚孵化出来 ( http: / / www.21cnjy.com )的幼虫的形态和生活习性和成虫差不多，只是身体小，没有翅膀，不会飞只会跳，生殖器官没有发育成熟，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫，所以蝗虫的发育过程，包括受精卵、若虫、成虫三个时期称为不完全变态发育．
故答案为：
（1）蝗虫的发育属于不完全变态发育．
（2）跳蝻；生殖器官
（3）受精卵；若虫；成虫
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握不完全变态发育的特点．
　
17． 人类有有耳垂和无耳垂之分．控制有耳垂的基因为B，控制无耳垂的基因为b．如图是有关人类耳垂性状的遗传图解，据图回答下列问题．
（1）人类的有耳垂和无耳垂在遗传学上称为　相对　性状．
（2）该遗传图解中，父亲的性状表现是　有耳垂　．
（3）图解中③的基因组成是　Bb　，表现型是　有耳垂　．
（4）该夫妇生出一个无耳垂的男孩的几率是　12.5%　．
( http: / / www.21cnjy.com )
考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；生物的性状和相对性状的概念；人的性别遗传．
分析： （1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．
（2）生物体的性状是由一对基因控制的 ( http: / / www.21cnjy.com )，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
解答： 解：（1）人类的有耳垂和无耳垂是同一性状的不同表现形式，因此人类的有耳垂和无耳垂在遗传学上称为相对性状．人类有有耳垂和无耳垂之分．
（2）控制有耳垂的基因为B，控制无耳垂的基因为b．遗传图解如图1： ( http: / / www.21cnjy.com )．
从图1看出，该遗传图解中，父亲的性状表现是有耳垂．
（3）从图1看出，图解中③的基因组成是Bb，表现型是有耳垂．
（4）从图1看出，该夫妇生出一个无耳垂的孩子的几率是25%．
人的性别遗传图解如图2： ( http: / / www.21cnjy.com )．
从图2解看出，生男生女的几率各是50%．因此，该夫妇生出一个无耳垂的男孩的几率═25%×50%═12.5%．
故答案为：（1）相对
（2）有耳垂
（3）Bb；有耳垂
（4）12.5%
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题．