华师大版历史七年级上册第三单元第8课《秦朝的统一》同步训练.doc

华师大版历史七上第三单元第八课 秦朝的统一 同步训练
一．选择题
1．后人称赞秦王嬴政统一天下的诗词有许多，如“秦王扫六合，虎视何雄哉!”、“六王毕，四海一”等，你知道“扫六合”“四海一”是哪一年吗？ ( )
A．公元前230年 B．公元前221年 C．公元230年 D．公元221年
答案：B
知识点： 秦王扫六合
解析：分析:嬴政公元前221年统一六国建立第一个中央集权的封建王朝定都咸阳，因此选B。
点评：此题较为简单，识记基础知识点，秦王于公元前230-公元前221先后灭六国。
2．下列秦朝所设置的官职中，非中央级别的是： ( )
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．郡守
答案：D
知识点： 秦王扫六合
解析：分析: 秦始皇统一六国后，为了巩固统治创立了一套封建专制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，在中央设太尉、丞相、御史大夫，分别掌管军事、行政和监察，在地方设郡县制度，有中央派官吏直接管理。因此选D。
点评：此题较为简单，识记封建专制主义的中央集权制度相关基础知识知识点。
3．秦朝统一文字后，日常文书来往中，逐渐通用一种便于书写的字体是： ( )
A．大篆 B．小篆 C．隶书 D．楷书
答案：C
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 秦始皇在“书同文”的过程中，命令李斯创立小篆后，作为全国统一的标准文字，日常文书来往中，逐渐通用一种便于书写的字体是，整理出更为简明易行的新书体---隶书，作为日用文字在全国范围推广。隶书的出现是我国文字由古体转为今体的重要里程碑。隶书就是今天通用楷书的前身。因此选C.
点评：做此题容易混淆，关键是题意秦朝统一文字后，日常文书来往中，逐渐通用一种便于书写的字体。秦朝统一的文字是小篆，后来简化为隶书。。
4．秦为巩固统一，规定全国范围内统一使用的货币是： ( )
A．刀形币　 　 B．蚁鼻钱　 C．铲形币　 D．圆形方孔钱
答案：D
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 秦为巩固统一，在经济方面统一货币度量衡，规定全国范围内统一使用的货币是．圆形方孔钱。因此选D。
点评：此题较为简单，识记知识点。
5．秦朝长城西起临洮，东至辽东，此工程修筑的目的是为了抗御( )
A．犬戎 B．胡人 C．匈奴 D．六国
答案：C
知识点： 秦王扫六合
解析：分析: 秦始皇统一中国以后,为了防止北方匈奴的侵犯,就派大将蒙恬带领30万军队,在全国范围内征集几十万青壮劳力,用了十年时间,筑起 西起临洮，东至辽东长城，由此得出答案为了抗击匈奴。
点评：此题较为简单，识记知识点。
6．人们常把县长称为“七品芝麻官”，下列有关秦朝的“县长”表述正确的一项是： ( )
A．指掌管军事的官员 B．指郡的最高长官 C．指大县的长官 D．指小县的长官
答案：D
知识点：秦王扫六合
解析：分析:秦朝统一后，在地方设郡县制，
点评：此题较为简单，识记知识点。郡的官职是郡守，县的官职是县长，有关秦朝的县长指小县的长官。
点评：此题较为简单，识记知识点
7．我国历史上第一个统一的多民族国家是（ ）
A 秦国 B西周 C 秦朝 D 夏朝
答案：C
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 我国历史上第一个统一的多民族国家是秦朝，秦国与秦朝不是一个概念，秦国是战国七雄之一，不是一个统一的国家。选C
点评：此题较为简单，识记知识点。
8. 秦王嬴政统一全国的时间是（）
A公元221年 B 公元前221年
C公元前230年 D 公元前260年
答案：B
知识点： 秦王扫六合
解析：分析: 秦王嬴政完成统一的时间是在公元前221年，这里要注意是公元前221年而不是公元221年。公元前230年是秦开始统一战争的时间，公元前260年是长平之战发生的时间。选B
点评：此题较为简单，识记知识点。
9. 中国历史上第一个皇帝是（ ）
A 夏启 B 商纣 C 嬴政 D 大禹
答案：C
知识点： 秦朝的统一
解析：分析: 公元前221年秦王嬴政灭六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族国家。秦王嬴政采用传说中三皇五帝的尊号，新创“皇帝”这一名词，以示超越上古，独尊天下。他宣布自己统一国家的第一个皇帝，称“始皇帝”。从此皇帝便成为历代君主专用的最高称号。选C
点评：此题较为简单，识记知识点。
10.秦朝御史大夫的职权是（ ）
A监察百官 B掌管军事 C掌管政事 D 收取赋税
答案：A
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 秦始皇在中央设丞相、太尉、御史大夫，丞相掌管政事，太尉掌管军事，御史大夫监察百官。收取赋税则是地方郡守和县令的职责。选A
点评：此题较为简单，识记知识点。
11.秦朝时期，在全国推广的标准文字是( )
A小篆 B隶书 C楷书 D草书
答案：A
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 秦始皇统一全国后，丞相李斯受命统一文字，制定了笔画规整的小篆作为全国推广的标准文字。后来推广为隶书，是一种日常通用便于书写的文字，楷书和草书出现在汉代。选A
点评：此题较为简单，识记知识点。
12.秦国能成为诸侯国中实力最强的国家而完成全国统一，主要是因为（ ）
A进行李悝变法 B修筑都江堰
C 进行商鞅变法 C修筑长城
答案：C
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 秦国能成为诸侯国中实力最强的国家而完成全国的统一，主要是因为进行商鞅变法。商鞅变法使秦的国力骤增，秦国由此成为七雄中最强的国家，并为最终的统一奠定了基础。选C
