四年级上册数学北师大版1.4 国土面积课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
第4课时 国土面积
一
认识更大的数
情境导入
一
下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。（单位：平方千米）
这些数你会读吗？
一百一十八万
一百六十六万
一百二十三万
四十九万
七十二万
平方千米是一个比较大的面积单位，我们将在五年级学习它。
新课探究
二
（教科书第8页）
将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎样比较的。
内蒙古：约118000
新疆：约1660000
西藏：约1230000
四川：约490000
青海：约720000
先看这几个数各是几位数。
1 6 6 0 0 0 0
1 2 3 0 0 0 0
4 9 0 0 0 0
新疆：约1660000
西藏：约1230000
四川：约490000
七位数
六位数
七位数
位数不同，位数多的数就大；
最小
位数相同，从高位开始比较。
6>2
最大
1660000
1230000
490000
将上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排，与同桌交流比较的方法。
1 6 6 0 0 0 0
1 2 3 0 0 0 0
4 9 0 0 0 0
7 2 0 0 0 0
1 1 8 0 0 0 0
先按位数分一分。
六位数
七位数
7>4
6>2>1
七位数大于六位数
16600000
1230000
490000
720000
1180000
从大到小排列
大
小
1660000
1230000
118000
720000
490000
去掉个级的4个0，换成“万”字
把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
新疆维吾尔族自治区的面积大约是1660000平方千米。
我国的总人口数大约是1400000000人。
整万的数
166 0000
万级
个级
将整万数分成个级和万级
万
166
1660000=166万
新疆维吾尔族自治区的面积大约是1660000平方千米。
我国的总人口数大约是1400000000人。
整亿的数
将整亿数分成个级、万级和亿级
14 0000 0000
万级
个级
亿级
去掉个级和万级的8个0，换成“亿”字
亿
14
1400000000=14亿
注意
为了方便，有时需要把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
随堂练习
三
（教科书第9页练一练）
1. 在图上标出下面各数，并从小到大的顺序排列。
850万
960万
1000万
790万
790万
850万
960万
1000万
2. 读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。
种类 耕地 林地 牧草地 其他农用地
面积/平方米 1259300 2307200 2635200 256500
全国土地资源情况表
七位数
六位数
2>1
6>3
2635200>
2307200>
1259300>
256500>
3. 把下面各数改写成以“万”为单位的数。
20500000
8000000
120000
2050万
800万
12万
4. 下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投
资概况，读一读表中的数据，并改写成以“亿”
为单位的数。
年份 项目 投资/元 投资/亿元
2000 园林绿化 14300000000
市容环境卫生 8400000000
2005 园林绿化 41100000000
市容环境卫生 14800000000
2010 园林绿化 229700000000
市容环境卫生 30200000000
143
84
411
148
2297
302
去掉个级和万级的8个0。
5. 把下图中的点按数的大小从小到大连接起来。
培优训练
四
1. 下面的□里能填哪些数字？
（1）43 900>436900
里可以填( )。
（2）74563200< 4564200
里可以填( )。
（3）45亿< 500000000
里可以填( )。
（4）94 700<946600
里可以填( )。
7～9
7～9
5～9
0～5
2. 按要求用数字卡片组数。
5
0
0
0
0
2
6
3
（1）组成的最大的八位数是( )。
（2）组成的最小的八位数是( )。
653200000
20000356
课堂小结
五
万以上数的大小比较
位数不同时，位数多的数大。
位数相同时，先比较最高位，最高位上的数字大的数就大。
若最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数字。
将个级的4个0去掉，在数的末尾加上“万”字。
整万或整亿数的改写
将个级和万级的8个0去掉，在数的末尾加上“万”字。
改写整万的数
改写整亿的数
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
下课！同学们再见！