华师大版历史九年级下册第一单元第2课《工业革命新发展》同步训练.docx

华师大版历史九年级下册第一单元第二课工业革命新发展同步练习题
选择题
1、我市某校历史小组的成员通过因特网下载本茨、莱特兄弟等人发明成果的相关资料，由此你可以判断他们正在探究的历史事件是（ ）
A.第一次工业革命 B.第二次工业革命
C.美国独立战争 D.英国资产阶级革命
答案：B
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：根据所学知识，卡尔·本茨发明了世界上第一辆汽车，是现代汽车工业的先驱者之一，人称“汽车之父”。1903年，莱特兄弟试飞飞机成功，飞机和汽车是第二次工业革命的成果，因此，本题选B。
点评：本题考察学生对第二次工业革命发明的认识。
2、在第二次工业革命中作出突出贡献的人物不包括( )
A.卡尔·本茨 B.亨利·福特 C.瓦特 D.莱特兄弟
答案：C
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：瓦特是对第一次科技革命做出贡献的科学家。
点评：考查在第二次工业革命中作出突出贡献的人物
3、1882年，洛克菲勒开创了史无前例的联合事业——托拉斯。这个极易聚集财富的结构使标准石油两年后成为全世界最大的石油集团企业。洛克菲勒成了蜚声海内外的“石油大王”。这说明(　　)
①生产的垄断促进了社会经济的发展
②第二次科技革命推动了社会的进步
③石油能源在19世纪晚期影响巨大
④垄断势力开始干预国家政治生活
A.①②③　　　　B.①③④ C.②③④ D.①②③④
答案：A
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：垄断组织的出现标志着资本主义生产关系的成熟，有利于社会经济的发展，故①是正确的。②项也与事实相符合。③项与材料相符合。④是正确的表述，但与材料无关。
点评：考查第二次科技革命等知识
4、汽车与飞机已成为现代生活中的重要交通工具。在第二次工业革命中，二者创制成功的主要条件是 ( )
A.蒸汽机的改进 B.电力的广泛应用
C.内燃机的创制 D.新通讯工具的发明
答案：C
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：内燃机的创制，促进了汽车与飞机的发明，选C。
点评：考查内燃机创制的作用
5、杰里·本特里在《新全球史》说道：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了，……已经夺去了2000多万人的生命。……第一次 世界大战并不是导致1918—1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病的蔓延。……从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市 到欧洲的战场。”这表明( )
A.工业革命对社会生活产生负面影响
B.一战是导致疾病传染的主要原因
C.高效率的交通运输使得人口流动频繁
D.世界市场的初步形成加速疾病传播
答案：C
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：第 一次世界大战时世界市场已经完全形成，故D项错误；材料中“第一次世界大战并不是导致1918—1919年流感的直接原因”，说明一战不是导致疾病传染的 主要原因，故B项错误；第一次世界大战时期，第二次工业革命已经完成，故A项错误。排除法，故选C项。从材料中“战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病 的蔓延”也可以直接判断。
点评：考查第二次工业革命的影响。
6、1908年前后，欧美流行着一首诗：“富人成双而至，他们坐的是罗尔斯──罗伊斯(汽车)，穷人乘坐福特(汽车)而至，他们笑个不停。”推动诗句中的现象出现的主要因素是（ ）
A.世界大战的结束 B.改良蒸汽机的运用
C.启蒙运动的发展 D.第二次工业革命
答案：D
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：汽车是第二次工业革命的成果，故选D。
点评：本题考查的是第二次工业革命。
7、据统计，国内各大主要车企“十二五”期间规划产能或将超过4千万辆。你知道世界现代汽车工业起步于（ ）
A.文艺复兴时期 B.工业革命时期
C.第二次工业革命时期 D.第三次科技革命时期
答案：C
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：19世纪80年代，德国人卡尔 本茨设计出内燃机，以后被广泛应用于交通领域，在此基础上，1885年本茨制成了汽车，因此被誉为“汽车之父”。
点评：考查汽车的问世
8、下列当今社会生活中的活动，与第二次科技革命中的创造发明无关的是( )
A.打电话问候朋友 B.乘公共汽车上班
C.坐飞机旅游 D.发电子邮件
答案：D
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：发电子邮件是第三次科技革命的结果，选D。
点评：考查第二次科技革命的成果
9、第二次工业革命期间，下列欧洲国家电力技术发展走在最前面的是(　　)
A.英国 B.法国 C.德国 D.美国
答案：C
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：第二次工业革命期间，德国在电力技术发展方面走在最前面。
点评： 考查第二次工业革命的发展
10、2008年开始的全球金融危机使美国通用汽车公司面临破产。其实美国曾被称为“装在轮子上的国家”，其汽车制造业的辉煌历史可追溯到（ ）
