3.1 呼吸道对空气的处理2023-2024学年七年级下册生物同步精品课件2（人教版） (2)(共47张PPT)
文档属性
| 名称 | 3.1 呼吸道对空气的处理2023-2024学年七年级下册生物同步精品课件2（人教版） (2)(共47张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 12.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-06 22:14:09 | ||
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文档简介
(共47张PPT)
为什么刚出生的婴儿总是啼哭着来到人间的
人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,从空气中获取氧气，并排出体内产生的二氧化碳。
什么是呼吸
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
第四单元 第三章 人体的呼吸
第一节
呼吸道对空气的处理
人教版生物学七年级下册
一 呼吸系统的组成
填写学评P21导学（一）
尝试归纳呼吸系统的组成
体验探究1：深呼吸，
说出参与呼吸的器官
自主学习：
阅读课本P41图4-26
呼吸系统的组成
肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
一、呼吸系统的组成
填图
气体进出肺的通道
气体交换的场所
合作探究、解决问题
阅读课本P41-42 填写学评P21导学（二）
1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
2、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
软骨环
骨与软骨的支撑，使整个呼吸道通畅
气管和支气管
体验探究2：手摸鼻子
猪气管
呼吸道有什么结构能保证气流通畅
二、呼吸道的作用
1. 呼吸道都骨或 作支架, 鼻腔有鼻毛、鼻腔表面和气管内壁上的 。这样的结构可以保证保证气流 。
填写学评P21导学（二）呼吸道的作用
软骨
纤毛
通畅
2. 呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？ 这些作用是如何实现的？
（示）鼻腔
鼻腔内表面的黏膜中分布着 。温暖的血液流经鼻腔时，散发出许多热量，可以 吸入的 。
二、呼吸道的作用
毛细血管
温暖
空气
体验探究3：把手靠近鼻孔，感受呼入气体和呼出气体温度的变化
北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。
动动脑
北欧人
②呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
呼吸道的作用
合作探究、解决问题
鼻毛能阻挡吸入的灰尘,鼻腔内的黏液可以粘住并杀死部分细菌，黏液还能湿润吸入的空气。
呼吸道的作用
纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
气管壁纵切
气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用
2. 人体体温恒定很重要，鼻腔内黏膜有丰富的 , 可以 空气；鼻毛和鼻腔的黏液、气管的纤毛和黏液对进入人体的气体起到 和
的作用。
填写学评P21导学（二）
毛细血管
温暖
清洁
湿润
2.呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用 这些作用是如何实现的
呼吸道还具有温暖、清洁和湿润吸入肺内空气的作用。
温暖——毛细血管
清洁——鼻毛、纤毛和黏液
湿润——黏液
为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？
链接生活
用鼻呼吸，可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激，有利于人体健康。
生活链接：在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？
因为痰里有有害物质（尘粒、细菌等）
为了你、我的健康，请养成良好的卫生习惯
3.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。
沙尘暴
当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。
尘肺（长期在粉尘环境）
哮喘——支气管感染（吸入花粉、灰尘、兽毛等）
肺炎（细菌、病毒引起）
吸烟者的肺 健康人的肺
城市上空出现的灰霾
雾？
灰霾
包括数百种大气颗粒物
其中危害健康的主要是直径在2.5微米内的气溶胶粒子(PM2.5)，能直接进入并黏附在上、下呼吸道及肺泡中，引起鼻炎、咽炎、支气管炎等疾病。
因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
保护环境，人人有责
3. 呼吸道对空气的处理能力是 的。
学评P21导学（二）
有限
呼吸道的作用
保证气体顺畅通过
使空气温暖、清洁、湿润。（处理能力有限）
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
哈……哈……
吃饭时大说大笑会呛着！
联系实际、拓展延伸
新发现
鼻
喉
支气管
气管
咽
呼吸系统和消化系统有一个共同的结构，你找到了吗？
咽——食物与气体的共同通道
气管
食道
体验探究4：将手放喉处做吞咽动作
口
三、吞咽与呼吸的关系
呼吸时，会厌软骨抬起，空气畅通无阻；
吞咽时，会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管。
边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。
人能发声是嘴巴的功劳吗
变声期要保护好声带：
不吸烟、不喝酒、不吃刺激性过强的食物。
避免长时间大声说话，不要过分大喊大叫。
发声的原理和过程
体验探究5：将手放喉处微微发声，感受声带的振动
声带
系统归纳、总结完善
本课我们了解呼吸系统的组成，并
认识到呼吸道不仅是气体的通道，而且还
能使气体温暖、湿润、清洁。
填写学评P21知识网络
学以致用（P44）
2. 在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口，鼻内的异物？
使溺水者的鼻，咽，喉部的通畅，以利于空气进入肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物反出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。
3. 在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好？
口腔在湿润吸入空气的过程中，失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
4. 由细菌，病毒引起的急性支气管炎，肺炎是怎样传播的？说一说这些致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
主要是通过呼吸，飞沫和痰等传的。
这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是：
外界空气—鼻—咽—气管，支气管（肺炎则是到达肺）。
