贵州省毕节市织金县2023-2024学年九年级上学期期末历史试卷（含答案）

2023-2024学年贵州省毕节市织金县九年级（上）期末历史试卷
一、选择题：共24题，每小题2分，共48分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．（2分）人类最早的文明产生于亚非拉地区的大河流域，古希腊著名的历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是尼罗河流域（　　）
A．适应于农业耕作 B．商品经济比较活跃
C．有利于建金字塔 D．民主政治起源较早
2．（2分）苏格拉底是雅典著名哲学家。据记载，他被雅典法庭以引进新神和腐蚀雅典青年思想的罪名判处死刑。下列人群中，有资格参与审判的是（　　）
A．雅典的妇女和儿童 B．雅典的成年男性公民
C．雅典的外邦人 D．雅典的奴隶
3．（2分）伯里克利曾经说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里（　　）
A．全体人民拥有民主政治权利
B．实行了资产阶级民主政治
C．开启罗马法制建设的第一步
D．奴隶制民主政治发展到高峰
4．（2分）但丁是文艺复兴的先驱，他有句名言说，“人不能像走兽那样生活，他也有关于人生的名言，“人的一生是短的，就太长了”。他们的名言中都体现了（　　）
A．早期基督教思想 B．人文主义思想
C．启蒙主义思想 D．浪漫主义思想
5．（2分）历史解释指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。下列属于历史解释的是（　　）
A．1775年美国独立战争爆发后，各地人民武装支援波士顿
B．美国独立战期间，乔治 华盛顿被任命为大陆军总司令
C．1781年，美法联军在约克镇与英军激战
D．美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
6．（2分）如图是中国邮政为纪念唐朝高僧发行的特种邮票《西行求法》。这位高僧西行十七载，一心只为到天竺求取真经，探求佛法的真谛，绝不东归半步生”。他是（　　）
A．鉴真 B．郑和 C．玄奘 D．张骞
7．（2分）公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权（　　）
A．公元前1世纪前期 B．公元前1世纪后期
C．公元1世纪前期 D．公元1世纪后期
8．（2分）“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是（　　）
A．大化改新 B．农奴制改革
C．倒幕运动 D．明治维新
9．（2分）在西欧，庄园为领主提供面粉，蔬菜等，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园（　　）
A．具有自给自足的特征 B．以农业为主
C．是独立的政治单位 D．领主特权受到限制
10．（2分）1775年，在美洲的来克星顿小镇上，每当英军来袭，进行武装抵抗，他们自豪地称自己为“一分钟人”。此情景出现在（　　）
A．美国独立战争期间
B．法国大革命期间
C．英国资产阶级革命期间
D．美国内战期间
11．（2分）“广大市民募集金钱，赎买会城市的自治权，还建立了自治机构。但是，在挥霍完金钱后，又取消了城市的自治权。于是市民通过十多年的坚持斗争（　　）
A．武力斗争 B．游行示威
C．金钱赎买 D．金钱赎买和武力斗争
12．（2分）东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其“内湖”。据此可知，“大秦”是（　　）
A．罗马帝国 B．亚历山大帝国
C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国
13．（2分）古希腊的一部世界文学名著，再现了古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是（　　）
A．《俄狄浦斯王》 B．《天方夜谭》
C．《荷马史诗》 D．《神曲》
14．（2分）“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，这条常规流行于古代（　　）
A．法兰克王国 B．阿拉伯帝
C．古代日本 D．拜占庭帝国
15．（2分）“继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有（　　）
A．保守性 B．残酷性 C．进步性 D．滞后性
16．（2分）拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都（　　）
A．创造出了完整的代数学
B．奠定了欧洲民法的基础
C．建立并完善了民主政体
D．传承并融合了东西方文化
17．（2分）如图的时间轴中，a对应的史事是（　　）
A．颁布《大宪章》 B．詹姆士一世即位
C．呈递《权利请愿书》 D．“光荣革命”
18．（2分）构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（　　）
A．西欧城市的兴起
B．资本主义制度的确立
C．西欧庄园的出现
D．生产组织形式资本主义化
19．（2分）文艺复兴时期，达 芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，文艺复兴（　　）
A．主要在艺术领域成果突出
B．以复兴古希腊、罗马文化为目的
C．让世界开始连为一个整体
D．推动欧洲科学文化思想的繁荣
20．（2分）15世纪中叶到19世纪末，西方殖民者一手制造了非洲历史上骇人听闻的大灾难，这就是被马克思称之为“贩卖人类血肉”的（　　）
