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邹忌讽齐王纳谏
第一课时
新知导入
历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的。
唐贞观十七年(公元643年),直言敢谏的魏征病死了。唐太宗很难过,他流着眼泪说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征没,朕亡一镜矣!”
历史上还有一个因照镜子而引发的劝谏故事,你知道吗?
让我们走进今天的学习。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
学习目标
1、掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。
2、了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。
3、体会古代志士用于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。
4、背诵课文。
新知讲解
邹忌,战国时齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就借论弹琴,阐述治国安民之道。齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kūn)不服,就用隐语向邹忌提了几个难题,邹忌都能对答如流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为侯。邹忌不仅是能言善辩的雄辩家,而且是一个卓有远见,关心国家的政治家。
齐威王是一个很有作为的君王。据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。
《战国策》是一部国别体史书,共三十三篇。主要记述了战国时期各国政治、军事、外交方面的事。善于用寓言、故事来说明抽象的道理。它以独特的语言风格、雄辩的论说、铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默,成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志,对后世散文和辞赋的创作有重大影响。
刘向(约前77-前6),本名更生,字子政,沛(今江苏沛县)人。西汉经学家、目录学家、文学家。著有《新序》、《说苑》、《列女传》等,还修订整理了《战国策》《楚辞》等。他所撰《别录》,为我国最早的目录学著作。
写作背景
春秋战国之际,各国间的兼并战争风起云涌,在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上,他们以自己的才能和学识,游说于各国之间,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到,人心的向背,是国家政权能否巩固的决定性因素。失去了民心,国家的统治就难以维持。所以,他们争相招揽人才,虚心纳谏,争取“士”的支持。
《邹忌讽齐王纳谏》的故事就是在这个背景下出现的。
读课文,读准字音
邹忌( ) 纳谏( ) 昳丽 ( )
朝服衣冠( ) ( ) 窥镜 ( )
谤讥于市朝( ) 期年 ( ) 皆朝于齐 ( )
时时而间进( )
zōu jiàn yì
zhāo guān kuī
bàng jī cháo
jiàn
读课文,读准停顿
邹忌修/八尺有余,而/形貌昳丽。
我/孰与/城北徐公美
徐公/何能及君也
吾/孰与徐公美
徐公/何能及君也
徐公/不若君之美也
臣/诚知/不如徐公美。臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣,臣之客/欲有求于臣,皆以/美于徐公。
今齐地/方千里
宫妇左右/莫不私王,朝廷之臣/莫不畏王,四境之内/莫不有求于王
此所谓/战胜于朝廷。
读课文,根据课下注释口译全文
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐
公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何
能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。
长,这里指身高。
光艳美丽
服,穿戴。
照镜子
孰与,与……相比怎么样,表示比较
非常,很。
赶得上,比得上。
译文
邹忌身高八尺多,并且形体容貌光艳美丽。(一天)早晨,他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公相比,哪一个美?”他的妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您呀?” 城北的徐公,是齐国的美男子 。
忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“
徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”
第二天
疑问代词,谁。
译文
邹忌不相信自己(比徐公美),就又问他的妾说:“我与徐公比,谁更美?”妾说:“徐公怎么能比得上您呀 ?”第二天,有客人从外边来,邹忌与他相坐而谈,问他:“我与徐公相比,谁更美?”客人说:“徐公不如你美啊。”
明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,
又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;
妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
次日,第二天
同“熟”,仔细
远远不如
认为我美
偏爱
想要
怕
译文
第二天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自认为不如徐公美,再照镜子看看自己 更觉得远远不如徐公美。晚上睡觉时思考这件事,说:我妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,是害怕我;我的客人认为我美,是想有求于我。
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私
臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
都认为(我)比徐公美
确实,的确
拜见
译文
(邹忌)于是上朝见齐威王,说:“我确实知道我不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想要有求于我,他们都认为我比徐公美。”
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏
王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
宫里侍妾一类女子
君主左右近侍之臣
莫:没有谁
全国范围内
蒙蔽,这里指所受的蒙蔽
译文
现在齐国的土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的嫔妃和身边的亲信侍从,没有不偏爱您的,朝中的大臣,没有谁不害怕大王,全国的老百姓,没有谁不有求于您的。由此看来,大王您受的蒙蔽太严重了。
方圆,指面积
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受
上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,
闻寡人之耳者,受下赏。”
当面指责
在公共场所议论。谤,公开指责别人的过错。市朝,公共场合。
使……听到
过错
译文
威王说:“你说得好。”于是下命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏;上书劝谏我的人,可得到中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的过失),使我听到的,可得到下等奖赏。”
令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后, 时时而 间进;
期年之后,虽欲言,无可进者。
常常,不时。
偶然进谏。间,间或、偶然。
满一年
译文
命令刚下达,大臣们都来进谏,门前院内好像集市一样,几个月以后,还偶尔有人来进谏,满一年以后,即使有人想进谏,也没有 什么可进谏的了。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
到齐国来朝见
在朝廷上取得胜利。
意思是内政修明,不需用兵就能战胜敌国。
译文
燕、赵、韩、魏等国听到齐王纳谏这件事,都到齐国来朝见齐威王。这就是人们所说的在朝廷上战胜了其他国家。
读课文,概括各段内容
第一段:写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考,进谏的缘起。
第二段:写邹忌入朝讽谏齐王除蔽纳谏。
第三段:纳谏的举措及结果。
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通假字: 邹忌修八尺有余
古今异义:
1、今齐地方千里 古义: 今义:地点
2、宫妇左右莫不私王 今义:方位名词
3、邹忌讽齐王纳谏 今义: 讽刺
4、能谤讥于市朝 今义:诽谤嘲讽
5、窥镜 今义:偷看
孰视之:
“孰”同“熟” 仔细
上书谏寡人者,受中赏
“受”同“授”,给予,付予
土地方圆
国君旁边的近臣
委婉劝说
公开指出
照,看
“有”通“又”,用于连接整数和零数
古今异义:
6、明日,徐公来 今义:明天
7、能面刺寡人之过 今义:用尖的物体进入或穿过
8、臣之妻私臣 今义:自私
9、虽欲言,无可进者 今义:虽然
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批评
偏爱
即使
第二天
词类活用
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1、朝服衣冠
服,名词作动词,穿戴
2、吾妻之美我者,私我也
美,形容词意动用法,以···为美 私,形容词做动词,偏爱
3、能面刺寡人之过者
面,名词作状语 当面
4、闻寡人之耳者
闻,动词使动用法 使···听到
朝
皆朝于齐 朝拜
于是入朝见威王 朝廷
朝服衣冠 zhāo,早晨
孰
我孰与城北徐公美 代词,谁
孰视之,自以为不如 同“熟”,仔细。
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修
乃重修岳阳楼 兴建,建造
内修政理 整治
急忙修书一封 撰写
邹忌修八尺有余 长,高
诚
臣诚知不如徐公美 确实,的确
帝感其诚 诚心、诚意
张仪岂不诚大丈夫哉 确实,真正
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于
欲有求于我也 向
能谤讥于市朝 在
皆以美于徐公 比
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之
结构助词,的
齐国之美丽者也 臣之妻私臣 朝廷之臣莫不畏王
臣吏民能面刺寡人之过者
助词,主谓之间,取消句子独立性
吾妻之美我者 徐公不若君之美也 吾妻之美我者
王之蔽甚矣
问之 代词,他
孰视之 代词,指徐公
暮寝而思之 代指这件事
由此观之 代词,指这件事
燕,赵,韩,魏闻之 代词,指上面这件事
数月之后 助词,无意义
句式
判断句:城北徐公,齐国之美丽者也。
固定句式:
我孰与城北徐公美? 吾与徐公孰美?
