七年级数学上册 3.2 一元一次方的应用导学案 沪科版

3.2 一元一次方程的应用
【学习目标】：
1、会建立一元一次方程解决简单的利润问题和储蓄问题。
2、熟知利润问题中的几个术语“利润、成本、进价、售价、标价、打折、利润率”；储蓄问题中的几个术语“利息、本金、利率、期数”。
3、重 点：列方程解利润问题和储蓄问题。
【预习导学】
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学一学：
让学生阅读教材P100“例2”，回答下列问题：
储蓄问题中本金、利息、利率、期数、本息和之间的关系式：
利息=本金×利率×期数；本息和=本金+利息
试一试：
①5年期定期储蓄的年利率为5.25%，某储户有10万元存入银行，定期5年，那么到期后的利息是 元。
②小明以两种形式储蓄了500元，一种储蓄的年利率是5%，另一种储蓄的年利率是4%，一年后他得到本息和523元5角，问小明两种储蓄各存了多少钱？
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知识点一、利润问题
知识点二、储蓄问题
学生阅读教材P99“动脑筋”,回答下列间题:
请你说出商品利、售价、进价、标价、折扣数、利润率之间的有关关系
利=售价-进价;利润率
×100%;售价=标价x折扣数
①某种衬衣进价为毎件100元,售价为毎件120元,那么这种衬衣每件利润是元,利润
率是
如果商家期望获得50‰的利润,售价应该是
一种足球进价80元,标价x元,打8折出售,则利润是元,利润率是
③王老板在上海以150元的进价购进10件某种服装,后来又在大连以125元的进价购
种服装40件,若老板想获得12%的利润,那么他应该定价多少元出售
⑧2011年11月g日,小华在某银行存入一笔一年期定期存款,年利率是3.5%,一年到期后
取出时,他可得本息和3105元,求小华存入的本金是多少元
课堂小结
老师归
谈谈本节课你的收获是什么
学会用方程解决利可题和储蓄可题