第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件（18张ppt）

(共18张PPT)
人教版七年级下册
第二单元
辽宋夏金元时期
第7 课 辽、西夏与北宋的并立
北宋、辽、西夏形成三角鼎立，时战时和的复杂政治格局。
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第7 课 辽、西夏与北宋的并立
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建立时间：
民族：
建立者：
都城：
建立时间：
民族：
建立者：
都城：
乱世英雄创业多
辽
西夏
10世纪初
契丹族
耶律阿保机
上京临潢府
11世纪
党项族
元昊
兴庆府
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第二单元
辽宋夏金元时期
第7 课 辽、西夏与北宋的并立
契丹族和党项族原本都是落后的游牧民族，他们为什么能快速的发展壮大，并与北宋相抗衡呢？
学习和利用中原文化来富国强兵
那我们就来学习一下他们的改革措施，看看他们是怎样学习和利用中原文化的？
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第二单元
辽宋夏金元时期
第7 课 辽、西夏与北宋的并立
建立
辽
9世纪后期，有了农耕、冶铁和纺织等，开始建筑房屋、城邑。阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
西夏
元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，创制西夏文字。
西夏货币
契丹文字
契丹货币
西夏买牛契约
契丹鸡冠壶
列表归纳辽、西夏与北宋政权基础知识。
政权名称 建立时间 建立者 民族 都城
辽
10世纪初
耶律阿保机
契丹族
上京临潢府
北宋
960年
赵匡胤
汉 族
开封
西夏
11世纪前期
元 昊
党项族
兴庆府
第7 课 辽、西夏与北宋的并立
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辽宋夏金元时期
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第二单元
辽宋夏金元时期
第7课 辽、西夏与北宋的并立
辽与北宋的和战
保持友好关系，双方互通使节。
宋攻辽失利，采取防御政策。
阅读教材，概括以上三位君主在位期间北宋与辽的关系？
宋太祖
宋太宗
宋真宗
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辽宋夏金元时期
第7课 辽、西夏与北宋的并立
在北宋抗辽的将领中，有一位猛将，他和他的后人抗辽的故事被演义成著名的——
杨业
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第二单元
辽宋夏金元时期
第7课 辽、西夏与北宋的并立
辽与北宋的和战
保持友好关系，双方互通使节。
宋攻辽失利，采取防御政策。
辽攻宋，澶渊之战与澶渊之盟。
阅读教材，概括以上三位君主在位期间北宋与辽的关系？
宋太祖
宋太宗
宋真宗
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辽宋夏金元时期
第7课 辽、西夏与北宋的并立
辽与北宋的和战
澶渊之盟
内 容
影 响
辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币。
此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
寇准
宋真宗
盟约内容
一、辽宋为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄……
二、以白沟河为国界，双方撤兵……
三、宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。至雄州交割。
四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。
（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
材料一：
规定宋要给辽岁币，每年银10万两，绢20万匹。这些都要由宋朝的百姓负担。当时宋年收入1亿以上，而宋当时一场中等规模的战事所耗费的军费就高达3000万以上。
材料二：
议和后，辽实行休养生息，“户口丰殖”“年谷屡稔（成熟）”。
———《辽史》
材料三：
澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。
从整个中华民族的发展看，澶渊之盟后辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，促进了双方边境地区的生产发展。从长远看，有利于我国多民族国家的发展和统一。
影响？评价？
对北宋来说，是屈辱的和约。虽然加重了人民的负担，加剧了北宋的财政危机，但使北宋获得了相对安定的发展环境.
对辽来说，既可以体面的撤退，又达到了掠夺中原财富的目的，增强了辽国的经济实力.
战争
连年的战争使西夏受到很大损失，人民处于困苦之中
元昊向宋称臣，宋给西夏岁币，重新开放边境贸易市场。
宋夏边界贸易兴旺
1.元昊称帝以后，西夏与北宋关系怎样？
2.后来西夏为什么与北宋议和？
3.订立宋夏和约，内容是什么？
4.宋夏和议有什么作用？
自主学习（阅读36页）
西夏与北宋的关系
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辽宋夏金元时期
辽、西夏与北宋的并立
契丹政权
辽与北宋的和战
建立
发展
背景
辽与北宋的和战
第7 课 辽、西夏与北宋的并立
西夏政权
西夏与北宋的关系
建立
发展
西夏攻宋
宋夏和约
10世纪初
耶律阿保机
11世纪前期
元昊
兴庆府
上京临潢府
巩固提升
1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？
北宋与辽、西夏战争，只是中华民族大家庭
内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。
就其正义性而言，当时的辽、西夏政权是以劫掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义的；北宋军民抗辽、西夏的斗争维护了中原和 南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。
◆双方都不具备彻底战胜对方的实力；
◆北宋统治者软弱无能。
◆战争耗费了大量的人力财力，破坏了双
方的正常贸易，严重影响人民日常生活；
◆人民反对战争。
2. 北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？
辽、北宋、西夏民族政权并立，政权之间
有战有和，但民族之间友好交往，民族交融是主流。
当堂测学
1.“统契丹，建政权，都上京，为太祖。”这段文字与下列哪个人物有关( )
A.松赞干布 B.耶律阿保机
C.赵匡胤 D.元昊
B
当堂测学
1.“宋朝每年交给辽朝绢二十万匹、银十万两……”这段文字出自( )
A.唐蕃会盟 B.澶渊之盟
C.宋夏和议 D.宋金和议
B