练 习
1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是：
A．鼻、咽、喉、支气管、气、肺
B．鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
C. 鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管
D．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
（ D ）
2.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一
项不正确，应该是:
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入
的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
（ A ）
3.边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原
因是:
A.气流冲击，声门裂开大
B.气流冲击，喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉的入口
D.环状软骨扩大
（ C ）
（ B ）
4.人在感冒时，鼻呼吸不畅的原因是:
A.鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔
B.鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道
D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动
5.痰生成的部位是:
A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁
C.气管和支气管黏膜 D.食道黏膜
（ c ）
急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？
如不及时治疗，支气管处的细菌，病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。
3. 哮喘是______感染的一种疾病，患哮喘病时，由于气体进出______的通道变窄，病人呼吸困难。
支气管
肺
黏膜
黏液
细菌
4. 患感冒时流出的大量“鼻涕”的主要成分是鼻腔内表面的______分泌的黏液，而咳出的“痰”则是由气管和支气管粘膜内表面分泌的______、尘粒和______等组成。
鼻黏膜上的纤毛
气管内表面结构
鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能。
黏液
分泌黏液
纤毛
气管内表面结构
想一想鼻毛和黏液的作用
在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明用鼻呼吸和用嘴呼吸有什么不同？
寒冷的冬季，外界温度与体温相差很大，但我们的肺为什么没有感觉到冷空气的刺激呢？
体验探究3：迅速地呼吸一下，用手指感觉呼出气体的温度与吸入时有什么不同？
温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用：
鼻 腔
黏膜
鼻毛
黏液
粘住灰尘和细菌（湿润、清洁)
阻挡灰尘（清洁）
毛细血管
温暖空气
（示）鼻毛
（示）鼻腔
纤毛
气管和支气管
内表面 的黏膜分泌黏液
黏住灰尘、细菌
痰经咳嗽排出体外
黏膜上的纤毛
不断向喉部摆动
气管和支气管适于呼吸的特点
尘肺
严重的职业病
哮喘
肺炎
沙尘暴时的自我保护
吸入花粉、灰尘等。
细菌、病毒等引起。
戴口罩。
采煤工人尘肺标本
知识拓展：关于PM2.5
新疑惑
什么结构保证气流通畅？
空气中有那么多的尘埃和细菌，呼吸道像吸尘机一样，不经过处理就将它们都送到肺中？
虽然呼吸道能对空气进行处理，可还是会得支气管炎。还有其他由于吸入异物而引起的呼吸道疾病吗？
为什么刚出生的婴儿总是啼哭着来到人间的
人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,从空气中获取氧气，并排出体内产生的二氧化碳。
什么是呼吸
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
第四单元 第三章 人体的呼吸
第一节
呼吸道对空气的处理
人教版生物学七年级下册
一 呼吸系统的组成
填写学评P21导学（一）
尝试归纳呼吸系统的组成
体验探究1：深呼吸，
说出参与呼吸的器官
自主学习：
阅读课本P41图4-26
呼吸系统的组成
肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
一、呼吸系统的组成
填图
气体进出肺的通道
气体交换的场所
合作探究、解决问题
阅读课本P41-42 填写学评P21导学（二）
1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
2、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
软骨环
骨与软骨的支撑，使整个呼吸道通畅
气管和支气管
体验探究2：手摸鼻子
猪气管
呼吸道有什么结构能保证气流通畅
二、呼吸道的作用
1. 呼吸道都骨或 作支架, 鼻腔有鼻毛、鼻腔表面和气管内壁上的 。这样的结构可以保证保证气流 。
填写学评P21导学（二）呼吸道的作用
软骨
纤毛
通畅
2. 呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？ 这些作用是如何实现的？
（示）鼻腔
鼻腔内表面的黏膜中分布着 。温暖的血液流经鼻腔时，散发出许多热量，可以 吸入的 。
二、呼吸道的作用
毛细血管
温暖
空气
体验探究3：把手靠近鼻孔，感受呼入气体和呼出气体温度的变化
北欧的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
北欧人鼻子较大，鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。
动动脑
北欧人
②呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
呼吸道的作用
合作探究、解决问题
鼻毛能阻挡吸入的灰尘,鼻腔内的黏液可以粘住并杀死部分细菌，黏液还能湿润吸入的空气。
呼吸道的作用
纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
气管壁纵切
气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用
2. 人体体温恒定很重要，鼻腔内黏膜有丰富的 , 可以 空气；鼻毛和鼻腔的黏液、气管的纤毛和黏液对进入人体的气体起到 和
的作用。
填写学评P21导学（二）
毛细血管
温暖
清洁
湿润
2.呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用 这些作用是如何实现的
呼吸道还具有温暖、清洁和湿润吸入肺内空气的作用。
温暖——毛细血管
清洁——鼻毛、纤毛和黏液
湿润——黏液
为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？
链接生活
用鼻呼吸，可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激，有利于人体健康。
