人音版（2012）音乐四年级下册第4课白桦林好地方课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
在你的童年生活中去过哪些美丽的地方？
留下深刻印象的是什么呢？
加拿大白桦林
白桦林好地方
聆听歌曲：
在你的脑海中出现了一副怎样的美丽画面？
歌曲表达了作者怎样的感情？
白桦林好地方
说说这两条旋律区别在哪里？
拍是以二分音符为一拍，每小节是两拍，强弱规律是“一强、一弱”。
歌曲一共有几句？ 边听边用手指表示出来。
哪几句旋律音比较高？ 哪几句比较低？
哪几句的旋律相同或相似？
白桦林好地方
注意时值，一起来唱一唱
白桦林好地方
完整地跟琴唱会歌谱
注意用中弱的力度演唱
白桦林好地方
有感情地朗读歌词
白桦林好地方
f表达对家乡的赞美和喜爱。
mp表现渐渐远去的脚步声
白桦林好地方
有感情地完整演唱歌曲
加入沙槌和铃鼓伴奏
白桦林好地方
这是一首简短流畅的加拿大民歌。歌词的描绘和曲调的有机配合，即刻在人们的眼前展现出 一幅美丽的图景，水、山、森林、湖泊这些美丽的自然景色令人心旷神怡，仿佛使人置身于迷人的大自然风光之中。
再 见
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可
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白解林好地向
1=F
加拿大民歌
节奏稳定地
黄伯春译配
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-
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6
3-
3
1.白
桦林
好地方，
海
狸的
家
乡，
2.森
林的
那
一边，
遥
远的
平
原
3.高
高的
峭壁旁，
我
搭起
草
房，
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2
3
那
里有
大麋鹿
自由
游
我的心灵
在呼唤
北方
山
峦，
靠
近那
湖水边
安静
安
详，
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mp
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6
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蓝色湖水
岩石岸，
我将
要
再回还。
蓬得得蓬蓬
0 XX X
O XXX
0 XXX
0 XXX
X OX XX
X X4--
X%-
X X4--
X X4--
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渐弱
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66661
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6--
蓬得得蓬蓬蓬得得蓬蓬蓬
蓬蓬
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