A.独立战争 B.南北战争
C.第一次工业革命 D.第二次工业革命
答案：D
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：第二次工业革命期间，美国曾被称为“装在轮子上的国家”，故选D。
点评：本题考查的是第二次工业革命。
11、下列发明的先后顺序是①飞机②发电机③电灯泡④内燃机( )
A.②③④① B.①②③④ C.③①②④ D.②④③①
答案：D
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：依据课本找出事物发生的时间，然后排序，选D。
点评：考查对事物出现时间的掌握
12、二十世纪初，人类在机器上使用的主要能源是
①电力②石油③煤炭④水力⑤核能()
A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②④
答案：A
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：电力的出现，带动了石油和煤炭的使用。选A
点评：考查第二次科技革命的成就
13、汽车、飞机的动力来自第二次工业革命中发明的(　)
A.蒸汽机　　　　B.电动机　　　　C.发电机　　　　D.内燃机
答案：D
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：汽车、飞机的动力来自第二次工业革命中发明的内燃机
点评：考查对内燃机的认识。
14、下列搭配有误的一项是( )
A.亨利·福特——发明第一辆汽车
B.贝尔——发明电话
C.狄塞尔——创制柴油机
D.马可尼——发明无线电波
答案：A
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：1885年本茨制成了汽车，因此被誉为“汽车之父”。
点评：考查卡尔本茨
15、将人们的出行方式由陆地、水中转为空中，让人类如小鸟一样在蓝天翱翔、被称为航空飞行器的先驱的人是( )
A.卡尔 本茨　　B.福特 C.蒙哥特菲兄弟 D.莱特兄弟
答案：D
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析： 1903年，美国的莱特兄弟发明的飞机，因此飞机是第二次工业革命期间出现的。三次工业革命的发明：第一次：蒸汽机，火车，汽船。第二次：内燃机，汽车，电灯，飞机。第三次：电子计算机，互联网。
点评：本题考察学生对飞机的发明创造史实的识记。
16、第二次工业革命中，加速了商业信息传播与交流的重大发明成果有( )
A.汽车 B.汽船 C.蒸汽机车 D.互联网
答案：A
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：汽车的出现，加速了商业信息传播与交流，选A
点评：考查汽车出现的作用
17、19世纪晚期，推动石油开采业发展和石油化工工业产生的直接原因是( )
A.飞机的研制成功 B.电力的广泛应用
C.内燃机的应用 D.垄断组织的出现
答案：C
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：内燃机燃料来源于石油，其直接推动石油开采业发展和石油化工工业产生。
点评：考查内燃机的应用
18、第二次工业革命得以迅速地广泛开展,从根本上说是由于(　　)
A.英国已成为最大的殖民帝国
B.科学技术是生产力
C.自然科学研究取得重大突破
D.资本主义世界市场的基本形成
答案：D
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：由于资本主义世界市场基本形成,资产阶级极力推广先进的科学技术,从而使第二次工业革命迅速展开。
点评：考查第二次工业革命
19、第二次工业革命给德国工厂老板威廉的生产和生活带来了新变化，其表现有（ ）
A.电脑分析企业经济数据 B.驾驶汽车赏夜景
C.蒸汽机成为工厂主要动力 D.使用手机谈生意
答案：B
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：解题时注意抓住“德国工厂老板威廉”，由此可知与德国相关，联系已学知识可知19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。1885年试制汽车成功。汽车的大量使用，改变了人们的生活方式。故选B。
点评：本题主要考查第二次工业革命成果的相关史实。
20、南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是( )
A.蒸汽机车的发明 B.蒸汽轮船的制造
C.飞机的成功试飞 D.无线电报的问世
答案：C
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析： 本题考查的是美国在第二次工业革命中的发明。1903年，美国人莱特兄弟发明的飞机试飞成功，故选C。
点评：考查飞机的问世
非选择题
21、列举第二次工业革命开始后，人类开发利用的三大能源有：
答案：电力；石油；煤炭。
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：第二次工业革命开始后，人类开发利用的三大能源有：电力；石油；煤炭。
点评：考查第二次工业革命中出现的三大能源
22、与第一次工业革命相比，第二次工业革命在动力方面有何进步？分别指出两次工业革命在交通工具方面的新成果。
答案：进步：电动机、内燃机取代蒸汽机
成果：第一次工业革命：轮船、火车 第二次工业革命：汽车、飞机
知识点：人类迈入“电气时代”
解析第二次工业革命电动机、内燃机取代蒸汽机，使人类进入电气时；轮船、火车是第一次工业革命的成果，汽车、飞机是第二次工业革命的成果。