A．罪恶的黑人奴隶贸易 B．残酷的种族灭绝
C．“吃人”的圈地运动 D．悲惨的西进运动
21．（2分）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。其中是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命的是（　　）
A．法国大革命
B．英国资产阶级革命
C．美国独立战争
D．1861年俄国农奴制改革
22．（2分）“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，材料反映了十月革命的（　　）
A．背景 B．目的 C．过程 D．意义
23．（2分）为了纪念瓦特对人类社会发展做出的重要贡献，国际单位制中，功率的单位被定义为“瓦特”。他的主要成就是（　　）
A．发电机的问世 B．蒸汽机的改进
C．飞梭的发明 D．珍妮机的发明
24．（2分）1848年在伦敦出版的一份宣言，成为“所有国家千万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作”（　　）
A．《共产党宣言》 B．《解放黑人奴求宣言》
C．《国际歌》 D．《苏联成立宣言》
二、填空题：（本大题共5小题，第25—29小题，每空1分，共5分）
25．（1分）【原始积累】18世纪开始，从英国商港携带廉价的工业品运往非洲，在非洲掠夺黑奴运往美洲　 　。
26．（1分）【文明贡献】阿拉伯数学家把古印度人发明的数字符号加以改进，并介绍到欧洲，欧洲人称之为 　 　，这种数字在世界上广泛传播和使用，为世界文化发展作出了重要贡献。
27．（1分）【革命战歌 鼓舞斗争】“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，要为真理而斗争！”这是全世界无产阶级战歌——《国际歌》中的歌词，是在世界上第一个无产阶级政权 　 　失败后，由欧仁 鲍狄埃创作的，展现了无产者的革命精神和英雄气概。《国际歌》也曾鼓舞中国人民不屈不挠地为建立新中国而斗争。
28．（1分）【法制传统 源远流长】《　 　》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
29．（1分）【创新 生产 发展】如图反映的史实是 　 　。
三、综合问答题：（本大题共3小题，第30小题13分、第31小题14分、第32小题20分，共47分）。
30．（13分）实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。九年级某班历史兴趣小组搜集了相关资料，对这个专题做了探究和小结。请完成以下探究活动。
【近代化的轨迹】
材料一：
（1）（4分）上面是某同学根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。①　 　，②　 　，③　 　，④　 　。
【近代化的比较】
材料二：法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，他们与资产阶级实行联合统治。
（2）（4分）根据材料二并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？
【近代化的潮流】
材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件
（3）（5分）根据材料三并结合所学知识，指出三国革命中为实现“权利”的诉求或“人权”的伸张分别建立起的政治体制。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？
31．（14分）阅读下列材料：
材料一：9世纪前后，欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高，突出表现在三圃制的广泛推行，在封建主的领地内。……成批的手艺人出走，到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村，城市在此基础上也进一步发展。
——齐涛主编：《世界通史教程 古代卷》
材料二：新的农作物也传到美洲，包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物，如玉米、马铃薯、烟草、西红柿的甘薯以及南瓜，它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响，就是全球农业革命
——[美]大卫 克里斯蒂安 辛西娅 斯托克斯 布朗 克雷格 本杰明：《大历史》
材料三：联合国粮食峰会特使卡里巴塔说：“中国很好地管理好了自己的粮食库存，不仅保障了中国人民的粮食供给，也为世界人民的粮食安全作出了贡献。”……在马达加斯加，中国推动农业对外投资合作，把当地的生产能力
——韩冰《保障世界粮食安全的中国贡献》（《新华每日电讯》2021年10月17日）
请回答：
（1）（4分）根据材料一概括影响农业产量的因素。
（2）（4分）指出与材料二中农作物交流相关的历史事件。根据材料二归纳农作物交流的影响。
（3）（6分）根据材料三归纳中国为粮食安全做出的贡献。综合上述材料，请你为提高世界粮食产量出谋划策。
32．（20分）在世界古代史的长河中，不同文明各有特色，共同组成了人类多姿多彩的文化。历慎思同学以古代文明的发展与交往为主题收集了探究资料，回答问题。
材料一：公元前2500年左右的亚非文明地图
（1）（4分）根据材料一分别指出图中A、B、C、D代表的文明名称，并列举A、B两处文明的代表性成就各一项。
材料二：古代希腊示意图
（2）（6分）根据材料二并结合所学知识，归纳古代希腊地理环境的特点，并说明其对希腊发展的影响。
