华师版历史七年级下册第四单元第十九课文学艺术(上)同步练习题
一、选择题
1.唐朝社会经济的繁荣和科举制度的完善,推动了文学艺术的发展。这一时期,处于发展的黄金时代的是( )
A.诗歌 B.散文 C.史学 D.戏曲
答案:A
知识点:辉煌的隋唐文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,唐代诗歌创作空前繁荣,成为中国诗史的辉煌巅峰,因而唐代诗歌处于发展的黄金时代。故答案为A。
点评:考查唐代诗歌的地位。
2. 唐诗与宋词是中国文学史上并峙的两座巍峨高峰。唐代最伟大的浪漫主义诗人是( )
A.杜甫 B.苏轼 C.李白 D.白居易
答案:C
知识点:辉煌的隋唐文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,唐朝最伟大的浪漫主义诗人是李白,他的诗既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”。故答案选C。
点评:本题主要考查唐朝最伟大的浪漫主义诗人。
3.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,那时,诗人辈出。其中被称为“诗仙”的是( )
A.白居易 B.杜甫 C.李白 D.苏轼
答案:C
知识点:辉煌的隋唐文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,唐代大诗人李白诗笔出神入化.浑然天成,后人称他为“诗仙”。故答案为C。
点评:考查“诗仙”。
4.脍炙人口的唐诗深受人们喜爱,唐代诗人辈出。郭沫若:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”他赞誉的是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐
答案:B
知识点:辉煌的隋唐文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,杜甫创作了大量忧国忧民.反映社会现实生活的诗作,后人称他的诗为“诗史”,故选B。
点评:本题考查的是杜甫。
5.唐朝时,有很多诗人来到四川,称为“天下诗人皆入蜀”。建于成都浣花溪畔的一处著名纪念馆,是为了纪念哪一位著名诗人( )
A.刘禹锡 B.薛涛 C.李白 D.杜甫
答案:D
知识点:辉煌的隋唐文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,此题具有地域性特点,可作为典型例题掌握,本题答案为D。
点评:本题考查的是杜甫。
6.某班组织一场朗诵会,小张同学朗读了苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。……”据你所知,此作品的体裁属于( )
A.唐诗 B.宋词 C.元曲 D.明清小说
答案:B
知识点:灿烂的宋元文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,题文中的人物苏轼是北宋末年著名的文学家,他是宋词豪放派的代表人物,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。……”出自他的词《念奴娇 赤壁怀古》。故答案选B。
点评:本题主要考查文学常识。
7.辛弃疾是两宋时期“豪放派”词风的重要代表,他的词气势豪迈,雄健奔放。下列各项中,属于辛弃疾词作的是( )
A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”
B.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”‘
C.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”
D.“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”
答案:C
知识点:灿烂的宋元文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累, C项“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”节选其代表作《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。故选C。
点评:本题考查对南宋词坛大家辛弃疾词作的识记。
8.元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期,名家辈出,名作迭起。关汉卿就是其中的一位。他和白朴.马致远.郑光祖一起,被人们称作“元曲四大家”。关汉卿的代表作是( )
A.《窦娥冤》 B.《西厢记》 C.《牡丹亭》 D.《桃花扇》
答案:A
知识点:灿烂的宋元文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,关汉卿是元代最负盛名的优秀剧作家,其最杰出的代表作是《窦娥冤》。故答案为A。
点评:考查元代的书法家。
