第3课 盛唐气象 导学案(含答案)

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名称 第3课 盛唐气象 导学案(含答案)
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文件大小 128.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-03-06 17:18:52

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第3课 盛唐气象
学习目标
1.了解唐朝前期经济繁荣的表现和唐朝开放的社会风气。
2.复述唐与吐蕃友好交往的史实,理解唐朝和睦的民族关系。
3.概括唐朝的文学艺术成就,认识到唐诗是我国文学史上一颗璀璨的明珠。
◎重点: 唐与吐蕃交往的史实;光耀千古的诗坛。
预习导学
重点梳理
知识点一经济的繁荣
农业 垦田面积逐渐扩大,发明并推广了__________和__________
全国各地修建了很多水利工程
手工业 纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,__________以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国
陶瓷器生产水平很高,如越窑的__________、邢窑的白瓷和唐三彩非常有名
造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
商业 都城__________规模宏伟,布局严整对称,商业繁荣,是一座国际性的大都会
答案:
预习导学
知识点一
曲辕犁 筒车 蜀锦 青瓷 长安
图示归纳
曲辕犁示意图 筒车示意图
优点:操作方便、制作精巧、回转省力 优点:节省人力、提高效率、高处灌溉
知识点二民族交往与交融
政策 唐太宗实行__________的民族政策,被尊奉为“__________”
方式 战争 唐朝先后击败东、西__________,加强了对西域的统治
册封 __________册封渤海郡王、怀仁可汗、云南王等
任职 朝廷中,很多重要官职由少数民族人士担任
方式 设置 机构 先后设置__________和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
和亲 汉族和一些北方少数民族杂居、通婚。唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普__________。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展
答案:
预习导学
知识点二
开明 天可汗 突厥 唐玄宗 安西都护府
松赞干布
·知识点拨·
  唐朝开明的民族政策对今天有什么启示
应加强与少数民族的交流;尊重少数民族的风俗习惯;平等地对待少数民族。
知识点三开放的社会风气
  (1)特征:唐朝时期的社会风气比较__________,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
(2)表现:妇女喜好骑马、射箭等活动;社会风气__________,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的__________风气盛行一时。
·知识点拨·
  唐朝社会风气的特点及原因
特点:开放,充满活力,积极向上,刚健豪迈。
原因:唐朝经济的发展,政策的开明,社会的开放包容。
答案:
预习导学
知识点三
(1)开放
(2)兼容并包 尚武
知识点四多彩的文学艺术
诗歌 概况 地位 __________是中国历史上诗歌创作的黄金时期
特点 唐诗题材丰富,风格多样
代表 诗人 李白 诗风飘逸洒脱,具有浓郁的__________情怀,他享有“__________”的美誉
杜甫 诗风__________,他的诗反映了历史的真情实况,故有“__________”之称。他被誉为“诗圣”
__________ 诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟诵,深受大众欢迎
艺术 概况 书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然
表现 书法 最著名的书法家是__________、__________和__________等
绘画 题材和类型广泛,著名的画家有__________、__________等
音乐、 舞蹈 吸收了周边民族的艺术精华,涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家
答案:
预习导学
知识点四
唐朝 浪漫 诗仙 淳朴厚重 诗史 白居易 颜真卿 柳公权 欧阳询 阎立本
吴道子
合作探究
任务驱动【原创】盛唐气象中的大国自信。
  阅读下列材料,回答问题。
【经济繁荣——底气】
材料一
(1)说出图一中生产工具的名称和图二所示陶器的种类。结合唐初农业、手工业以及商
业的发展状况,归纳唐初经济发展的特点。
__________
【民族交融——和气】
材料二 “贞观十五年,太宗以文成公主妻之……”文成公主的入藏,不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系,还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃,吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐,为中原文化注入了新的活力。
——摘编自张继文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》
(2)根据材料二,归纳文成公主入藏的积极意义。
__________
【社会开放——大气】
材料三
  蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学蕃乐。 ——王建《凉州行》   女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》
  (3)诗句中的“蕃”“胡”指的是什么 上述诗句反映出唐朝怎样的社会情况
__________
【文化多彩——才气】
材料四
类型 名称 内容
唐诗 《闻官军收河南河北》 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 ……
  (4)上面这首唐诗的作者是谁 作者写出以上诗句的思想基础是什么 试分析唐朝诗歌繁荣的原因。
(5)结合上述四则材料和所学知识,总结盛唐气象出现的原因。
__________
答案:
合作探究
任务驱动
(1)图一:曲辕犁。图二:唐三彩。特点:发展迅速;社会呈现繁荣景象。
(2)促进了唐与吐蕃的民族交往和交融;使中华文化愈加丰富多元;传播了中原地区的风俗与文化。
(3)“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称,“胡”是我国古代对北方和西部各族的称呼。社会情况:唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术,种植谷物,同时少数民族的音乐、饮食、服装等也在唐代广为流传,各民族相互影响,不断交融,共同发展。
(4)作者:杜甫。思想基础:把自己的命运和国家的命运融为一体(或渴望和平与安定)。原因:唐朝社会经济的繁荣为诗歌创作奠定了坚实的基础;唐朝科举考试注重考诗赋,刺激了诗歌的创作;诗人自身的天赋和努力;等等。
(5)国家统一,政局稳定;经济发展迅速,社会繁荣;实行开明的民族政策和文化政策;等等。
归纳总结
开放的社会风气,辉煌的诗歌成就。一段历史创造了一种文化,而文化又延续了那一段历史。繁盛时期的历史必然迸发出丰富多彩的文化,每当我们去学习和了解这些文化时,我们都会钦佩和赞叹唐朝人民的智慧,为唐朝的繁荣昌盛而自豪,为祖国有如此灿烂的历史和文化而骄傲!
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