倒装句:
宾语前置 忌不自信(在否定句中,代词作动词宾语,前置。)
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状语后置
谤讥【于市朝】 (【于市朝】谤讥)
此所谓战胜【于朝廷】 (此所谓【于朝廷】战胜)
省略句
(邹忌)与(客)坐谈。
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课堂总结
本文通过邹忌设喻进谏、齐威王纳谏,从而使齐国强盛的故事,说明群臣进谏,国君勇于纳谏,君臣同心,上下协力,是一个国家强盛的重要原因。
课堂练习
下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.邹忌(zōu) 昳丽(yǐ) 燕国(yān)
B.孰与(shú) 弗如(fú) 入朝(cháo)
C.窥镜(kuī) 期年(qī) 纳谏(jiàn)
D.间进(jiān) 旦日(dàn) 规劝(quàn)
下面加点字解释有误的一项是( )
A朝服衣冠 (衣服 )
B吾妻之美我者 (认为.....美)
C 宫妇左右莫不私王 ( 君主身边的近侍之臣 )
D闻寡人之耳者 ( 使......听到 )
下列句子中,加点词的意义相同的一项是( )
A.朝服衣冠,窥镜 朝而往,暮而归
B.客之美我者 小大之狱,虽不能察
C.群臣吏民能面刺寡人之过者 及鲁肃过寻阳
D.群臣进谏,门庭若市 愿为市鞍马
下面加点的“而”用法有误的一项是( )
A邹忌修八尺有余,而形貌昳丽( 表转折 )
B忌不自信,而复问其妾曰( 表承接 )
C窥镜而自视,又弗如远甚( 表修饰 )
D暮寝而思之( 表修饰 )
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A属于作文以记之 皆以美于徐公
B乡为生死而不受 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽
C皆以美于徐公 此所谓战胜于朝廷
D齐国之美丽者也 臣之妻私臣
对句中“于”字的用法分类正确的一项是( )
①欲有求于我也
②于是入朝见威王
③皆以美于徐公
④能谤讥于市朝
⑤燕、赵、魏闻之,皆朝于齐
⑥此所谓战胜于朝廷
A.①③⑤/⑥/②/④
B.①③⑤/②④/⑥
C.①/②④⑥/③/⑤
D.①③⑤/②⑥/④
下列句子在文中正确的意思是( )
①虽欲言,无可进者 ②此所谓战胜于朝庭
A.即使有人想进言,也没什么可说的
这就是所说的在朝庭上就战胜了对方
B.虽然有人想进言,也不敢去说
这就是所说的实战胜过在朝庭上争论
C.虽然有人想进言,也不敢去说
这就是所说的在朝庭上就战胜了对方
D.即使有人想进言,也没什么可说的
这就是所说的实战胜过在朝庭上争论
下面句子翻译有误的一项是( )
A忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”译句:邹忌不相信自己(比徐公美),就又问他的妾说:“我与徐公比,谁美?”
B暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”译句:晚上睡觉时思考这件事,说:“我妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,是害怕我;我的客人认为我美,是想有求于我。”
C臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。译句:我确实知道我不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想要有求于我,他们都认为我比徐公美。
D群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。译句:所有的大臣、官吏、百姓,能够当面讽刺我的,可得上等奖赏;上书讽刺我的人,可得到中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的过失),使我听到的,可得到下等奖赏。
拓展提高
贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕尝谓贪人不解爱财也。至如内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万。一朝彰露,禄秩①削夺,此岂是解爱财物?规②小得而大失者也。昔公仪休③性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。《诗》云:‘大风有隧,贪人败类。’固非谬言也。昔秦惠王④欲伐蜀,不知其径,乃刻五石牛,置金其后,蜀人见之,以为牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成。秦师随而伐之,蜀国遂亡。汉大司农⑤田延年赃贿三千万,事觉自死。如此之流,何可胜记!朕今以蜀王为元龟⑥,卿等亦须以延年为覆辙也。”(选自《贞观政要》)
【注释】①禄秩:俸禄秩爵。②规:贪求。③公仪休:公仪,复姓。休,名。战国时鲁相。④秦惠王:即秦惠公。⑤大司农:官名。汉武帝时置大司农,掌钱谷之事。⑥元龟:本指大龟,这里引申为可做借鉴的前事。
下面句子加点词解释有误的一项是( )
A性嗜鱼 (特别喜爱) B秦师随而伐之(讨伐)
C以为牛能便金(方便) D朕尝谓贪人不解爱财也(懂得,理解)
翻译句子:
|(1)为主贪,必丧其国:为臣贪,必亡其身。
(2)朕今以蜀王为元龟,卿等亦须以延年为覆辙也。
运用了举例的说理方式,请结合原文进行简析。
作业布置
请举一个我国历史上关于进谏或纳谏的事例。
板书设计
邹忌讽齐王纳谏
进谏缘起
进谏内容
齐王纳谏
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《邹忌讽齐王纳谏》导学案
【学习目标】
掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。
了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。
体会古代志士用于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。
4、背诵课文。
【学习重点】
1、掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。
2、了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。
3、体会古代志士用于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。
【学习难点】
1、掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。
2、了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。
【学习时间】2课时
【教学进程】
第一课时
【导入新课】
唐贞观十七年(公元643年),直言敢谏的魏征 ( https: / / baike. / item / %E9%AD%8F%E5%BE%81 / 0 fromModule=lemma_inlink" \t "https: / / baike. / item / %E4%BB%A5%E9%93%9C%E4%B8%BA%E9%95%9C / _blank )病死了。唐太宗很难过,他流着眼泪说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜 ( https: / / baike. / item / %E4%BB%A5%E5%8F%B2%E4%B8%BA%E9%95%9C / 0 fromModule=lemma_inlink" \t "https: / / baike. / item / %E4%BB%A5%E9%93%9C%E4%B8%BA%E9%95%9C / _blank ),可以知兴替 ( https: / / baike. / item / %E5%85%B4%E6%9B%BF / 0 fromModule=lemma_inlink" \t "https: / / baike. / item / %E4%BB%A5%E9%93%9C%E4%B8%BA%E9%95%9C / _blank );以人为镜,可以明得失。魏征没,朕亡一镜 ( https: / / baike. / item / %E4%B8%80%E9%95%9C / 0 fromModule=lemma_inlink" \t "https: / / baike. / item / %E4%BB%A5%E9%93%9C%E4%B8%BA%E9%95%9C / _blank )矣!”