生活链接：在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？
因为痰里有有害物质（尘粒、细菌等）
为了你、我的健康，请养成良好的卫生习惯
3.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。
沙尘暴
当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。
尘肺（长期在粉尘环境）
哮喘——支气管感染（吸入花粉、灰尘、兽毛等）
肺炎（细菌、病毒引起）
吸烟者的肺 健康人的肺
城市上空出现的灰霾
雾？
灰霾
包括数百种大气颗粒物
其中危害健康的主要是直径在2.5微米内的气溶胶粒子(PM2.5)，能直接进入并黏附在上、下呼吸道及肺泡中，引起鼻炎、咽炎、支气管炎等疾病。
因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
保护环境，人人有责
3. 呼吸道对空气的处理能力是 的。
学评P21导学（二）
有限
呼吸道的作用
保证气体顺畅通过
使空气温暖、清洁、湿润。（处理能力有限）
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
哈……哈……
吃饭时大说大笑会呛着！
联系实际、拓展延伸
新发现
鼻
喉
支气管
气管
咽
呼吸系统和消化系统有一个共同的结构，你找到了吗？
咽——食物与气体的共同通道
气管
食道
体验探究4：将手放喉处做吞咽动作
口
三、吞咽与呼吸的关系
呼吸时，会厌软骨抬起，空气畅通无阻；
吞咽时，会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管。
边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。
人能发声是嘴巴的功劳吗
变声期要保护好声带：
不吸烟、不喝酒、不吃刺激性过强的食物。
避免长时间大声说话，不要过分大喊大叫。
发声的原理和过程
体验探究5：将手放喉处微微发声，感受声带的振动
声带
系统归纳、总结完善
本课我们了解呼吸系统的组成，并
认识到呼吸道不仅是气体的通道，而且还
能使气体温暖、湿润、清洁。
填写学评P21知识网络
学以致用（P44）
2. 在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口，鼻内的异物？
使溺水者的鼻，咽，喉部的通畅，以利于空气进入肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物反出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。
3. 在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好？
口腔在湿润吸入空气的过程中，失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
4. 由细菌，病毒引起的急性支气管炎，肺炎是怎样传播的？说一说这些致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
主要是通过呼吸，飞沫和痰等传的。
这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是：
外界空气—鼻—咽—气管，支气管（肺炎则是到达肺）。
练 习
1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是：
A．鼻、咽、喉、支气管、气、肺
B．鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
C. 鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管
D．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
（ D ）
2.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一
项不正确，应该是:
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入
的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
（ A ）
3.边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原
因是:
A.气流冲击，声门裂开大
B.气流冲击，喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉的入口
D.环状软骨扩大
（ C ）
（ B ）
4.人在感冒时，鼻呼吸不畅的原因是:
A.鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔
B.鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道
D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动
5.痰生成的部位是:
A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁
C.气管和支气管黏膜 D.食道黏膜
（ c ）
急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？
如不及时治疗，支气管处的细菌，病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。
3. 哮喘是______感染的一种疾病，患哮喘病时，由于气体进出______的通道变窄，病人呼吸困难。
支气管
肺
黏膜
黏液
细菌
4. 患感冒时流出的大量“鼻涕”的主要成分是鼻腔内表面的______分泌的黏液，而咳出的“痰”则是由气管和支气管粘膜内表面分泌的______、尘粒和______等组成。
鼻黏膜上的纤毛
气管内表面结构
鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能。
黏液
分泌黏液
纤毛
气管内表面结构
想一想鼻毛和黏液的作用
在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明用鼻呼吸和用嘴呼吸有什么不同？
寒冷的冬季，外界温度与体温相差很大，但我们的肺为什么没有感觉到冷空气的刺激呢？
体验探究3：迅速地呼吸一下，用手指感觉呼出气体的温度与吸入时有什么不同？
温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用：
鼻 腔
黏膜
鼻毛
黏液
粘住灰尘和细菌（湿润、清洁)
阻挡灰尘（清洁）
毛细血管
温暖空气
（示）鼻毛
（示）鼻腔
纤毛
气管和支气管
内表面 的黏膜分泌黏液
黏住灰尘、细菌
痰经咳嗽排出体外
黏膜上的纤毛
不断向喉部摆动
气管和支气管适于呼吸的特点
尘肺
严重的职业病
哮喘
肺炎
沙尘暴时的自我保护
吸入花粉、灰尘等。
细菌、病毒等引起。
戴口罩。
采煤工人尘肺标本
知识拓展：关于PM2.5
新疑惑
什么结构保证气流通畅？
空气中有那么多的尘埃和细菌，呼吸道像吸尘机一样，不经过处理就将它们都送到肺中？
虽然呼吸道能对空气进行处理，可还是会得支气管炎。还有其他由于吸入异物而引起的呼吸道疾病吗？