华师大版历史七年级下册第四单元第20课《文学艺术（下）》同步训练.docx

华师版历史七年级下册第四单元第二十课文学艺术（下）同步练习题
一、选择题
1．开后世写意画先河的画家是（ ）
A．阎立本 B．展子虔 C．顾恺之 D．吴道子
答案：D
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，吴道子被后世尊称为“画圣”，开后世写意画先河的画家。
点评：考查“画圣”。
2．雕塑艺术逐渐与世俗生活相贴近是在（ ）
A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．五代时期 D．两宋时期
答案：C
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，雕塑艺术自隋唐以来逐渐与世俗生活贴近。
点评：考查雕塑艺术。
3．白居易的“胡旋女，胡旋女……弦鼓一声双袖举，回雪顠顠转蓬舞”，这说明唐朝音乐具有（ ）
A．西域特点 B．宗教特色 C．气势恢宏的特点 D．优美和谐的特点。
答案：A
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，“胡旋女，胡旋女”说明唐朝音乐具有西域特点。
点评：考查唐朝音乐艺术。
4．中央电视台近期计划拍摄一部反映唐代书法艺术成就的电视纪录片，下列书法家中不可能出现在这部纪录片里的是（ ）
A．米芾 B．颜真卿 C．柳公权 D．欧阳询
答案：A
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，书法艺术发展到宋代，又呈现崇尚意趣的艺术倾向。米芾是宋代新书风的代表之一。
点评：考查唐朝的书法艺术。
5．我们的课本，大量采用“宋体字”，而宋体字是以颜真卿和柳公权的书法为基础，这说明颜柳书法成就最大的是（ ）
A．隶书 B．楷书 C．行书 D．草书
答案：B
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，颜真卿和柳公权的书法以楷书著称。
点评：考查唐朝的书法艺术。
6．颜真卿和柳公权的楷书的相同点是（ ）
A．雄浑敦厚 B．秀美雄健
C．方折峻丽，骨力俊健 D．结构严谨，法度严密
答案：D
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，颜真卿和柳公权的楷书的相同点是结构严谨，法度严密。
点评：考查颜真卿和柳公权的楷书。
7.隋唐书法和绘画艺术灿烂夺目。下列各项属于隋唐时期书法家的是（ ）
①阎立本 ②颜真卿 ③吴道子 ④柳公权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：C
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，颜真卿、柳公权在楷书上取得重大成就，阎立本、吴道子是唐代著名大画家。故选C项。
点评：本题考查对隋唐书法家和画家的识记。
8．诸城是北宋著名画家张择端的故乡。他的旷世名作《清明上河图》体现出来的绘画风格是（ ）
A．山水画 B．文人画 C．风俗画 D．花鸟画
答案：C
知识点：灿烂的宋元文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，此题考查分析的能力。由教材内容可知，正确选项是C。
点评：考查宋代的绘画艺术。
9.在某校组织的一次历史人物竞猜活动中，当主持人说道：“元代著名的书画家．书法‘劲秀雄健，功力深厚’．画作被誉为‘神品’。”茗茗同学立即作出了正确的回答：他是（ ）
A．张择端 B．顾恺之 C．颜真卿 D．赵孟頫
答案：D
知识点：灿烂的宋元文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，本题属于材料型选择题，考查识记及分析能力，由材料可知，元代这位书画家是赵孟頫。故选D。
点评：考查元代书画家。
10．下列各项，对应错误的是（ ）
A．《史记》——司马迁 B．《兰亭序》——王羲之
C．《女史箴图》——顾恺之 D．《清明上河图》——吴道子
答案：D
知识点：灿烂的宋元文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，《清明上河图》的作者是张择端，故本题答案为D。
点评：考查《清明上河图》的作者。
11.下列人物，被后人称为“画圣”的是（ ）
A．阎立本 B．张择端 C．黄公望 D．吴道子
答案：D
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，此题考查识记的能力。由教材内容可知，吴道子被后人称为“画圣”。
点评：考查“画圣”。
12．下列人物，属于宋代新书风的名家代表是（ ）
①苏轼 ②黄庭坚 ③米芾 ④怀素 ⑤欧阳询
A．①②③④⑤ B ．①②④⑤ C． ①②③ D． ①②③④
答案：C
知识点：灿烂的宋元文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，两宋时期的行书家是苏轼、黄庭坚、米芾。
点评：考查两宋时期的行书家。
13．下列各项属于吴道子代表作的是（ ）
A．《洛神赋图》 B．《送子天王图》 C．《步辇图》 D．《女史箴图》
答案：B
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，吴道子代表作的是《送子天王图》。
点评：考查画圣。
14．下列人物当中既是著名的词人又是著名书法家的是（ ）
A．苏轼 B．柳公权 C．黄庭坚 D．徐渭
答案：A
