第1课 隋朝的统一与灭亡 课件

(共35张PPT)
中国古代朝代歌
夏商和西周，东周分两段，
春秋与战国，一统秦两汉，
三分魏蜀吴，两晋前后沿，
南北朝并立，隋唐五代传，
宋元明清后，王朝至此完。
中国古代史朝代更替顺序尺
夏
春秋
秦
新莽
西晋
宋
西魏
东魏
北周
北齐
商
西周
战国
西汉
东汉
魏
蜀
吴
十六国
东晋
北朝
南朝
北魏
齐
梁
陈
隋
隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
自主学习
1、隋朝建立的时间、建立者、都城
2、隋朝统一的时间、影响
3、开通大运河的人物、时间、目的、意义
4、大运河的一个中心、两个端点、四个河段、五大水系
5、科举制度正式形成的标志、影响
6、隋亡的原因、标志
东
汉
三国（220-280）
西晋
东晋
（317-420）
十六国
（前秦统一北方）
东魏
西魏
北齐
北周
隋
宋
齐
梁
陈
北朝（439-581）
北魏
南朝（420-589）
（266-316）
灭
383年淝水之战
1.历史回顾：从三国到隋的政权更迭
一、隋的建立与统一
天下大势分久必合，统一是历史发展的必然趋势
_____建立，定都___
581年
大兴
隋文帝杨坚
隋文帝杨坚
_______灭陈实现统一
589年
2.隋朝的统一给中国历史带来什么影响呢？
结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
分裂
统一
1.隋统一的原因和意义：
材料一：三国两晋南北朝时期，人民饱受战争之苦，迫切要求统一；从社会矛盾看，北方民族大融合，使南北对峙的民族矛盾逐步缓和并趋于消失；从南北方经济状况看，……南方经济得到开发。
材料二：隋文帝即位后，“勤劳思政”，进行了一系列改革，特别是加强军队建设，为灭陈做了充分准备。
材料三：南陈皇帝陈叔宝整日里花天酒地，荒废朝政。他喜爱诗文，他周围聚集了一批文人骚客，君臣酣歌，连夕达旦，以此为常,有军国政事,皆置不同。
①长期的分裂割据，人民渴望统一
②北方民族大融合，民族矛盾缓解
④隋文帝励精图治，准备充分
⑤南方陈朝统治腐败，国力衰退
阅读材料，隋为何能完成统一大业？
③南方经济发展，经济交流日趋迫切
3、阅读材料，隋为何能完成统一大业？
4、隋朝巩固统治的措施？
经济上：
发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
政治上：
创建三省六部制，加强中央集权，提高行政效率。
交通上：
开通隋朝大运河
文化上：
开创科举取士制度
隋文帝 杨坚
　 隋初 隋盛时 结论
人口 三千多万人 四千六百多万人
垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓； 洛口仓
人口激增
垦田扩大
粮仓丰实
5、读资料，概括隋朝的历史现象及影响
称国计之富者，莫如隋。
——【宋】马端临
隋文帝初一统天下，就实现了两汉初年高、惠、文、景三代四帝六十年休养生息才达到的目标。
——钱穆《国史大纲》
隋文帝时期形成的国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称 “开皇之治”
在世界上，有一条运河，他是苏伊士运河的16倍，是巴拿马运河的33倍。
它就是隋朝大运河
是世界最长的人工运河
1.隋炀帝为什么要开通运河？
政治目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治；
经济目的：搜刮江南财富；
军事目的：为攻打高丽转运军事物资便利；
个人目的：贪恋江都美景。
二、开通大运河
思考：隋炀帝真的只是贪念江都美景而开凿大运河吗？
民 谣
运河水，荡悠悠，
隋炀皇帝下扬州。
一心只把琼花看，
万里江山一旦丢。
结合材料，说说开通大运河的主要目的是什么？
“江南之为国盛矣……会土带海傍湖，良畴亦数十万顷……荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。”
——南朝梁·沈约《宋书》
（隋炀帝）“将兴辽东之役，自洛口开渠，达于涿郡，以通运漕。”
——《隋书·阎毗传》
①加强南北经济沟通，巩固对全国的统治
②攻打高丽的需要
二、开通大运河
材料1：这一时期，中国人民经过二百八十六年的离乱隔绝和互相仇恨之后, 恢复同一国度的手足之情。 ——柏杨《中国人史纲》
材料2：开皇（隋文帝）十七年，户口滋盛，中外仓库，无不盈满。
——吕思勉《隋唐五代史》
材料3：前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合（注：春天回乡，秋天返京。人才济济如云聚）
——唐·礼部尚书沈既济
2、结合材料，分析隋炀帝修建大运河的时代背景？
