《鹬蚌相争》练习题（含答案）
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小学五年级语文（上）同步练习题
25、《鹬蚌相争》
一、给加点字选择正确的读音。
鹬鸟（yù jù） 蚌壳（fèng bàng） 涟漪（yī qí）
舒适（sì shì） 踱步（duó dù） 钳住（gān qián）
二、把下列词语补充完整。
饥肠( )( ) 反( )相( ) 无计( )( )21·cn·jy·com
怒( )相( ) 轻而( )( ) 暗自( )( )www.21-cn-jy.com
三、在括号中填入合适的词。
( )的河面 ( )的镜子 ( )的阳光
( )地张开 ( )地溜走 ( )地投入
四、想一想，说一说。
《鹬蚌相争》这则寓言告诉我们
。
五、课文链接。
蚌方出曝(pù)，而鹬啄其肉，蚌合而 ( http: / / www.21cnjy.com )箝(qián)其喙(huì)。鹬曰(yuē)：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。2·1·c·n·j·y
1. 解释加点的词。
箝：____________ 喙：__________________
曰：____________ 亦：______________________________21世纪教育网版权所有
2. 用课文中的原话来解释下面语句。
(1)今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
________________________________________________________________________ (2)今日不出，明日不出，即有死鹬。【来源：21·世纪·教育·网】
________________________________________________________________________
六、阅读。
狐狸和猫
一次，在一片森林里，母 ( http: / / www.21cnjy.com )猫遇见了狐狸先生。猫心想：狐狸机灵能干，老于世故，在世界 上很吃得开。所以，猫便满脸堆笑地跟狐狸搭讪(shàn)：“您好，亲爱的狐狸先生!身体怎么样 心情怎么样 现在找食物这么难，您是怎么生活的啊 ”狐狸骄傲( )得像什么似的，从头到脚打量了母猫一通，最后，它终于说：“呵，你这只只知抹胡子的可怜虫，你这花皮傻子，你这追赶耗子的饿鬼，你到底打的什么主意 竟敢问我过得怎么样 你学过些什么 会多少本领( ) ”“我只会一种本领。”母猫非常谦逊( )地回答。“那又是怎样的本领呢 ”狐狸问。“就是那些狗追来的时候，我会跳到树上逃命。”“就这个吗 ”狐狸问，“我可精通一百种本领，除此之外还有满满一口袋计谋( )哩!我可怜你。跟我走，我教你怎样逃脱狗的追赶。”正说着，一位猎人带着四条猎犬走来。猫一见，敏捷地跳到树上，爬上了被枝叶全部掩盖起来的树顶。“快打开口袋，狐狸先生，”猫在树上喊，“快打开口袋呀!”哪知猎犬已经紧紧地抓住了狐狸。“唉，狐狸啊狐狸，”猫感叹道，“您有一百种本领，仍然逃不脱厄 (è)运。( )您也能像我一样爬上树来，( )不会丢了老命呀!”21cnjy.com
1. 给文中带点的词语找一个意思相近的词，填在后面的括号里。
2. 给文中最后一句话加上恰当的关联词语，写在括号里。
3. 给下面带点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。
通：①没有堵塞，可以通过；②通报，告知，通晓；③懂得，明了；④普通，一般。
精通( ) 通知( ) 通畅( ) 通常( )
4. 根据下面的层意，将短文分为三层，用“‖”在文中画出。
第一层：猫遇见了狐狸。
第二层：狐狸说大话时，被猎犬抓住了。
第三层：猫的感叹。
5. 读了这篇短文，你明白了什么道理
七、高手过招。
用上恰当的关联词，把“年年坚持植树造林”和“能使沙漠变成鱼米之乡”连成四个句子。
1.
2.
3.
4.