“一个人用铜当镜子,可以使衣帽穿戴得端正;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因;用人当镜子,可以发现自己的对错。魏征一死,我就少了一面好镜子啊。”——这堪称对魏征人生价值的最高评价。
历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。
战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣——邹忌。
【有关资料】
作者介绍
刘向(约前77-前6),本名更生,字子政,沛(今江苏沛县)人。西汉经学家、目录学家、文学家。著有《新序》、《说苑》、《列女传》等,还修订整理了《战国策》《楚辞》等。他所撰《别录》,为我国最早的目录学著作。
《战国策》即由刘向编订而成。《战国策》是一部国别体史书,共三十三篇。主要记述了战国时期各国政治、军事、外交方面的事。善于用寓言、故事来说明抽象的道理。它以独特的语言风格、雄辩的论说、铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默,成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志,对后世散文和辞赋的创作有重大影响。
邹忌战国时齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就借论弹琴,阐述治国安民之道。齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kūn )不服,就用隐语向邹忌提了几个难题,邹忌都能对答如流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家,而且是一个卓有远见、关心国家的政治家。
齐威王是一个很有作为的君王。据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。
写作背景
战国之际,七雄并立,各国间的兼并战争,各统治集团内部新旧势力的斗争,以及民众风起云涌的反抗斗争,都异常尖锐激烈。在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识,游说于各国之间,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到,人心的向背,是国家政权能否巩固的决定性因素。失去了民心,国家的统治就难以维持。所以,他们争相招揽才,虚心纳谏,争取“士”的支持。《邹忌讽齐王纳谏》的故事就是在这个背景下出现的。
结构层次:
第一段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考,从中悟出直言不易的道理。
第二段写邹忌入朝讽谏齐王除蔽纳谏。
第三段:纳谏的举措及结果。
中心:本文生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。告诉人们一个国家只有兴利除弊,才能富强。
写作特点:设喻说理
设喻是指设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理。
类比推理是一种根据两个同类事物某种属性的相同,推出它们的其他属性也可能相同的推理方式。类比推理是同类事物之间的比较,其结论不是必然性的。两个同类事物之间的相似点越多,推出的结论就越可靠。
本文在刻画人物形象上采取的方法:细节描写、对话描写、心理描写。
结构:三叠排比的结构形式
成语:门庭若市
【预习设计】
加点字注音
邹忌( ) 纳谏( ) 昳丽 ( )
朝服衣冠( )( ) 窥镜 ( )
谤讥于市朝( ) 期年 ( ) 皆朝于齐 ( )
时时而间进( )
用“/”划分下列句子的朗读节奏。
(1)邹忌修八尺有余
(2)我孰与城北徐公美
(3)王之蔽甚矣
(4)此所谓战胜于朝廷
(5)吾妻之美我者
(6)宫妇左右莫不私王
解释加点词语
邹忌讽齐王纳谏( )( )
邹忌修八尺有余,形貌昳丽( )( )
朝服衣冠,窥镜( )( )
我孰与城北徐公美( )
吾妻之美我者,私我也( )( )
旦日,客从外来 ( )
徐公不若君之美也 ( )
明日徐公来,孰视之 ( )( )
暮寝而思之( )
吾妻之美我者,私我也 ( ) ( )
臣诚不如徐公美 ( )
皆以美于徐公( )
今齐地方千里 ( )
宫妇左右莫不私王 ( )
王之蔽甚矣 ( )
群臣吏民,能面刺寡人之过者 ( )( )
能谤讥于市朝( )( )
闻寡人之耳者( )
时时而间进( )( )
期年之后,虽欲言,无可进者。( )
皆朝于齐( )
翻译句子:
1)邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜。
2)我孰与城北徐公美?
3)城北徐公,齐国之美丽者也。
4)明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
5)吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
6)臣诚不如徐公美
7)皆以美于徐公
8)今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!
9)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
10)数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。
11)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
课文讲了一个什么故事?