政治：国家统一
经济：国力强盛
用人：人才济济
一条：
二长：
三点：
洛阳
涿郡（河北）
余杭（杭州）
四段：
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
五河：
海河
黄河
淮水
长江
钱塘江
江都
（扬州）
长安
六省：
一条贯穿南北的大动脉
二千七百多千米
三个城市
分为四段
贯穿五大水系
跨越六个省份(从北至南)河北--山东--河南--安徽--江苏--浙江
二、开通大运河
你认为大运河的开通是好事还是坏事？
材料研读
材料一 ：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”
材料二：炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠……四年，又发河北诸郡百余万众开永济渠…… 自是丁男不供，始以妇人从役。
——【唐】杜佑《通典》
利：加强了南北地区政治、经济和文化的交流。
弊：徭役繁重，加重了人民负担。
一分为二，
全面地评价
功在千秋
弊在当时
同学们看提示，猜一种选官制度：
提示：金榜题名、名落孙山、十年寒窗、
连中三元、一举成名。
三、开创科举取士制度
夏商周：世卿世禄制
战国、秦、汉初：军功爵制
汉武帝开始：察举制
血缘
军功
孝廉
门第
拼爹娘
拼人命
拼人品
拼爹娘
隋朝以前选官制度的演变
魏晋南北朝：九品中正制
中正：品评人才的官职名称
上品
中品
下品
下上、下中、下下
中上、中中、中下
上上、上中、上下
李富贵的简历
出身：高门权贵子弟
学识：文章一塌糊涂。
人品：欺善怕恶
张有才的简历
出身：寒门子弟。
学识：出口成章，真才实学。
人品：为人正直，敢于直言。
魏晋时期下列哪个人有资格做官？
为了消除这些弊端，隋文帝、隋炀帝是如何选官？
弊端：
√
三、开创科举取士制度
①任人惟门第，缺乏公平性
②选官的权力被权贵垄断，不利于加强中央集权巩固统治
废除前朝的
九品中正制
（以门第为标准）
进士科的创立
标志着科举制的正式确立
（隋唐—明清）
隋炀帝杨广
隋文帝杨坚
重视考查人的学识
初步建立起
通过考试选拔人才的制度
分科考试
选举人才
三、开创科举取士制度
结合材料，分析科举制度有何影响/意义？
科举出身的官员
孩童
皇帝
我通过科举打败了权贵子弟,不再因为出身低微而被排挤在官场之外！我终于可以大展才干为国家效力啦！
通过科举选出来的官员都十分有学识，而且对朕非常忠心，利于朕掌控整个国家，甚好！甚好！
自从村里二狗子考科举当了官，十里八乡都把读书当成了改变命运的道路，现在到处都开始修学校、劝读书啦！
①是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力
②扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动
③推动了教育的发展
④此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。（1905年，清政府废除）
四、隋朝的灭亡
汴河怀古
唐·皮日休
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
617
李渊起兵
611-
起义迭起
618
炀帝死，李渊立
隋朝灭亡，唐朝建立
628
唐统一全国
贞观二年
李世民（599-649）
1.隋灭亡的标志：
618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，盛极一时的隋王朝随之灭亡。
581年
589年
618年
建立
统一
灭亡
为什么隋朝仅存在37年便迅速灭亡了呢？
炀帝在位期间工程与征夫情况表——数据来源：《中国通史简编》
605年-606年 建成东都洛阳 每月用工200万人
605-610年 开通大运河 先后征夫约300万人
607年-608年 东修长城 先后征夫约120万人
608年-609年 亲征攻灭吐谷浑 隋军“冻死过半”
营建东都洛阳
开凿大运河
修筑长城和驰道
大兴土木，滥用民力，徭役繁重
为什么隋朝仅存在37年便迅速灭亡了呢？
舳舻相接二百余里，照耀川陆，骑兵翊两岸而行，旌旗蔽野。
——《资治通鉴》
（译文：船头、船尾接在一块儿，在水面上排开二百多里长，光彩夺目，把山水都照亮了，两岸还有骑兵打出来的旗帜，铺排开来，遮天蔽野）
好大喜功，巡幸游玩，劳民伤财
隋炀帝三征高丽
为什么隋朝仅存在37年便迅速灭亡了呢？
攻打高丽的兵力徭役量超过了隋代几项大工程的总和，达到几乎全国就役的程度。
——《中国通史》纪录片