材料三：历慎思同学整理的古代文明交往史实知识卡片
1、西汉时张骞出使西域开辟了以长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，而且也带来了文化的交融。 2、公元前6世纪在古代印度还产生了佛教，并先后传入中国、朝鲜、日本。 3、在自然科学方面，古代印度最杰出的贡献是发明了目前世界上通用的计数法，创造了包括“0”在内的10个数字符号 4、公元前334年亚历山大开始东征，建立起一个史无前例的横跨欧、亚、非三大洲的巨大帝国，在这一过程中，还开辟了东西方贸易的通路。 5、古罗马的兴起大约在公元前700年，是以罗马城的修建为标志的，经过几百年的征伐与发展，罗马成为一个地跨欧、亚、非三大洲的强大帝国。 ——整编自周国耀《文化的发展与传播》
（8分）根据材料三并结合所学知识，围绕“古代文明的交往与发展”提炼一个观点，并加以论述。（要求：自拟题目，观点明确，史论结合，逻辑清晰）
2023-2024学年贵州省毕节市织金县九年级（上）期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：共24题，每小题2分，共48分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．（2分）人类最早的文明产生于亚非拉地区的大河流域，古希腊著名的历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是尼罗河流域（　　）
A．适应于农业耕作 B．商品经济比较活跃
C．有利于建金字塔 D．民主政治起源较早
【答案】A
【解答】根据所学可知，人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域，产生了古埃及文明，古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”；古埃及文明是农业文明；金字塔是古埃及文明的代表，故C不符合题意，故D不符合题意。
故选：A。
2．（2分）苏格拉底是雅典著名哲学家。据记载，他被雅典法庭以引进新神和腐蚀雅典青年思想的罪名判处死刑。下列人群中，有资格参与审判的是（　　）
A．雅典的妇女和儿童 B．雅典的成年男性公民
C．雅典的外邦人 D．雅典的奴隶
【答案】B
【解答】据所学知，雅典民主政治的实质是一种奴隶主民主政治，真正享受到民主的只是少数人，妇女、外邦人和奴隶都不享有政治权利。
故选：B。
3．（2分）伯里克利曾经说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里（　　）
A．全体人民拥有民主政治权利
B．实行了资产阶级民主政治
C．开启罗马法制建设的第一步
D．奴隶制民主政治发展到高峰
【答案】D
【解答】伯里克利曾经说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样，因为行政权不是掌在少数人手里。”这反映了伯里克利主政时期雅典奴隶制民主政治发展到高峰，雅典达到全盛。ABC不符合题意。
故选：D。
4．（2分）但丁是文艺复兴的先驱，他有句名言说，“人不能像走兽那样生活，他也有关于人生的名言，“人的一生是短的，就太长了”。他们的名言中都体现了（　　）
A．早期基督教思想 B．人文主义思想
C．启蒙主义思想 D．浪漫主义思想
【答案】B
【解答】根据所学知识可知，但丁，但丁是文艺复兴运动的先驱；文艺复兴提倡人文主义思想，应该追求知识和美德”“人的一生是短的，就太长了”中也体现出了人文主义思想；材料中并没有相关内容能体现早期的基督教思想和浪漫主义思想；启蒙主义思想宣传自由，反对专制，在文艺复兴之后。
故选：B。
5．（2分）历史解释指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。下列属于历史解释的是（　　）
A．1775年美国独立战争爆发后，各地人民武装支援波士顿
B．美国独立战期间，乔治 华盛顿被任命为大陆军总司令
C．1781年，美法联军在约克镇与英军激战
D．美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
【答案】D
【解答】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述；历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力，也是一场资产阶级革命”，D项正确，各地人民武装支援波士顿”“美国独立战期间，美法联军在约克镇与英军激战”均是对历史人物或事件的客观叙述，排除ABC项。
故选：D。
6．（2分）如图是中国邮政为纪念唐朝高僧发行的特种邮票《西行求法》。这位高僧西行十七载，一心只为到天竺求取真经，探求佛法的真谛，绝不东归半步生”。他是（　　）
A．鉴真 B．郑和 C．玄奘 D．张骞
【答案】C
【解答】唐贞观年间，为了求取佛经精义，在天竺，寻师访友，玄奘携带佛经自天竺归来后，他的弟子记录整理而成《大唐西域记》、历史、风土人情介绍到中国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献。据题干图文及所学知识可知，C项正确，排除A项，排除B项，排除D项。
故选：C。
7．（2分）公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权（　　）
A．公元前1世纪前期 B．公元前1世纪后期
C．公元1世纪前期 D．公元1世纪后期
【答案】B
【解答】根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，公元前27年应属于公元前1世纪，因而公元前27年属公元前1世纪后期。