【合作探究】
总结归纳本文的文言词汇和特殊句式。
【扩展延伸】
贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕尝谓贪人不解爱财也。至如内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万。一朝彰露,禄秩①削夺,此岂是解爱财物?规②小得而大失者也。昔公仪休③性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。《诗》云:‘大风有隧,贪人败类。’固非谬言也。昔秦惠王④欲伐蜀,不知其径,乃刻五石牛,置金其后,蜀人见之,以为牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成。秦师随而伐之,蜀国遂亡。汉大司农⑤田延年赃贿三千万,事觉自死。如此之流,何可胜记!朕今以蜀王为元龟⑥,卿等亦须以延年为覆辙也。”(选自《贞观政要》)
【注释】①禄秩:俸禄秩爵。②规:贪求。③公仪休:公仪,复姓。休,名。战国时鲁相。④秦惠王:即秦惠公。⑤大司农:官名。汉武帝时置大司农,掌钱谷之事。⑥元龟:本指大龟,这里引申为可做借鉴的前事。
下面句子加点词解释有误的一项是( )
A性嗜鱼 (特别喜爱) B秦师随而伐之(讨伐)
C以为牛能便金(方便) D朕尝谓贪人不解爱财也(懂得,理解)
翻译句子:
|(1)为主贪,必丧其国:为臣贪,必亡其身。
(2)朕今以蜀王为元龟,卿等亦须以延年为覆辙也。
运用了举例的说理方式,请结合原文进行简析。
【课堂检测】
选择题:
下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.邹忌(zōu) 昳丽(yǐ) 燕国(yān)
B.孰与(shú) 弗如(fú) 入朝(cháo)
C.窥镜(kuī) 期年(qī) 纳谏(jiàn)
D.间进(jiān) 旦日(dàn) 规劝(quàn)
下面加点字解释有误的一项是( )
A朝服衣冠 (衣服 )
B吾妻之美我者 (认为.....美)
C 宫妇左右莫不私王 ( 君主身边的近侍之臣 )
D闻寡人之耳者 ( 使......听到 )
下列句子中,加点词的意义相同的一项是( )
A.朝服衣冠,窥镜 朝而往,暮而归
B.客之美我者 小大之狱,虽不能察
C.群臣吏民能面刺寡人之过者 及鲁肃过寻阳
D.群臣进谏,门庭若市 愿为市鞍马
下面加点的“而”用法有误的一项是( )
A邹忌修八尺有余,而形貌昳丽( 表转折 )
B忌不自信,而复问其妾曰( 表承接 )
C窥镜而自视,又弗如远甚( 表修饰 )
D暮寝而思之( 表修饰 )
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A属于作文以记之 皆以美于徐公
B乡为生死而不受 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽
C皆以美于徐公 此所谓战胜于朝廷
D齐国之美丽者也 臣之妻私臣
对句中“于”字的用法分类正确的一项是( )
①欲有求于我也 ②于是入朝见威王 ③皆以美于徐公
④能谤讥于市朝 ⑤燕、赵、魏闻之,皆朝于齐 ⑥此所谓战胜于朝廷
A.①③⑤/⑥/②/④ B.①③⑤/②④/⑥
C.①/②④⑥/③/⑤ D.①③⑤/②⑥/④
下列句子在文中正确的意思是( )
①虽欲言,无可进者 ②此所谓战胜于朝庭
A.即使有人想进言,也没什么可说的 这就是所说的在朝庭上就战胜了对方
B.虽然有人想进言,也不敢去说 这就是所说的实战胜过在朝庭上争论
C.虽然有人想进言,也不敢去说 这就是所说的在朝庭上就战胜了对方
D.即使有人想进言,也没什么可说的 这就是所说的实战胜过在朝庭上争论
下面句子翻译有误的一项是( )
A忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”译句:邹忌不相信自己(比徐公美),就又问他的妾说:“我与徐公比,谁美?”
B暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”译句:晚上睡觉时思考这件事,说:“我妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,是害怕我;我的客人认为我美,是想有求于我。”
C臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。译句:我确实知道我不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想要有求于我,他们都认为我比徐公美。
D群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。译句:所有的大臣、官吏、百姓,能够当面讽刺我的,可得上等奖赏;上书讽刺我的人,可得到中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的过失),使我听到的,可得到下等奖赏。
【作业布置】
请举一个我国历史上关于进谏或纳谏的事例。
根据内容完成下联。上联:邹忌现身说法巧进谏
下联:
【学后反思】
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《邹忌讽齐王纳谏》导学案
【学习目标】
掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。
了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。
体会古代志士用于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。
4、背诵课文。
【学习重点】
1、掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。
2、了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。
3、体会古代志士用于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。
【学习难点】
1、掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。
2、了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。
【学习时间】2课时
【教学进程】
第一课时
【导入新课】
历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的。
唐贞观十七年(公元643年),直言敢谏的魏征病死了。唐太宗很难过,他流着眼泪说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征没,朕亡一镜矣!”
历史上还有一个因照镜子而引发的劝谏故事,你知道吗?
让我们走进今天的学习。
【有关资料】
作者介绍
刘向(约前77-前6),本名更生,字子政,沛(今江苏沛县)人。西汉经学家、目录学家、文学家。著有《新序》、《说苑》、《列女传》等,还修订整理了《战国策》《楚辞》等。他所撰《别录》,为我国最早的目录学著作。
《战国策》即由刘向编订而成。《战国策》是一部国别体史书,共三十三篇。主要记述了战国时期各国政治、军事、外交方面的事。善于用寓言、故事来说明抽象的道理。它以独特的语言风格、雄辩的论说、铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默,成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志,对后世散文和辞赋的创作有重大影响。