知识点：灿烂的宋元文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，苏轼既是著名的词人又是著名书法家。
点评：考查苏轼。
15．敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，那里的大部分洞窟开凿于（ ）
A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．明清时期 D．民国时期
答案：B
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，雕塑艺术自隋唐以来逐渐与世俗生活贴近，敦煌莫高窟开凿于唐朝。
点评：考查唐朝的石窟艺术。
16．下列属于隋唐时期画家的是（ ）
①阎立本 ②颜真卿 ③吴道子 ④柳公权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：B
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，颜真卿、柳公权在楷书上取得重大成就，阎立本、吴道子是唐代著名大画家。故选B项。
点评：考查唐代著名的画家。
17．下列人物中，哪一位是元代著名的书画家（ ）
A．顾恺之 B．张择端 C．赵孟頫 D．颜真卿
答案：C
知识点：灿烂的宋元文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，元代这位书画家是赵孟頫。
点评：考查元代的画家。
18．他创造出了肥硕健壮．雍容大度．敦厚雄浑的“颜体”。他是（ ）
A．张旭 B．怀素 C．柳公权 D．颜真卿
答案：D
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，创造出了肥硕健壮．雍容大度．敦厚雄浑的“颜体”。
点评：考查颜真卿的书法。
19．唐代有两位著名的书法家，发展出流走快速，链子代笔．“迅疾骇人”的“狂草”，显示出盛唐是气象，被誉为草书艺术的顶峰，他们是（ ）
A．欧阳询、柳公权 B．颜真卿、张旭
C．张旭、怀素 D．张择端、欧阳询
答案：C
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，张旭和怀素发展出笔势恣肆纵逸，线条连绵回绕、跌宕飞动的“狂草”，显示了盛唐的气象，被视为草书艺术的顶峰。
点评：考查唐代的草书。
20．1987年，国际天文学会以一位元代最著名的书法家的名字命名了水星环形山，以纪念他对人类文化史的贡献，这位著名的书法家是（ ）
A．颜真卿 B．阎立本 C．赵孟頫 D．董其昌
答案：C
知识点：灿烂的宋元文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，元代赵孟頫擅长各种书法，风格遒劲姿媚，对后人影响不小。
点评：考查元代的书法家。
二、填空题
21．元时期书法代表人物是赵孟頫，他的书法风格 。
答案：遒劲姿媚
知识点：灿烂的宋元文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，元代赵孟頫擅长各种书法，风格遒劲姿媚，对后人影响不小。
点评：考查元代的书法家。
22．明代绘画最富创意的是 。
答案：泼墨大写意花卉画
知识点：时代特点鲜明的明清文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，明代绘画最富创意的是泼墨大写意花卉画。
点评：考查明代绘画的特点。
23．宋代雕塑具有 风格。
答案：更加贴近生活,走向世俗
知识点：灿烂的宋元文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，更加贴近生活，走向世俗，使中国雕塑的写实之风愈益强烈，愈益成熟。人物表情含蓄，衣饰逼真，其中大足的佛教摩岩造像和晋祠的侍女泥塑是宋代雕塑中的佼佼者。至此，以彩补塑、以线塑形的中国雕塑风格已经到了炉火纯青的地步。
点评：考查宋代雕塑的特点。
24．唐代著名的 书书法家是柳公权、颜真卿。他们的作品自成一家，成为后世取法的典范。
答案：楷
知识点：辉煌的隋唐文化
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，柳公权、颜真卿擅长楷书。
点评：考查唐朝的书法艺术。
三、材料解析题
25．阅读下列材料：
材料一 2008年北京奥运会会徽：“中国印·舞动的北京。”
材料二 在战国时代，我国已普遍使用印章(用木．石等材料雕刻而成的图像章)。……如果把“中国印·舞动的北京”看做一个汉字“京”，她便是奥运会会徽史上第一次汉字字形书法的引入。……如果把“中国印·舞动的北京”当做一个“人”形画，她便是东方绘画表现手法上的一次杰出的应用。……她将当之无愧地成为奥林匹克运动视觉形象史上的一座艺术丰碑。
——北京2008年奥运会会徽说明
请回答：
（1）根据材料一．二及所学知识，说明2008年北京奥运会会徽融合了中国哪几种传统艺术形式
答案：（1）书法．印章(雕刻．雕塑)．舞蹈．绘画。
（2）上述传统艺术形式在我国古代都有着辉煌的成就，涌现了许多著名的艺术家。请你选择其中两种艺术形式，根据所学历史教材，各说出两位我国古代艺术名家。
答案：（2）书法：王羲之．颜真卿．柳公权．苏轼．黄庭坚．米芾．蔡襄．董其昌等。绘画：顾恺之．阎立本．吴道子．张择端．徐渭等。
知识点：辉煌的隋唐文化 灿烂的宋元文化 时代特点鲜明的明清文化
解析：
分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，注意运用教材中的基础知识分析此题。综合识记历史知识即可得出答案。
点评：考查书法、印章(雕刻．雕塑)、舞蹈、绘画等艺术。