点评：考查两次科技革命的成果
23、第二次工业革命中，在交通工具方面有哪些重大发明，产生了怎样的影响？
答案：发明：汽车、飞机；影响：交通工具的发展，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流，使世界各国各地区之间的联系加强。
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：第二次工业革命中，在交通工具方面的重大发明是汽车、飞机，汽车、飞机的发明增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流，使世界各国各地区之间的联系加强。
点评：考查第二次工业革命在交通方面的成就
24、提倡低碳生活，可以从点滴做起，比如少乘汽车，改骑自行车或步行。请问汽车的发明者是谁？
答案：卡尔本茨
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：汽车的发明者是卡尔本茨
点评：考查汽车的发明者
25、阅读下列材料：
材料一：
图一 图二 图三
材料二 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(％)
材料三 (美国)仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
——摘自《大国崛起》解说词
材料四 科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。
——《世界通史》
请回答：
(1)根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称
答案：（1）蒸汽机、火车机车（旅行者号机车，）、飞机
(2)根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。
答案：（2）变化：美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一。原因：① 美国重视和保护发明创造、鼓励创新。（或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展。（1分）②美国内战（南北战争）废除了奴隶制度， 扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。
(3)根据材料四，概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。
答案：（3）英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等。
(4)从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得什么认识？
答案：（4）启示：科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入。（答任意一点，意思相近即可。）
知识点：人类迈入“电气时代”
解析：分析：（1）此题为图片分析题，考查两次工业革命的相关知识，根据材料一中的三幅图片，图一是第一次工业革命的成果瓦特改良的蒸汽机；图二是第一次工业革命中史 蒂芬孙发明的火车机车；图三是第二次工业革命中莱特兄弟发明的飞机。据题意两次工业革命中的重大发明成果的名称是蒸汽机，火车机车，飞机。
此题是 图片材料的比较分析题，考查美英两国经济地位发生变化的相关内容。此题有两问，一问，通过图片比较，看美英经济地位的变化；做此题，要看清图片意思，通过 1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重的比较，可以看出美国经济地位跃居世界第一，超过了英国。二问：根据材料三和所学知识，分 析美英经济地位发生变化的主要原因，这里应侧重对美国的分析。美国南北战争以北方战争的胜利结束，废除了黑人奴隶制，为资本主义发展扫清了障碍。第二次工 业革命首先开始于美国，新机器新通讯工具新交通工具的发明和新能源的利用，使美国生产力有了突飞猛进的发展，经济地位上升；分析清楚题意即可找出答案。据 题意：变化：美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一。原因：①美国重视和保护发明创造、鼓励创新。（或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促 进了经济的发展。②美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。
（3） 此题通过材料考查对材料的分析和解决问题的能力。从材料四来看，导致英国经济地位衰落在科技方面的原因有几个方面：1）满足第一次工业革命的成就，坐享其 成，新技术成果应用落后；2）政府对第二次科技革命支持不够，科技方面投资少，3）实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差。只要认真读材料，对 材料进行分析，则可答出问题。
（4）此题通过对美英两国经济地位兴衰的对比考查学史感悟能力。答认识这类题要从材料比较中去归纳总结得出 结论。从英美经济地位兴衰对比来看：从科技发明和应用方面，无疑科技是第一生产力，从国家在竞争中立于不败之地来看，就必须不断的使科学进步、创新技术， 要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入。从这几个反面任答一点即可。
点评：考查第二次工业革命 的相关知识。