邹忌战国时齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就借论弹琴,阐述治国安民之道。齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kūn )不服,就用隐语向邹忌提了几个难题,邹忌都能对答如流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家,而且是一个卓有远见、关心国家的政治家。
齐威王是一个很有作为的君王。据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。
写作背景
战国之际,七雄并立,各国间的兼并战争,各统治集团内部新旧势力的斗争,以及民众风起云涌的反抗斗争,都异常尖锐激烈。在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识,游说于各国之间,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到,人心的向背,是国家政权能否巩固的决定性因素。失去了民心,国家的统治就难以维持。所以,他们争相招揽才,虚心纳谏,争取“士”的支持。《邹忌讽齐王纳谏》的故事就是在这个背景下出现的。
结构层次:
第一段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考,从中悟出直言不易的道理。
第二段写邹忌入朝讽谏齐王除蔽纳谏。
第三段:纳谏的举措及结果。
中心:本文生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。告诉人们一个国家只有兴利除弊,才能富强。
写作特点:设喻说理
设喻是指设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理。
类比推理是一种根据两个同类事物某种属性的相同,推出它们的其他属性也可能相同的推理方式。类比推理是同类事物之间的比较,其结论不是必然性的。两个同类事物之间的相似点越多,推出的结论就越可靠。
本文在刻画人物形象上采取的方法:细节描写、对话描写、心理描写。
结构:三叠排比的结构形式
成语:门庭若市
【预习设计】
加点字注音
邹忌( ) 纳谏( ) 昳丽 ( )
朝服衣冠( )( ) 窥镜 ( )
谤讥于市朝( ) 期年 ( ) 皆朝于齐 ( )
时时而间进( )
【答案】
邹忌( zōu ) 纳谏( jiàn ) 昳丽 ( yì )
朝服衣冠( zhāo )( guān ) 窥镜 ( kuī )
谤讥于市朝( bàng ) 期年 ( jī ) 皆朝于齐 ( cháo )
时时而间进( jiàn )
用“/”划分下列句子的朗读节奏。
(1)邹忌修八尺有余
(2)我孰与城北徐公美
(3)王之蔽甚矣
(4)此所谓战胜于朝廷
(5)吾妻之美我者
(6)宫妇左右莫不私王
【答案】邹忌/修/八尺有余 (2)我/孰与城北徐公/美 (3)王之蔽/甚矣 (4)此所谓/战胜于朝廷
(5)吾妻/之美我者 (6)宫妇左右/莫不私王
解释加点词语
邹忌讽齐王纳谏( )( )
邹忌修八尺有余,形貌昳丽( )( )
朝服衣冠,窥镜( )( )
我孰与城北徐公美( )
吾妻之美我者,私我也( )( )
旦日,客从外来 ( )
徐公不若君之美也 ( )
明日徐公来,孰视之 ( )( )
暮寝而思之( )
吾妻之美我者,私我也 ( ) ( )
臣诚不如徐公美 ( )
皆以美于徐公( )
今齐地方千里 ( )
宫妇左右莫不私王 ( )
王之蔽甚矣 ( )
群臣吏民,能面刺寡人之过者 ( )( )
能谤讥于市朝( )( )
闻寡人之耳者( )
时时而间进( )( )
期年之后,虽欲言,无可进者。( )
皆朝于齐( )
【答案】
邹忌讽齐王纳谏( 讽谏,委婉地规劝 )( 规劝国君尊长等改正错误 )
邹忌修八尺有余,形貌昳丽(长,指身高 )( 光艳美丽 )
朝服衣冠,窥镜(穿戴 )( 照镜子 )
我孰与城北徐公美 ( 与......相比怎么样 )
吾妻之美我者,私我也( 认为......美 )( 偏爱 )
旦日,客从外来 ( 第二天 )
徐公不若君之美也 ( 如 )
明日徐公来,孰视之 ( 次日,第二天 )(同“熟”,仔细 )
暮寝而思之( 躺在床上 )
臣诚不如徐公美 ( 确实 )
皆以美于徐公( 认为 )
今齐地方千里 ( 方圆 )
宫妇左右莫不私王 ( 君主左右地近侍之臣 )
王之蔽甚矣 ( 受蒙蔽 )
群臣吏民,能面刺寡人之过者 ( 当面 )( 过错 )
能谤讥于市朝(指责议论 )( 集市、市场等公开场合 )
闻寡人之耳者( 使......听到 )
时时而间进( 常常,不时 )( 间或,偶然 )
期年之后,虽欲言,无可进者。( 满一年 )
皆朝于齐 ( 朝见 )
翻译句子:
1)邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜。
2)我孰与城北徐公美?
3)城北徐公,齐国之美丽者也。
4)明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
5)吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
6)臣诚不如徐公美
7)皆以美于徐公
8)今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!
9)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
10)数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。
11)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【答案】
1)邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽。(一天)早晨,(邹忌)穿戴好衣帽,照着镜子。
2)我与城北徐公相比,哪一个美
3)城北的徐公,是齐国的美男子。
4)第二天,徐公来了,(邹忌)仔细地看他,自己觉得不如(徐公美);再照镜子看看自己,(觉得自己)远不如徐公美。
5)我的妻子认为我美,是偏爱我;妾认为我美,是害怕我;客人认为我美,是想有求于我。
6)我确实知道自己不如徐公美。
7)(他们)都认为(我)比徐公美。
8)如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池,宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,全国范围内(的人)没有谁不有求于您:由此看来,大王您受蒙蔽更厉害了。”
9)大小官吏和百姓能够当面指责我的过错的,得上等奖赏;上奏章劝谏我的,得中等奖赏;能够在公共场所议论(我的过失),并能使我听到的,得下等奖赏。
10)几个月以后,还不时有人偶然进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。
11)燕、赵、韩、魏听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是所谓在朝廷上战胜(别国)。
课文讲了一个什么故事?
【答案】本文记述了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国大治的故事。表现出邹忌足智多谋,善于辞令,实事求是,头脑冷静,善于观察、思考。反映了他“知无不言,言无不尽”的坦荡胸怀。也反映出齐王是一位有魄力的君主。他深知收买人心的重要,勇于听取不同意见,对于邹忌的讽谏,他闻过则喜,并立马付诸行动,更难能可贵的是他能根据人们对朝政的批评议论,进行大胆的政治改革。