相关史事：隋朝末年,人民为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。有的地区人民连草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中,痛斥隋炀帝：“磬南山之竹书罪无穷,决东海之波流恶难尽。
连年用兵，穷兵黩武，矛盾激化
为什么隋朝仅存在37年便迅速灭亡了呢？
①大兴土木，滥用民力，徭役繁重
②好大喜功，巡幸游玩，劳民伤财
②连年用兵，穷兵黩武，矛盾激化
隋炀帝
的暴政
隋末农民大起义
（根本原因）
（直接原因）
_____年，隋炀帝被部下在江都杀死,隋朝灭亡。
618
隋末瓦岗寨起义英雄程咬金
从隋朝的灭亡中，给我们什么启示？
①只有对人民实施仁政,才能使统治更加牢固。
②统治者应该关注民生，爱惜百姓，为政以德，统治才会长久。
③得民心者得天下，成由节俭败由奢。
1、通过本课的学习，你对隋朝有何印象？
短暂、繁荣、创新
2、有人说，历史上的隋朝和秦朝最相似，你认同吗？
都完成了统一
都留下了伟大工程
都因暴政短暂而亡
都开创了新制度
课堂延伸
隋的统一
开通大运河
开创科举取士制度
隋朝的灭亡
1、隋朝的建立
（1）时间： （2）人物： （3）都城：
2、隋朝的统一
（1）时间： （2）意义（影响）：
3、隋朝巩固统一的措施：
1、目的：
2、人物/时间：
3、中心： 北达： 南至： 四段： 五大河流：
4、地位：
5、作用：
1、原因:
2、过程（1）文帝: （2）炀帝（标志）：
3、影响：
1、原因：
2、表现：
3、时间、标志：
隋朝的统一与灭亡
1.隋统一南北的历史条件是 ( )
①南北朝后期北方民族大融合 ②大运河的开通加强了南北交通
③东晋南朝时江南经济发展 ④东晋南朝时北人南迁
A．①③ B．①② C．③④ D．②③
2.隋朝开凿大运河的主要目的是 （ ）
A．加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉
C．供隋炀帝到江都巡游 D、为了对高丽战争
3.隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段（ ）
①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①④
A
A
C
4、魏晋时期，选拔官员的主要标准是（ ）
A、才能 B、财产 C、门第 D、民族
5、科举制诞生时，统治者选拔人才的考试内容是（ ）
A、儒家经书 B、对时事的看法
C、科技知识 D、风俗民情
6、最早用分科考试办法选拔官员是在（ ）
A、魏晋时期 B、隋朝时期
C、唐朝初期 D、唐朝中期
C
A
B
7．有人形容某一朝代“如一颗流星划过六世纪历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”这一朝代是（ ）
A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝
8．中国有句俗语:“前人栽树，后人乘凉。”这句话若用于隋朝，你认为后人(隋炀帝)所“乘凉的树荫”应是（ ）
A．隋文帝营建东都，修建长城
B．隋文帝时经济发展快，国力强盛
C．隋文帝首创进士科选拔人才
D．隋文帝开凿京杭大运河
A
B
9.国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是（　　）　　　　　　　　　　　　　　
A. 隋文帝 B. 唐太宗C. 武则天 D. 唐玄宗
A
10．某班复习课上要求学生对秦、隋两朝的治乱兴衰进行比较，探究两朝的相似之处。下列结论正确的是（ ）
A．都采用和平的方式建立王朝 B．都结束长期分裂，实现统一
C．都选择在长安定都 D．都实行了科举选士
B
11．唐朝诗人皮日休赞颂大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可得出隋朝开凿大运河的作用是（ ）
A．巩固了隋朝的统治 B．有利于中外文化交流
C．促进了南北经济交流 D．加强了民族融合
C
12． “炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指（ ）
A．建立隋朝 B．统一全国
C．开通大运河 D．创立科举制
C
隋朝的大运河示意图
B
A
C
D
E
F
G
海河
黄河
淮水
长江
钱塘江
A: 涿郡
B: 洛阳
C: 余杭
D: 永济渠
F: 邗沟
G: 江南河
E: 通济渠
读图，回答下列问题。
图一 都江堰 图二 隋朝大运河
(1)简述图一、图二工程的主要功能。
(2)两项工程分别对当时的政权产生了什么影响
图一：防洪、灌溉、水运；图二：运输。(沟通南北交通 )
①都江堰的修建，促进了秦国经济的发展，为秦的统一奠定了基础
②隋朝大运河，加强了南北地区的政治交流；加速了隋朝的灭亡。