9.我国古代文化灿烂辉煌,各个时代都有独特的文学艺术成就,古典小说创作高峰出现在( )
A.汉代 B.唐代 C.宋元时期 D.明清时期
答案:C
知识点:时代特点鲜明的明清文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,明清时期,各类小说十分兴盛,成为我国古代古典小说创作的高峰。故答案为D。
点评:考查我国古代古典小说创作的高峰时期。
10.(2010·重庆)同学们耳熟能详的唐僧取经.孙悟空智降妖怪等故事出自于我国古代一部浪漫主义长篇神话小说。这部小说是( )
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》
答案:D
知识点:时代特点鲜明的明清文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,本题考查对古典小说《西游记》的识记。故答案为C。
点评:考查我国古代古典小说的高峰。
11.神话小说《西游记》取材于下列哪一史实( )
A.张骞通西域 B.鉴真东渡
C.郑和下西洋 D.玄奘西游
答案:C
知识点:时代特点鲜明的明清文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,此题考查分析的能力,难度较低,本题答案为D。
点评:考查《西游记》的取材。
12.唐朝时,有很多诗人来到四川,称为“天下诗人皆入蜀”。建于成都浣花溪畔的一处著名纪念馆,是为了纪念哪一位著名诗人( )
A.刘禹锡 B.薛涛 C.李白 D.杜甫
答案:D
知识点:辉煌的隋唐文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,此题具有地域性特点,可作为典型例题掌握,本题答案为D。
点评:考查本题考查的是杜甫。
13.“孙悟空大闹天宫”、“三打白骨精”、“猪八戒背媳妇”等脍炙人口的故事出自我国古代哪一部小说( )
A.《三国演义》 B.《西游记》 C.《水浒传》 D.《红楼梦》
答案:B
知识点:时代特点鲜明的明清文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,此题考查分析的能力,难度较低,本题答案为B。
点评:考查《西游记》。
14.“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”的历史故事,能从下面哪部古典小说中读到( )
A.《西游记》 B.《三国演义》 C.《水浒传》 D.《红楼梦》
答案:B
知识点:时代特点鲜明的明清文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,通过比较备选项中的四部古典小说的内容,很容易得出正确选项是B。
点评:考查《三国演义》。
15.我国在不同的历史时期,文学所呈现的突出成就,其中下列哪个朝代是“词”创作的黄金时代( )
A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.清代
答案: C
知识点:灿烂的宋元文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,宋代最著名的文学成就是宋词。
点评:考查宋词的地位。
16.明清时期,我国古典小说的创作进入了成熟的阶段。你知道“刘关张桃园三结义”的故事出自下列哪一部名著吗( )
A.《西游记》 B.《三国演义》 C.《水浒传》 D.《红楼梦》
答案:B
知识点:时代特点鲜明的明清文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,本题主要考查学生对《三国演义》的准确识记。依据已学知识可知,“刘关张桃园三结义”的故事指的是刘备、关羽、张飞三人结义的故事,出自《三国演义》,故选B。
点评:考查《三国演义》。
17.说到人生追求,我们也许会吟诵,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”, “蜀道之难,难于上青天”,“独上高楼,望尽天涯路”,这里依次引用的文学形式分别是( )
A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词
C.宋词、唐诗、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲
答案:B
知识点:辉煌的隋唐文化 灿烂的宋元文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,根据题目,本题考查的是各种文学体裁的特点,其中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原的楚辞,“蜀道之难,难于上青天”是李白的唐诗,“独上高楼,望尽天涯路”是宋词。
点评:考查我国古代文学的成就。
18.宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工。盖当时以此设科取士,士皆争竭其心思而为之。”这说明( )
A.唐诗影响深远 B.科举制促进唐诗的繁荣