【合作探究】
总结归纳本文的文言词汇和特殊句式。
【答案】
【通假字】
邹忌修八尺有余 有:通“又”,用于连接整数和零数
孰视之 同“熟”,仔细
受上赏 受:通”授“,赐予,赐给
【古今异义词】
邹忌讽齐王纳谏 讽:古:规劝 今:讽刺
窥镜 窥:古:照,看 今:偷看
明日,徐公来 明日:古:第二天 今:明天
今齐地方千里 地方:古:土地方圆 今:地点
能面刺寡人之过 刺:古:批评 今:用尖的物体进入或穿过
谤讥于市朝 谤讥:古:指责议论 今:诽谤嘲讽
臣之妻私臣 私:古:偏爱 今:自私
宫妇左右莫不私王 莫:古:没有一个 今:不,不要;
左右:古:身边大臣 今:方位名词
虽欲言,无可进者 虽:古:即使 今:虽然
【词类活用】
1、朝服衣冠 (朝,名词作状语,在早上;服,名词作动词,穿戴 )
2、吾妻之美我者,私我也 (美,形容词意动用法,认为......美)
3、能面刺寡人之过者 (面,名词作状语,当面 )
4、臣之妻私臣 (私,形容词作动词,偏爱)
5、闻寡人之耳者 (闻,动词使动用法,使......听到)
【一词多义】
朝:皆朝于齐 朝拜
于是入朝见威王 朝廷
朝服衣冠 早上
孰 :我孰与城北徐公美代词, 谁
孰视之,自以为不如 同“熟”,仔细。
修:重修岳阳楼 修建
邹忌修八尺 长,这里指身高
诚: 臣诚知不如徐公美 确实,的确
帝感其诚 诚心
于: 欲有求于我也 对,向
能谤讥于市朝 在
皆以美于徐公 比
此所谓战胜于朝廷 在
之: 齐国之美丽者也 的
问之客曰 代词,他
孰视之 代邹忌
吾妻之美我者 主谓之间取消句子独立性,无意义
臣之妻私臣 的
暮寝而思之 代指这件事
由此观之 代词,指这件事
王之蔽甚矣 主谓之间 取消句子独立性,无意义
何陋之有 宾语前置标志
美: 皆以美于徐公 形容词,美丽
吾妻之美我者 认为......美
特殊句式:
判断句:城北徐公,齐国之美丽者也。
吾妻之美我者,私我也
倒装句:忌不自信 (宾语前置)
我孰与城北徐公美
此所谓战胜于朝廷 谤讥于市朝 (介词结构后置句,状语后置)
判断句:城北徐公,齐国之美丽者也
省略句:与坐谈 与(之)坐谈
【扩展延伸】
贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕尝谓贪人不解爱财也。至如内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万。一朝彰露,禄秩①削夺,此岂是解爱财物?规②小得而大失者也。昔公仪休③性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。《诗》云:‘大风有隧,贪人败类。’固非谬言也。昔秦惠王④欲伐蜀,不知其径,乃刻五石牛,置金其后,蜀人见之,以为牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成。秦师随而伐之,蜀国遂亡。汉大司农⑤田延年赃贿三千万,事觉自死。如此之流,何可胜记!朕今以蜀王为元龟⑥,卿等亦须以延年为覆辙也。”(选自《贞观政要》)
【注释】①禄秩:俸禄秩爵。②规:贪求。③公仪休:公仪,复姓。休,名。战国时鲁相。④秦惠王:即秦惠公。⑤大司农:官名。汉武帝时置大司农,掌钱谷之事。⑥元龟:本指大龟,这里引申为可做借鉴的前事。
下面句子加点词解释有误的一项是( )
A性嗜鱼 (特别喜爱) B秦师随而伐之(讨伐)
C以为牛能便金(方便) D朕尝谓贪人不解爱财也(懂得,理解)
【答案】C
【解析】排泄
翻译句子:
|(1)为主贪,必丧其国:为臣贪,必亡其身。
(2)朕今以蜀王为元龟,卿等亦须以延年为覆辙也。
【答案】
做君主的人如果贪婪,那么他就会失去他的天下;做臣子的人贪婪,那么会丢掉他的性命。
我现在以蜀王为警戒,你们也要把田延年当做前车之鉴。
运用了举例的说理方式,请结合原文进行简析。
【答案】本文唐太宗以公仪休不贪人鱼而保住自己的禄位、蜀人贪金而招致国亡的例子告诫君臣不要贪,贪则毁身。
【附译文】贞观二年,唐太宗对侍臣说:“我曾经说过,贪婪的人不知道如何爱惜财物。像五品以上的官员,他们高官厚禄,一年所得的财物,数目非常大。如果接受别人的贿赂,数目不过几万。然而,一旦丑行暴露,就会被革去官职和俸禄,这样做,哪里是爱惜钱财呢 他们是因小失大,得不偿失。过去,鲁国的丞相公仪休很喜欢吃鱼,但从不接受别人进献的鱼,因此他得以长期享受鱼的美味。国君贪婪,必定亡国,臣子贪婪,必定丧命。《诗经》上写道:‘大风刮得迅猛,贪心的人败坏家族。’所言不虚啊!过去,秦惠王要攻打蜀国,但不熟悉蜀国的道路,于是,他叫人刻了五斗石牛,并把金子放在石头身后。蜀国人看见了,以为石牛可以屙金子。蜀王便叫五个大力士把石牛拖到蜀国去,由秦入蜀的道路就这样开辟出来了。于是,秦国大军尾随而至,灭掉了蜀国。汉代,大司农田延年接受贿赂三千万,事发他自杀身亡。这样的例子,不胜枚举。我现在以蜀王为警戒,你们也要把田延年当做前车之鉴。”
【课堂检测】
选择题:
下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.邹忌(zōu) 昳丽(yǐ) 燕国(yān)
B.孰与(shú) 弗如(fú) 入朝(cháo)
C.窥镜(kuī) 期年(qī) 纳谏(jiàn)
D.间进(jiān) 旦日(dàn) 规劝(quàn)
【答案】B
【解析】 A项,“昳”应读“yì”;C项,“期”应读“jī”;D项,“间”应读“jiàn”。
下面加点字解释有误的一项是( )
A朝服衣冠 (衣服 )
B吾妻之美我者 (认为.....美)
C 宫妇左右莫不私王 ( 君主身边的近侍之臣 )
D闻寡人之耳者 ( 使......听到 )
【答案】A
【解析】应解释为:穿戴
下列句子中,加点词的意义相同的一项是( )
A.朝服衣冠,窥镜 朝而往,暮而归
B.客之美我者 小大之狱,虽不能察
C.群臣吏民能面刺寡人之过者 及鲁肃过寻阳
D.群臣进谏,门庭若市 愿为市鞍马
【答案】A
【解析】A项,早晨;B项,用于主谓之间,取消句子的独立性,不译/助词,的;C项,过错/经过;D项,集市/动词,买。
下面加点的“而”用法有误的一项是( )
A邹忌修八尺有余,而形貌昳丽( 表转折 )
B忌不自信,而复问其妾曰( 表承接 )
C窥镜而自视,又弗如远甚( 表修饰 )
D暮寝而思之( 表修饰 )
【答案A
【解析】应是表并列
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A属于作文以记之 皆以美于徐公
B乡为生死而不受 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽
C皆以美于徐公 此所谓战胜于朝廷
D齐国之美丽者也 臣之妻私臣
【答案】D
【解析】A来;认为;B表转折;表顺承C比;在D的
对句中“于”字的用法分类正确的一项是( )
①欲有求于我也 ②于是入朝见威王 ③皆以美于徐公
④能谤讥于市朝 ⑤燕、赵、魏闻之,皆朝于齐 ⑥此所谓战胜于朝廷
A.①③⑤/⑥/②/④ B.①③⑤/②④/⑥
C.①/②④⑥/③/⑤ D.①③⑤/②⑥/④
【答案】C
【解析】①对;②在;③比;④在;⑤到;⑥在
下列句子在文中正确的意思是( )
①虽欲言,无可进者 ②此所谓战胜于朝庭
A.即使有人想进言,也没什么可说的 这就是所说的在朝庭上就战胜了对方
B.虽然有人想进言,也不敢去说 这就是所说的实战胜过在朝庭上争论
C.虽然有人想进言,也不敢去说 这就是所说的在朝庭上就战胜了对方
D.即使有人想进言,也没什么可说的 这就是所说的实战胜过在朝庭上争论
【答案】A
【解析】①虽:即使; ②于:在
下面句子翻译有误的一项是( )
A忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”译句:邹忌不相信自己(比徐公美),就又问他的妾说:“我与徐公比,谁美?”
B暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”译句:晚上睡觉时思考这件事,说:“我妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,是害怕我;我的客人认为我美,是想有求于我。”
C臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。译句:我确实知道我不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想要有求于我,他们都认为我比徐公美。
D群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。译句:所有的大臣、官吏、百姓,能够当面讽刺我的,可得上等奖赏;上书讽刺我的人,可得到中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的过失),使我听到的,可得到下等奖赏。
【答案】D
【解析】正确翻译为:所有的大臣、官吏、百姓,能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏;上书劝谏我的人,可得到中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的过失),使我听到的,可得到下等奖赏。
【作业布置】
请举一个我国历史上关于进谏或纳谏的事例。
【答案示例】
魏征多次成功劝谏唐太宗。
鲁庄公采纳曹刿的意见取得长勺之战的胜利。
楚王听取墨子的谏言,停止攻打宋国。
根据内容完成下联。上联:邹忌现身说法巧进谏
下联:
【答案示例】威王精明果断善纳言 臣民面刺齐王受上赏
【学后反思】
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部编版语文九年级课时教学设计
课题 《邹忌讽齐王纳谏》第一课时 单元 6 学科 语文 年级 九
学习目标 掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。体会古代志士用于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。4、背诵课文。
重点 1、掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。2、了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。3、体会古代志士用于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。
难点 1、掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。2、了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的。唐贞观十七年(公元643年),直言敢谏的魏征病死了。唐太宗很难过,他流着眼泪说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征没,朕亡一镜矣!”历史上还有一个因照镜子而引发的劝谏故事,你知道吗?让我们走进今天的学习。板书课题。 听 激趣
讲授新课 展示学习目标:1、掌握文中的重要词语和特殊句式,结合注释以及积累的文言知识,疏通文意。2、了解设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。3、体会古代志士用于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。4、背诵课文。课文涉及人物及其他简介:邹忌战国时齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就借论弹琴,阐述治国安民之道。齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kūn )不服,就用隐语向邹忌提了几个难题,邹忌都能对答如流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家,而且是一个卓有远见、关心国家的政治家。
齐威王是一个很有作为的君王。据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。《战国策》即由刘向编订而成。《战国策》是一部国别体史书,共三十三篇。主要记述了战国时期各国政治、军事、外交方面的事。善于用寓言、故事来说明抽象的道理。它以独特的语言风格、雄辩的论说、铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默,成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志,对后世散文和辞赋的创作有重大影响。刘向(约前77-前6),本名更生,字子政,沛(今江苏沛县)人。西汉经学家、目录学家、文学家。著有《新序》、《说苑》、《列女传》等,还修订整理了《战国策》《楚辞》等。他所撰《别录》,为我国最早的目录学著作。写作背景:春秋战国之际,各国间的兼并战争风起云涌,在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上,他们以自己的才能和学识,游说于各国之间,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到,人心的向背,是国家政权能否巩固的决定性因素。失去了民心,国家的统治就难以维持。所以,他们争相招揽人才,虚心纳谏,争取“士”的支持。《邹忌讽齐王纳谏》的故事就是在这个背景下出现的。读课文,读准字音邹忌( zōu ) 纳谏( jiàn ) 昳丽 ( yì ) 朝服衣冠( zhāo )( guān ) 窥镜 ( kuī ) 谤讥于市朝( bàng ) 期年 ( jī ) 皆朝于齐 ( cháo )时时而间进( jiàn )读课文,读准停顿邹忌修/八尺有余,而/形貌昳丽。我/孰与/城北徐公美徐公/何能及君也吾/孰与徐公美徐公/何能及君也徐公/不若君之美也臣/诚知/不如徐公美。臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣,臣之客/欲有求于臣,皆以/美于徐公。今齐地/方千里宫妇左右/莫不私王,朝廷之臣/莫不畏王,四境之内/莫不有求于王此所谓/战胜于朝廷。读课文,根据课下注释口译全文译文:邹忌身高八尺多,并且形体容貌光艳美丽。(一天)早晨,他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公相比,哪一个美?”他的妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您呀?” 城北的徐公,是齐国的美男子 。邹忌不相信自己(比徐公美),就又问他的妾说:“我与徐公比,谁更美?”妾说:“徐公怎么能比得上您呀 ?”第二天,有客人从外边来,邹忌与他相坐而谈,问他:“我与徐公相比,谁更美?”客人说:“徐公不如你美啊。”第二天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自认为不如徐公美,再照镜子看看自己 更觉得远远不如徐公美。晚上睡觉时思考这件事,说:我妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,是害怕我;我的客人认为我美,是想有求于我。 (邹忌)于是上朝见齐威王,说:“我确实知道我不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想要有求于我,他们都认为我比徐公美。现在齐国的土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的嫔妃和身边的亲信侍从,没有不偏爱您的,朝中的大臣,没有谁不害怕大王,全国的老百姓,没有谁不有求于您的。