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人教版PEP英语六年级上册 Unit 4 I Have a Pen Pal Part A 习题
一、写出下列单词的动词ing形式。
唱歌 跳舞 读 玩 听 放飞
1.________ 2. ________ 3. ________ 4.________ 5.________ 6. ________
答案:1.singing 2. dancing 3.reading 4. playing 5. listening 6. flying
知识点:动词的ing形式
解析:本题考查的是第四单元的核心内容动词ing形式,考查的方式比较直接,只要记住即可。如果学生能够掌握动词ing形式的构成规律,他们将能更轻松地完成本题。
二、选出最佳答案。
( )1.There is a bird________the tree.
A.on B.in C.of
( )2.Two boys ________riding bikes.
A.like B. likes C.liking
( )3.My twin sister Ann________drawing pictures.
A.like B. likes C.liking
( )4.I like sports,_______she likes art.
A.because B.but C.then
( )5.He sometimes reads______the cows!
A.to B.at C.on
( ) 6. I like ______ stories.
A. read B. reading C. reads
( ) 7. — __________ your hobbies
— I like swimming.
A. How B. What’s C. What are
( ) 8. He ______ on a farm.
A. lives B. live C. living
( ) 9. _____ hobby is reading books.
A. He B. His C. She
( ) 10. He ____ doing Kung fu.
A. likes B. like C. Liking
答案:1.A 2. A 3. B 4. B 5.A 6. B 7.C 8. A 9. B 10. A
知识点:1. 介词 2.动词 3.动词 4.连词 5.介词
6.动词 7.疑问代词 8. 动词 9.代词 10.动词
解析:
1. 本题考查in the tree 和on the tree的用法。他们都是指在树上,in the tree 不是树上结的东西 The bird is in the tree. on the tree 是树上结的 There are lots of apples on the tree.
2. 本题考查like和likes 的用法,在小学我们可以教学生记住在一般现在时中主语是第三人称单数的情况下用likes,即动词的第三人称单数形式。讲解第三人称时可以这样帮助学生记忆:不是我,不是你,是他。Two boys是第三人称,但不是单数。
3. 本题同样考查like和likes 的用法。 My twin sister Ann, 既是第三人称,又是单数,所以用likes。
4. 本题考查连词but的用法,这里的两个短句表示对比,所以用but。
5. 本题考查介词to的用法,to可以表示对……,这里正符合句意。因为该句来自A部分的对话,故难度不大。
6. 本题考查like的用法,like后跟动词的ing形式或者动词不定式,所以本题选择B答案。
7. 本题考查如何询问对方的爱好。学生可能容易错选B,教师需要提醒学生注意hobbies,故应选择C答案。
8. 本题考查动词第三人称单数形式的用法。因为主语是He,故选择lives。
9. 本题考查形容词性物主代词的用法。hobby是一个名词,名词前常用形容词性物主动词。
10. 本题同样考查like和likes 的用法。 he是第三人称单数,所以用likes。
三、Read and finish the sentences.(看图,完成句子)
1.—What are your hobbies,Peter
—I like_____________.
2.—Does Lily like___________
—Yes,she does.
3.—Xiao Hong,What are your hobbies
—I like ________________.
4.—What are your hobbies
—I like ______________.
5.—Does he like singing
—No,he doesn’t.He likes___________.
答案:1.playing football 2. dancing 3.doing kungfu 4. singing 5. reading stories
知识点:动词的ing形式
解析:本题考查的是第四单元的核心内容动词ing形式。但本题将词组融入到了句子中,这既是提示,也增加了难度,因为有了语境,不熟悉的学生可能会写出原形,忽视like后要用动词的ing形式。
四、将下列中文句子翻译成英文。
1.他的爱好是什么?
________________________________
2.他喜欢练功夫和游泳。
________________________________
3.这是我的笔友彼得。
________________________________
4.好主意!
________________________________
答案:1.What’s his hobby
2. He likes doing kungfu and swimming .
3. This is my pen pal peter.
4.Good idea!
知识点:疑问句、陈述句和感叹句
解析:本题考查的是本单元的重要句子。他们来自主情景图和A部分的对话。由于1,3,4句均是书上的原句,本题的难度大大降低。容易错的是第2句中的swimming。
五、连词成句。
1. your are What hobbies ______________________________________
2. kung like doing I fu ______________________________________.
3. girls Two singing like ______________________________________.
4. also stories I reading like ______________________________________.
5. football Three like students playing
______________________________________________________________.
答案:1.What are your hobbies
2. I like doing kungfu.
3. Two girls like singing.
4. I also like reading stories.
5. Three students like playing football.
解析:本题考查的是第四单元的核心句型。连词成句很好的测试了学生对语言运用的掌握,这跟小学语文中的连词成句有着异曲同工之妙。为了让学生更好地掌握这个知识点,可以给学生做了专项训练,并且提醒学生注意以下几点:注意标点符号和特殊句型,注意句子是否完整,注意字母大小写。这题出现了好几个句子都与A部分do a survey这个任务相关,这就要求教师开展这个活动,让学生在做中学,通过调查帮助学生理解第三人称单数与复数。
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