C.唐诗取材广泛 D.唐诗表现形式多种多样
答案:B
知识点:辉煌的隋唐文化 灿烂的宋元文化 时代特点鲜明的明清文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,本题主要考查唐朝科举制对唐诗繁荣的影响。从题文中杨万里的话可以看出,诗歌到唐朝时会繁荣,是因为唐朝科举制有设诗赋,以此取士,使得士人倾尽心思来研究诗赋。由此可见,是科举制以诗取士促进了唐诗的繁荣。故答案选B。
点评:考查唐诗成为科考内容的史实。
19.关汉卿用一种比较成熟的戏剧形式创作了悲剧作品《窦娥冤》。这种形式是( )
A. 唐诗 B.宋词
C.元曲 D.小说
答案:C
知识点:灿烂的宋元文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,本题考查学生对基础知识的识记能力。元杂剧奠定了中国戏曲由诗歌、音乐、舞蹈结合的艺术特色,标志着我国戏曲艺术的成熟,所以题目中说“一种比较成熟的戏剧形式”,故选C项。
点评:考查元代的书法家。
20.唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。词是一种新的诗歌体裁,句子有长有短,可以配曲歌唱。元曲主要是元杂剧,是一种在诗、词的基础上发展而来的包括说唱、音乐、舞蹈和完整故事情结的歌剧艺术。推动唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是( )
A.城市经济的发展 B. 社会环境的变化
C. 统治政策的调整 D. 主流思想的演变
答案:A
知识点:辉煌的隋唐文化 灿烂的宋元文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,文学艺术形式是一定时期政治.经济.生活现状的反映,在推动文学艺术发展的诸多因素中最根本的是经济因素,结合本题,答案选A项,B、 C、 D三项则是推动文学艺术发展的重要原因。
点评:本题主要考查古代文学的发展演变的原因。
二、填空题
21._______生活在唐朝中期,他的诗讽喻社会,同情人民。
答案:白居易
知识点:辉煌的隋唐文化
解析:
分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,其中《新乐府》是白居易的作品,讽喻社会,同情人民。
点评:本题考查的是唐朝时期的诗人。
22.南宋词坛大家辛弃疾继承并发展了苏轼 的词风,在作品中表现抗金主题。
答案:奔放派
知识点:灿烂的宋元文化
解析:
分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,南宋词坛大家辛弃疾继承并发展了苏轼奔放派的词风,在作品中表现抗金主题。
点评:考查苏轼的词风。
23.明代中期,著名小说《西游记》是一部具有 色彩的长篇神话小说。
答案:浪漫主义
知识点:时代特点鲜明的明清文化
解析:
分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,明代中期,著名小说《西游记》是一部具有浪漫主义色彩的长篇神话小说。
点评:考查《西游记》。
三、读图简答题
24、仔细阅读图片,回答问题
图一 图二
(1)图一是我国古代著名的戏剧家,你知道他是谁吗?
答案:(1)关汉卿
(2)图二是他的一部经典著作的插图,你知道这部著作的名称吗?
答案:(2)《窦娥冤》
知识点:灿烂的宋元文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,元杂剧奠定了中国戏曲由诗歌.音乐.舞蹈结合的艺术特色,标志着我国戏曲艺术的成熟,图中人物为元杂剧作家中最负盛名的关汉卿,其代表作是悲剧《窦娥冤》。
点评:考查元杂剧作家关汉卿。
四、材料解析题
25、宋词是中华艺术的瑰宝,阅读下列材料,回答问题。
材料一 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。帮垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
材料二 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
材料三 “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”
(1)请你先认真阅读材料一和材料二两首词,然后说出它们的作者分别是谁?这两位作者的词风有什么相似的地方?
答案:(1)苏轼 辛弃疾 豪放派
(2)材料三是宋代哪一位著名词人的作品?这位女词人的作品,以宋室南迁为界线,表现出截然不同的思想感情,造成宋室南迁的是哪一个重要历史事件?
答案:(2)李清照 北宋灭亡(靖康之变)
知识点:灿烂的宋元文化
解析:分析:这是基础题,需要学生有较好的知识积累,材料一中的词豪迈奔放.意境开阔.雄浑壮观,从其词风特点中可以推出作者为苏轼;材料二的词风慷慨激昂.豪迈奔放.充满了忧国忧民的爱国豪情,其作者为辛弃疾。他们二人的词都属于豪放派。李清照是两宋之交的女词人,她的词清新委婉,是婉约派。
点评:考查元代的书法家。