华师大版历史九年级上册第二单元第5课《中古时代的东亚与西亚》同步训练.docx

华东师大版历史九年级上册第二单元第五课中古时代的东亚与西亚同步练习题
选择题
1、下列改革中，哪些改革使国家的社会性质发生了变化（ ）
①大化改新②商鞅变法③伯利克里改革④查理·马特改革
A.①③ B.③④ C.①④ D.①②④
答案：D
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。商鞅变法一场最彻底的新兴地主阶级的封建性质的变法运动。查理·马特改革又名“采邑改革”。是欧洲封建制度发展的重要基石，这三项改革都改变了社会性质。选D
点评 ：考查改革的性质。
2、“日出之处的国家”的指：( )
A.中国 B.日本 C.朝鲜 D.英国
答案：B
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：日本有日出国家之称。
点评 ：考查日本的称号。
3、模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下选项中能够体现日本这一特色的是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.大化改新 C.丕平献土 D.种姓制度
答案：B
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：大化改新的国际背景，中国隋唐的统一、繁荣和强盛并在此基础上进行创新。
点评 ：改革是推动社会进步的重要动力我们应扩大开放，学习世界先进文明。
4、下列关于日本大化改新的叙述，不正确的是( )
A.7世纪中期，大化改新开始
B.仿效了中国的制度
C.政治上建立中央集权的天皇制国家
D.日本从此走上了资本主义道路
答案：D
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。而非走上资本主义道路。
点评 ：考查大化改新的性质
5、日本第一个统一国家是( )
A.大和 B.高丽 C.琉球 D.本州
答案：A
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：日本第一个统一国家是大和
点评 ：考查日本第一个统一国家
6、假设你是一名7世纪40年代从大唐回日本的遣唐使，你想向天皇介绍当时中国唐朝的社会状况，力劝他进行改革。请问你能见到的是哪位天皇( )
A.孝德天皇 B.裕仁天皇 C.睦仁天皇 D.明治天皇
答案：A
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：大化改新时期的日本天皇是孝德天皇
点评 ：考查大化改新时期的日本天皇
7、大化改新跳跃式地实现了日本历史上一次重大飞跃，这里“飞跃”的实质是(　　)
A.建立了天皇制度
B.建立了中央集权制度
C.打破了氏族豪族的特权
D.确立了封建社会制度
答案：D
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：比较各选项，A、B、C三项的“飞跃”仅限于制度的完备或斗争的胜利，只有D项涉及社会制度的会进<体现了大化改新促进日本社会转型的作用。
点评 ：考查大化改新的性质
8、日本“大化改新”得名的原因是( )
A.这次改新是一次重大改革，社会发生了巨大的变化
B.这一次的改新是以大化天皇为核心进行的
C.改革仿照的是中国隋唐的“大化”制度
D.进行改革的天皇的年号是“大化”
答案：D
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：日本“大化改新”得名的原因是进行改革的天皇的年号是“大化”
点评 ：考查日本“大化改新”得名的原因
9、日本文化其实 是中国文化的新阐释，事实上并没有离开中国文化的根。——许倬云《从历史看时代转移》。这种“新阐释”最早可以追溯到哪一时期(　　)
A.秦汉 B.隋唐 C.宋元 D.明清
答案：B
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：隋唐时期，日本从中国学习了几个文化要素，使得日本的历史完成了一个飞跃，这几个文化要素就是汉字、儒学、官制和大乘佛教。
点评 ：日本大化改新仿效的是中国隋朝
10、下列有关日本大化改新的说法，不正确的是( )
A.开始于公元6世纪中期
B.仿照中国的隋唐制度进行改革
C.是一场自上而下的改革
D.为以后的繁荣奠定基础
答案：A
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：大化改新开始于（646年），所以A不正确。
点评 ：考查大化改新的时间。
11、使日本迈入封建文明的发展时代的重要事件是( )
A.大和统一日本 B.大和正式改名为日本
C.大化改新 D.日本出现奴隶制国家
答案：C
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
点评 ：考查大化改新的性质
12、下列国家中，不属于地跨欧亚非三洲大帝国的是( )
A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.古埃及帝国
答案：D
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：古埃及帝国位于非洲东北部的尼罗河流域。
点评 ：考查埃及的地理位置
13、伊斯兰教的圣地是指( )
A.麦加 B.麦地那 C.迈锡尼 D.巴比伦