由此看来,大王您受的蒙蔽太严重了。”威王说:“你说得好。”于是下命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏;上书劝谏我的人,可得到中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的过失),使我听到的,可得到下等奖赏。”命令刚下达,大臣们都来进谏,门前院内好像集市一样,几个月以后,还偶尔有人来进谏,满一年以后,即使有人想进谏,也没有 什么可进谏的了。燕、赵、韩、魏等国听到齐王纳谏这件事,都到齐国来朝见齐威王。这就是人们所说的在朝廷上战胜了其他国家。读课文,概括各段内容第一段:写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考,进谏的缘起。第二段:写邹忌入朝讽谏齐王除蔽纳谏。第三段:纳谏的举措及结果。合作探究:整理课文的文言词汇和句式【通假字】邹忌修八尺有余 有:通“又”,用于连接整数和零数孰视之 同“熟”,仔细 受上赏 受:通”授“,赐予,赐给【古今异义词】邹忌讽齐王纳谏 讽:古:规劝 今:讽刺窥镜 窥:古:照,看 今:偷看明日,徐公来 明日:古:第二天 今:明天今齐地方千里 地方:古:土地方圆 今:地点能面刺寡人之过 刺:古:批评 今:用尖的物体进入或穿过谤讥于市朝 谤讥:古:指责议论 今:诽谤嘲讽臣之妻私臣 私:古:偏爱 今:自私宫妇左右莫不私王 莫:古:没有一个 今:不,不要;左右:古:身边大臣 今:方位名词虽欲言,无可进者 虽:古:即使 今:虽然【词类活用】1、朝服衣冠 (朝,名词作状语,在早上;服,名词作动词,穿戴 )2、吾妻之美我者,私我也 (美,形容词意动用法,认为......美)3、能面刺寡人之过者 (面,名词作状语,当面 )4、臣之妻私臣 (私,形容词作动词,偏爱)5、闻寡人之耳者 (闻,动词使动用法,使......听到)【一词多义】朝:皆朝于齐 朝拜 于是入朝见威王 朝廷 朝服衣冠 早上孰 :我孰与城北徐公美代词, 谁 孰视之,自以为不如 同“熟”,仔细。修:重修岳阳楼 修建 邹忌修八尺 长,这里指身高诚: 臣诚知不如徐公美 确实,的确 帝感其诚 诚心于: 欲有求于我也 对,向能谤讥于市朝 在皆以美于徐公 比此所谓战胜于朝廷 在之: 齐国之美丽者也 的 问之客曰 代词,他孰视之 代邹忌吾妻之美我者 主谓之间取消句子独立性,无意义臣之妻私臣 的暮寝而思之 代指这件事由此观之 代词,指这件事王之蔽甚矣 主谓之间 取消句子独立性,无意义何陋之有 宾语前置标志美: 皆以美于徐公 形容词,美丽 吾妻之美我者 认为......美特殊句式:判断句:城北徐公,齐国之美丽者也。 吾妻之美我者,私我也倒装句:忌不自信 (宾语前置) 我孰与城北徐公美 此所谓战胜于朝廷 谤讥于市朝 (介词结构后置句,状语后置)判断句:城北徐公,齐国之美丽者也 省略句:与坐谈 与(之)坐谈自由读课文 读读笔记读课文注音读划停顿笔记翻译笔记读课文 明确目标目标1目标1、4目标1目标1目标1目标4
选择题:下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.邹忌(zōu) 昳丽(yǐ) 燕国(yān)B.孰与(shú) 弗如(fú) 入朝(cháo)C.窥镜(kuī) 期年(qī) 纳谏(jiàn)D.间进(jiān) 旦日(dàn) 规劝(quàn)下面加点字解释有误的一项是( )A朝服衣冠 (衣服 )B吾妻之美我者 (认为.....美)C 宫妇左右莫不私王 ( 君主身边的近侍之臣 )D闻寡人之耳者 ( 使......听到 )下列句子中,加点词的意义相同的一项是( )A.朝服衣冠,窥镜 朝而往,暮而归B.客之美我者 小大之狱,虽不能察C.群臣吏民能面刺寡人之过者 及鲁肃过寻阳D.群臣进谏,门庭若市 愿为市鞍马下面加点的“而”用法有误的一项是( )A邹忌修八尺有余,而形貌昳丽( 表转折 )
B忌不自信,而复问其妾曰( 表承接 )
C窥镜而自视,又弗如远甚( 表修饰 )D暮寝而思之( 表修饰 ) 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )A属于作文以记之 皆以美于徐公 B乡为生死而不受 而形貌昳丽 C皆以美于徐公 此所谓战胜于朝廷D齐国之美丽者也 臣之妻私臣对句中“于”字的用法分类正确的一项是( )
①欲有求于我也 ②于是入朝见威王 ③皆以美于徐公 ④能谤讥于市朝 ⑤燕、赵、魏闻之,皆朝于齐 ⑥此所谓战胜于朝廷
A.①③⑤/⑥/②/④ B.①③⑤/②④/⑥
C.①/②④⑥/③/⑤ D.①③⑤/②⑥/④下列句子在文中正确的意思是( ) ①虽欲言,无可进者 ②此所谓战胜于朝庭A.即使有人想进言,也没什么可说的 这就是所说的在朝庭上就战胜了对方B.虽然有人想进言,也不敢去说 这就是所说的实战胜过在朝庭上争论C.虽然有人想进言,也不敢去说 这就是所说的在朝庭上就战胜了对方D.即使有人想进言,也没什么可说的 这就是所说的实战胜过在朝庭上争论下面句子翻译有误的一项是( )A忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”译句:邹忌不相信自己(比徐公美),就又问他的妾说:“我与徐公比,谁美?”B暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”译句:晚上睡觉时思考这件事,说:“我妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,是害怕我;我的客人认为我美,是想有求于我。” C臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。译句:我确实知道我不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想要有求于我,他们都认为我比徐公美。D群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。译句:所有的大臣、官吏、百姓,能够当面讽刺我的,可得上等奖赏;上书讽刺我的人,可得到中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的过失),使我听到的,可得到下等奖赏。【扩展延伸】贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕尝谓贪人不解爱财也。至如内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万。一朝彰露,禄秩①削夺,此岂是解爱财物?规②小得而大失者也。昔公仪休③性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。《诗》云:‘大风有隧,贪人败类。’固非谬言也。昔秦惠王④欲伐蜀,不知其径,乃刻五石牛,置金其后,蜀人见之,以为牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成。秦师随而伐之,蜀国遂亡。汉大司农⑤田延年赃贿三千万,事觉自死。如此之流,何可胜记!朕今以蜀王为元龟⑥,卿等亦须以延年为覆辙也。”(选自《贞观政要》)【注释】①禄秩:俸禄秩爵。②规:贪求。③公仪休:公仪,复姓。休,名。战国时鲁相。④秦惠王:即秦惠公。⑤大司农:官名。汉武帝时置大司农,掌钱谷之事。⑥元龟:本指大龟,这里引申为可做借鉴的前事。下面句子加点词解释有误的一项是( )A性嗜鱼 (特别喜爱) B秦师随而伐之(讨伐)C以为牛能便金(方便) D朕尝谓贪人不解爱财也(懂得,理解)翻译句子:|(1)为主贪,必丧其国:为臣贪,必亡其身。(2)朕今以蜀王为元龟,卿等亦须以延年为覆辙也。运用了举例的说理方式,请结合原文进行简析。 做练习 拓展提高
课堂小结 本文通过邹忌设喻进谏、齐威王纳谏,从而使齐国强盛的故事,说明群臣进谏,国君勇于纳谏,君臣同心,上下协力,是一个国家强盛的重要原因。
板书
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