附参考答案
一、选正确读音。yù，bàng，yī ，shì，duó ，qián。
二、补充词语。辘辘，唇讥，可施，目视，易举，得意。
三、用词填空。清澈，长长，和暖，慢慢，全心
四、想一想，说一说。生活中如果像鹬鸟和河蚌那样互不相让，争执不下，只会落得两败俱伤，让第三者得利。
五、1、夹住，嘴，说，跟着，
2、（1）今日不下雨，明日不下雨，就会有死蚌肉吃。
（2）今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。
六、1. 傲慢 本事 谦 ( http: / / www.21cnjy.com )虚 计策 2. 如果……就…… 3. ③②①④ 4. —次……遇见了狐狸先生。 ‖猫心想……抓住了狐狸。 ‖“唉，狐狸啊狐狸……丢了老命呀!” 5. 不能光会说大话，要有真才实学。21教育网
七、只要年年坚持植树造林，就能使沙漠变成鱼米之乡。
如果年年坚持植树造林，就能使沙漠变成鱼米之乡。
要使沙漠变成鱼米之乡，就必须年年坚持植树造林。
不年年坚持植树造林，就不能使沙漠变成鱼米之乡。
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小学五年级语文（上）同步练习题
25、《鹬蚌相争》
一、给加点字选择正确的读音。
鹬鸟（yù jù） 蚌壳（fèng bàng） 涟漪（yī qí）
舒适（sì shì） 踱步（duó dù） 钳住（gān qián）
二、把下列词语补充完整。
饥肠( )( ) 反( )相( ) 无计( )( )21·cn·jy·com
怒( )相( ) 轻而( )( ) 暗自( )( )www.21-cn-jy.com
三、在括号中填入合适的词。
( )的河面 ( )的镜子 ( )的阳光
( )地张开 ( )地溜走 ( )地投入
四、想一想，说一说。
《鹬蚌相争》这则寓言告诉我们
。
五、课文链接。
蚌方出曝(pù)，而鹬啄其肉，蚌合而 ( http: / / www.21cnjy.com )箝(qián)其喙(huì)。鹬曰(yuē)：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。2·1·c·n·j·y
1. 解释加点的词。
箝：____________ 喙：__________________
曰：____________ 亦：______________________________21世纪教育网版权所有
2. 用课文中的原话来解释下面语句。
(1)今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
________________________________________________________________________ (2)今日不出，明日不出，即有死鹬。【来源：21·世纪·教育·网】
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六、阅读。
狐狸和猫
一次，在一片森林里，母 ( http: / / www.21cnjy.com )猫遇见了狐狸先生。猫心想：狐狸机灵能干，老于世故，在世界 上很吃得开。所以，猫便满脸堆笑地跟狐狸搭讪(shàn)：“您好，亲爱的狐狸先生!身体怎么样 心情怎么样 现在找食物这么难，您是怎么生活的啊 ”狐狸骄傲( )得像什么似的，从头到脚打量了母猫一通，最后，它终于说：“呵，你这只只知抹胡子的可怜虫，你这花皮傻子，你这追赶耗子的饿鬼，你到底打的什么主意 竟敢问我过得怎么样 你学过些什么 会多少本领( ) ”“我只会一种本领。”母猫非常谦逊( )地回答。“那又是怎样的本领呢 ”狐狸问。“就是那些狗追来的时候，我会跳到树上逃命。”“就这个吗 ”狐狸问，“我可精通一百种本领，除此之外还有满满一口袋计谋( )哩!我可怜你。跟我走，我教你怎样逃脱狗的追赶。”正说着，一位猎人带着四条猎犬走来。猫一见，敏捷地跳到树上，爬上了被枝叶全部掩盖起来的树顶。“快打开口袋，狐狸先生，”猫在树上喊，“快打开口袋呀!”哪知猎犬已经紧紧地抓住了狐狸。“唉，狐狸啊狐狸，”猫感叹道，“您有一百种本领，仍然逃不脱厄 (è)运。( )您也能像我一样爬上树来，( )不会丢了老命呀!”21cnjy.com
1. 给文中带点的词语找一个意思相近的词，填在后面的括号里。
2. 给文中最后一句话加上恰当的关联词语，写在括号里。
3. 给下面带点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。
通：①没有堵塞，可以通过；②通报，告知，通晓；③懂得，明了；④普通，一般。
精通( ) 通知( ) 通畅( ) 通常( )
4. 根据下面的层意，将短文分为三层，用“‖”在文中画出。
第一层：猫遇见了狐狸。
第二层：狐狸说大话时，被猎犬抓住了。
第三层：猫的感叹。
5. 读了这篇短文，你明白了什么道理
七、高手过招。
用上恰当的关联词，把“年年坚持植树造林”和“能使沙漠变成鱼米之乡”连成四个句子。
1.
2.
3.
4.
附参考答案
一、选正确读音。yù，bàng，yī ，shì，duó ，qián。
二、补充词语。辘辘，唇讥，可施，目视，易举，得意。
三、用词填空。清澈，长长，和暖，慢慢，全心
四、想一想，说一说。生活中如果像鹬鸟和河蚌那样互不相让，争执不下，只会落得两败俱伤，让第三者得利。
五、1、夹住，嘴，说，跟着，
2、（1）今日不下雨，明日不下雨，就会有死蚌肉吃。
（2）今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。
六、1. 傲慢 本事 谦 ( http: / / www.21cnjy.com )虚 计策 2. 如果……就…… 3. ③②①④ 4. —次……遇见了狐狸先生。 ‖猫心想……抓住了狐狸。 ‖“唉，狐狸啊狐狸……丢了老命呀!” 5. 不能光会说大话，要有真才实学。21教育网
七、只要年年坚持植树造林，就能使沙漠变成鱼米之乡。
如果年年坚持植树造林，就能使沙漠变成鱼米之乡。
要使沙漠变成鱼米之乡，就必须年年坚持植树造林。
不年年坚持植树造林，就不能使沙漠变成鱼米之乡。
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