答案：A
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：610年穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。麦加是伊斯兰教的圣地
点评 ：考查伊斯兰教的圣地
14、8世纪中期，一位唐朝商人贩运一马车的丝绸经著名丝绸之路来到西亚一个地跨三大洲的帝国贩卖，请问他所到帝国是( )
A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.亚历山大帝国 D.奥斯曼帝国
答案：B
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：632年阿拉伯半岛基本统一，阿拉伯国家建立起来。
点评 ：考查阿拉伯帝国的建立
15、我国信仰伊斯兰的新疆、甘肃等地区经常使用“回历”(伊斯兰教教历)。这种教历元年开始于下列哪一历史事件：( )
A.穆罕穆德出家修行 B.穆罕默德出走麦地那
C.穆罕默德征服麦加 D.穆罕默德病逝
答案：B
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：610年穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。622年麦地那建立政教合一的国家，并把它作为伊斯教兰教历元年。630年重返麦加，成为政治和宗教领袖。
点评 ：考查穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。
16、下列是穆罕默德宗教和政治活动的大事，按时间先后顺序排列正确的是
①出走麦地那②成为政治、宗教领袖③开始在麦加传教④基本统一阿拉伯半岛( )
A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④
答案：C
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：610年穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。622年麦地那建立政教合一的国家，并把它作为伊斯教兰教历元年。630年重返麦加，成为政治和宗教领袖。632年阿拉伯半岛基本统一，阿拉伯国家建立起来。
点评 ：考查穆罕默德宗教和政治活动
17、伊斯兰教历元年的开始是公元622年，在这一年发生的大事是( )
A.穆罕默德创立了伊斯兰教
B.阿拉伯半岛基本统一
C.麦加的克尔白神庙改为清真寺
D.穆罕默德在麦地那建立了政教合一的国家
答案：D
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：622年麦地那建立政教合一的国家，并把它作为伊斯教兰教历元年。
点评 ：考查在麦地那建立政教合一的国家
18、下列事件在阿拉伯半岛的统一过程中起了加速作用的是( )
A.出走麦地那 B.确定伊斯兰教历 C.征服麦加 D.穆罕默德病逝
答案：C
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：征服麦加加速了阿拉伯半岛的统一。
点评 ：考查加速阿拉伯半岛统一的事件
19、穆罕默德建立政教合一的政权，并把这一年定为伊斯兰教历元年的是( )
A.600年 B.612年 C.622年 D.630年
答案：C
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：622年麦地那建立政教合一的国家，并把它作为伊斯教兰教历元年。
点评 ：考查伊斯教兰教历元年
20、我们小时候常常看辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉西神灯等脍炙人口的故事，它们均出自一部民间故事集。这部故事集是( )
A.《天方夜谭》 B.《伊利亚特》 C.《安徒生童话》 D.《奥德赛》
答案：A
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉西神灯等脍炙人口的故事，它们均出自《天方夜谭》。
点评 ：考查《天方夜谭》
非选择题
21、“大化改新”是在怎样的历史条件下进行的？主要内容有哪些？它对日本历史的发展产生了什么影响？
答案：历史条件：日本的各种矛盾非常尖锐，政 局混乱；中国隋唐的强盛与新罗国家的崛起，刺激了日本统治者要进行改革。主要内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济 上，把很多贵族土地收归国有，部昆转为国家公民．国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。影响：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：本题考查课本知识点，依据课本知识点作答即可。
点评 ：考查大化改新的背景、主要内容和影响。
22、阅读下列材料：
凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。《田令》关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民须向国家交谷(租)。服劳役或纳布代役(庸)，交地方土产(调)。中央设二官，八省，一台；地方设国、郡、里，废除世袭贵族的特权和称号。
请回答：
(1)上述材料反映了哪国何时的什么历史事件？
答案：（1）日本，646年，大化改新。
