2023-2024学年初中历史部编版八年级下册 第10课 建设中国特色社会主义 学案（含答案）

第10课　建设中国特色社会主义
学习目标
1.说出邓小平理论的形成过程及其指导地位的确立。
2.识记中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大、中共二十大的召开时间及内容。
3.理解中国特色社会主义理论体系的主要内容,认识其对中国特色社会主义建设的巨大作用。
4.树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
◎重点:邓小平理论、中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大、中共二十大。
预习导学
重点梳理
知识点一邓小平理论指导地位的确立
　　1.邓小平理论的形成及确立
初步 提出 中共十一届三中全会(1978年)后 邓小平领导中国共产党作出一系列重大决策,把 和社会主义现代化建设一步一步推向前进
中共十二大(1982年) 邓小平明确提出建设有 的社会主义
形成 与 发展 中共十三大(1987年) 系统阐述了社会主义 的理论,明确概括了党在社会主义 的基本路线
南方谈话(1992年) 进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响
系统 概括 中共十四大(1992年) 提出必须用 建设有中国特色社会主义理论武装全党
正式 确立 中共十五大(1997年) 被确立为中国共产党的指导思想
　　2.对邓小平的评价:邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的 。
3.邓小平理论的意义:邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是 在中国发展的新阶段。
答案：
预习导学
知识点一
1.改革开放　中国特色　初级阶段　初级阶段　邓小平　邓小平理论
2.总设计师
3.马克思主义
知识点二中国共产党第十六次全国代表大会
“三个代表”重要思想 确立 年,在中共十六大上, 重要思想被确立为中国共产党的指导思想
核心 内容 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益
意义 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
答案：
预习导学
知识点二
2002　“三个代表”
知识点三中国共产党第十七次全国代表大会
科学发 展观 确立 ,在中共十八大上, 被确立为中国共产党的指导思想
内容 坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观
意义 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
答案：
预习导学
知识点三
2012年　科学发展观
知识点四
中国共产党第十八次全国代表大会
　　1.时间和地点: 年,北京。
　　2.内容
(1)大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以 、“三个代表”重要思想、 为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成 而奋斗。
(2)中共十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的 。
(3)在中共十八届一中全会上, 当选为中共中央总书记。
答案：
预习导学
知识点四
1.2012
2.(1)邓小平理论　科学发展观　小康社会
(2)基本要求
(3)习近平
知识点五中国共产党第十九次全国代表大会
习近平新 时代中国 特色社会 主义思想 确立 ,在中共十九大上, 被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想
意义 是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
答案：
预习导学
知识点五
2017年　习近平新时代中国特色社会主义思想
·知识点拨·
　　目前,中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
知识点六中国共产党第二十次全国代表大会
1.时间和地点: 年,北京。
2.主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全国贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大 ,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进 而团结奋斗。
答案：
预习导学
知识点六
1.2022
2.建党精神　中华民族伟大复兴
合作探究
任务驱动中国特色社会主义理论体系的形成过程
某校八年级(1)班的历史课外活动小组利用课余时间,围绕中国特色社会主义理论体系的形成过程,进行了以下探究活动,请你也参与进来,和他们一起完成。
任务一(理论创新——开辟特色道路)
时间 会议 内容
1978年 中共十一届 三中全会 实行改革开放的历史性决策
1982年 中共十二大 提出建设有中国特色的社会主义
1987年 中共十三大 明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以①为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
1992年 ② 提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
1997年 ③ 把邓小平理论确立为党的指导思想
(1)上表反映了邓小平理论的形成过程,请将表格空缺部分补充完整,并简述这一理论的意义。
任务二(人物评价——感悟丰功伟绩)
中国改革开放以来发生的巨变在很大程度上要归功于邓小平。
——美国前总统乔治·布什
(2)结合美国前总统乔治·布什对邓小平的评价,想想看,邓小平得到如此赞誉的原因是什么
任务三(形成成果——完善理论体系)
(3)在上面的中国共产党全国代表大会上,分别确立了哪些党的指导思想
任务四(总结提升——归纳共性特征)
(4)试归纳上述中国共产党的理论成果的共同点。
答案：
合作探究
任务驱动
(1)①:经济建设。②:中共十四大。③:中共十五大。意义:邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段,对建设中国特色社会主义具有重要意义。
(2)在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,他是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
(3)“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
(4)邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想都是马克思主义中国化的产物;都科学地认识了中国国情,科学地总结了历史经验;实事求是这些思想的核心。
归纳总结
中国共产党开辟了中国特色社会主义道路,形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,这些理论共同构成中国特色社会主义理论体系。
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