点评：此题较为简单，识记知识点。
13.李白在《古风》中写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中李白描绘秦王（ ）
A．自称皇帝，君临天下 B．10年征战，统一全国
C．任免官员，中央集权 D．焚书坑儒，思想专制
答案：B
知识点： 秦王扫六合
解析：分析: 李白这首诗主要赞誉秦始皇统一六国，结束了长期粉料割据的局面，是历史的一种进步，ACD不符合题意。
点评：此题较为简单，识记知识点。
14.秦始皇为加强中央集权，巩固和维护国家统一所采取的措施有（ ）
①推行郡县制 ②统一货币、度量衡、文字 ③焚书坑儒 ④修筑长城
A．①②④ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
答案：D
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 此题考查了秦始皇为巩固统一所采取的措施，①②③④都符合题意。因此选D。
点评：此题较为简单，识记知识点。
20．“臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”材料所述事件的主观目的是（ ）
A．兼并六国，完成统一 B．统一思想，巩固统治
C．钳制思想，摧残文化 D．整顿吏治，以德化民
答案：B
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 通过材料我们可以得出历史事件为焚书坑儒，这样就可以选择了，A不合适，焚书坑儒发生在A之后，C是危害，D和焚书坑儒的做法相违背。所以主观目的是为了统一思想，巩固统治
点评：此题关键先看出材料的意思，然后在分析。
二、填空题
21.秦灭六国
(1).时间：从公元前_______ 年到公元前_________年。
答案：（1）230|221
(2).策略：____________，_____________。
答案：（2）远交近攻|分化离间的 韩 赵 魏 楚 燕 齐
(3).顺序：秦发动了大规模的兼并战争，灭掉了____、_____、____、_____、_____、_____。
答案：（3）韩|赵|魏|楚|燕|齐
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 自前230年至前221年，秦始皇采取远交近攻、分化离间的策略，发动秦灭六国之战。先后于秦始皇十七年灭韩、十九年灭赵、二十二年灭魏、二十四年灭楚、二十五年灭燕、二十六年灭齐。终于建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家——秦帝国。
点评：此题关键识记基础知识。
22.建立中央集权制度
(4).秦始皇在中央设____、_____、____ 三个主要官职；在地方实行_______制度，这样皇帝就把统治全国的权利控制在自己手中。
答案：丞相|太尉|御史大夫|郡县
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 此题考查秦始皇巩固统一的措施，在中央建立了一套封建专制主义制度，地方设郡县。
点评：此题关键识记基本知识点，较为简单。
23.统一措施
(5).为了巩固统一，秦始皇对____、_____、____以及_______等实行统一。
答案：政治|经济|思想文化|军事
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 此题考查秦始皇巩固统一的措施，考查从哪几方面实现的统一，较为简单。
点评：此题较为简单，结合教材可以总结出。
三、材料解析
24.阅读李白的诗句：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
⑴李白称赞的秦王是谁？他为什么能够“扫六合”？
答案：⑴嬴政。 通过商鞅变法，秦国国势日益强大，秦王的策略正确。
⑵“诸侯尽西来”发生在哪一年？
答案：⑵公元前221年。
⑶“扫六合”是什么意思？有何意义？
答案：⑶灭六国，完成统一。 结束了春秋战国时期以来的分立混战局面，有利于人民安居乐业和社会经济文化的发展。
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 本题将文学和史学结合起来，用李白的诗句启迪思维，分析秦统一六国的原因和意义。第一问要通过所学知识分析统一六国的历史人物和原因；第三问和第一问相联系，考查秦统一六国的进步性，要从政治、经济等方面进行思考，主要是从结束分裂割据，有利于生产发展，符合人民的愿望，促进了统一多民族国家的发展等方面分析。
点评：此题关键是对知识点的掌握，可以结合教材给出答案。
25、材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
材料二 中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪两条措施？在实施商鞅变法后，秦国实力逐渐增强，先后灭掉六国，建立起我国第一个统一的封建国家——秦朝。请写出秦朝为抵御匈奴和促进中原与岭南地区经济交流修建的两大工程。
答案：（1）认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战。工程：万里长城、灵渠。
（2）材料二中的“制度”是谁首创？为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？
答案：（2）秦始皇（嬴政） 制度：郡县制
知识点：秦王扫六合
解析：分析: 材料一结合商鞅变法的内容引出了秦的强大，考查了秦朝的两大工程，材料二高度集中的君主制度开创于秦始皇时代，为了加强对地方的控制，秦朝采取的措施。
点评：此题关键是对知识点的掌握，可以结合教材给出答案。