(2)从经济改革措施上看，当时土地属于谁所有？
答案：（2）土地属于国家。
(3)从上述材料中概括出此历史事件的内容。
答案：（3）经济上土地收归国有，国家定期把土地分给农民，向他们收取赋税，农民死后土地上交国家。政治上建立中央集权制度，废除贵族世袭制。
(4)结合所学中国史谈谈该国为什么效法中国唐朝制度进行改革？
答案：（4）因为中国唐朝政治、经济、文化先进，是当时世界上的发达国家，日本许多留学生接受了中国先进的文化，决定效法中国唐朝制度改革。
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：大化改新（646年）背景：①国际：中国隋唐的统一、繁荣和强盛；②国内：社会矛盾尖锐，政局混乱，主持者：孝德天皇；主要内容：①政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税；
点评 ：考查大化改新
23、判断下列表述中的错误并改正。
(1)公元前8世纪，在伯罗奔尼撒半岛和小亚细亚西海岸出现了希腊人建立的城邦。
错误：___________________
改正：___________________
答案：（1）错误：伯罗奔尼撒半岛；改正：希腊半岛
(2)公元前8世纪，在西西里岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来。
错误：____________________
改正：____________________
答案：（2）错误：西西里岛；改正：意大利半岛
(3)为争夺爱琴海霸权，公元前3世纪至前2世纪，罗马同迦太基进行了三次战争，史称布匿战争。
错误：____________________
改正：____________________
答案：（3）错误：爱琴海；改正：地中海
(4)日本各岛很早就有人类居住。1世纪前后，开始出现奴隶制国家。后来，北海道中部兴起奴隶制国家大和。
错误：____________________
改正：____________________
答案：（4）错误：北海道；改正：本州
(5)630年，麦地那成为伊斯兰教圣地。
错误：____________________
改正：____________________
答案：（5）错误：麦地那；改正：麦加
(6)630年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
错误：____________________
改正：____________________
答案：（6）错误：630年；改正：632年
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：涉及的是课本知识点，依据课本知识点作答。
点评 ：改错题须熟练掌握课本知识点才能准确作答
24、列举古代曾经地跨欧、亚、非三大洲的国家。
答案：亚历山大帝国；罗马帝国；拜占庭帝国；阿拉伯帝国；奥斯曼土耳其帝国
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：在古代亚历山大帝国；罗马帝国；拜占庭帝国；阿拉伯帝国；奥斯曼土耳其帝国 ，都曾是地跨欧、亚、非三大洲的国家。
点评 ：考查古代曾经地跨欧、亚、非三大洲的国家。
25、阅读材料，回答问题：
材料一：日本在政治、经济、军事、文化、生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响。其中影响最大的是7世纪中期的一次改革。他们仿照隋唐制度，改革了从中央到地方的官制、科举制……
——华东师大版历史教师教学用书七年级下册
材料二：清政府并没有完全将日本放在眼里，在学术领域也很少翻译日文书籍。 ……战争的惨痛失败使清政府开始正视日本，积极向日本派遣留学生，学化的经验。
材料三：20世纪30年代，日语词汇铺天盖地进入中国。然而，通过这种传播方式留下的日源外来词，如“大东亚共荣圈”、“皇军”、“马路大”等在中国人的头脑中大多被打上了羞耻、痛苦的印记。
材料四：2012年1月，日本右翼分子登陆钓鱼岛，紧接着日本政府对钓鱼岛附属岛屿进行命名。3月初，日本司法部门强制起诉前年钓鱼岛“撞船事件”中的中国船长。如此多的负面事件，我们难以对中日建交40周年持乐观态度。
——材料二至四摘自《世界知识》
请回答：
(1)古代日本已经成为中华文明圈中的一员。材料一中提到的是日本古代的哪次改革？请列举一位唐代为中日文化交流做出贡献的使者。
答案：（1）大化改新；鉴真。
(2)结合材料二及所学知识，使清政府“惨痛失败”的是什么战争？日本近代的哪次改革使其成为清政府学习的榜样？
答案：（2）甲午中日战争；明治维新。
(3)材料三中的日源词汇出现在哪次战争期间？这场战争全面爆发的标志是什么？请列举一例战争期间日本在中国的暴行。
答案：（3）抗日战争、全面侵华战争、局部抗战都可；七七（卢沟桥）事变；南京大屠杀、七三一部队或细菌战、三光政策等。
(4)请你依据材料四计算出中日建交于________年。
答案：（4）1972。
(5)请对材料四中提到的钓鱼岛事件表达你的看法。
答案：（5）①钓鱼岛是中国固有领土②日本的行为属于侵略或侵犯中国主权③钓鱼岛事件破坏了中日友好④伤害了中国人民（两国人民）的情感或全世界华人联合起来，反对这种侵略行为等（答出其中任意一点或言之有理也可）
知识点：亚洲封建国家的建立
解析：此题跨度较大，涉及古今中日关系，关联大化改新、甲午战争、抗日战争以及今天的钓鱼岛问题，此题设计的非常好。
点评 ：考查中日关系