故选：B。
8．（2分）“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是（　　）
A．大化改新 B．农奴制改革
C．倒幕运动 D．明治维新
【答案】A
【解答】6世纪一9世纪，日本积极吸收中国文化，强烈刺激了大和的统治者，扶持孝德天皇即位。从646年（3世纪）开始，进行了一系列改革。据“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期，日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是大化改新；选项BCD均不符合题意。
故选：A。
9．（2分）在西欧，庄园为领主提供面粉，蔬菜等，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园（　　）
A．具有自给自足的特征 B．以农业为主
C．是独立的政治单位 D．领主特权受到限制
【答案】A
【解答】自9世纪起，西欧社会开始流行封建庄园，是一种新的农业经济组织形式。庄园的主人是领主；庄园的耕地分两类，一类是农奴份地、荒地等，全体佃户都可以放牧。庄园基本特征是，在经济上实行独立经营和核算。在西欧，蔬菜等，庄园有铁匠、鞋匠等各类工匠，是一个农业和手工业相结合的单位。材料主要反映的是西欧庄园具有自给自足的特征。
故选：A。
10．（2分）1775年，在美洲的来克星顿小镇上，每当英军来袭，进行武装抵抗，他们自豪地称自己为“一分钟人”。此情景出现在（　　）
A．美国独立战争期间
B．法国大革命期间
C．英国资产阶级革命期间
D．美国内战期间
【答案】A
【解答】据所学知，1775年4月19日凌晨，在埋伏在来克星顿与埋伏在那里的“一分钟人”交火。
故选：A。
11．（2分）“广大市民募集金钱，赎买会城市的自治权，还建立了自治机构。但是，在挥霍完金钱后，又取消了城市的自治权。于是市民通过十多年的坚持斗争（　　）
A．武力斗争 B．游行示威
C．金钱赎买 D．金钱赎买和武力斗争
【答案】见试题解答内容
【解答】据“广大市民募集金钱，赎买会城市的自治权，这表明城市争取自由和自治常用的手段是金钱赎买，主教背信弃义，又取消了城市的自治权，终于取得了自治权，这表明城市争取自由和自治常用的手段是武力斗争。
故选：D。
12．（2分）东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其“内湖”。据此可知，“大秦”是（　　）
A．罗马帝国 B．亚历山大帝国
C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国
【答案】A
【解答】东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。据此可知。2世纪。帝国的版图横跨欧、亚，地中海成了罗马帝国的“内湖”，排除。
故选：A。
13．（2分）古希腊的一部世界文学名著，再现了古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是（　　）
A．《俄狄浦斯王》 B．《天方夜谭》
C．《荷马史诗》 D．《神曲》
【答案】C
【解答】《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景。
故选：C。
14．（2分）“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，这条常规流行于古代（　　）
A．法兰克王国 B．阿拉伯帝
C．古代日本 D．拜占庭帝国
【答案】A
【解答】中世纪的欧洲，8世纪前期，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法。得到封地的人必须为封主服兵役，这种封地逐渐变成世袭领地，在封建贵族内部形成了严格的等级制度，没有严格的上下级制约关系，不是我的附庸。
故选：A。
15．（2分）“继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有（　　）
A．保守性 B．残酷性 C．进步性 D．滞后性
【答案】C
【解答】《罗马民法大全》虽然继续承认奴隶制，但是，承认奴隶具有人的地位，具有进步性，排除AD、俗各界释放奴隶，承认奴隶具有人的地位，排除B。
故选：C。
16．（2分）拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都（　　）
A．创造出了完整的代数学
B．奠定了欧洲民法的基础
C．建立并完善了民主政体
D．传承并融合了东西方文化
【答案】D
【解答】据所学知，拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。A项只与阿拉伯帝国相符，C项与拜占庭帝国和阿拉伯帝国均不相符。
故选：D。
17．（2分）如图的时间轴中，a对应的史事是（　　）
A．颁布《大宪章》 B．詹姆士一世即位
C．呈递《权利请愿书》 D．“光荣革命”
【答案】D
【解答】结合所学知识可知，1688年，议会作出决定：废黜詹姆士二世，这次政变史称“光荣革命”。D项正确，排除A项，排除B项，1628年，排除C项。
故选：D。
18．（2分）构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（　　）
A．西欧城市的兴起
B．资本主义制度的确立
C．西欧庄园的出现
D．生产组织形式资本主义化
【答案】D
【解答】14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，不再参与生产管理、购买领主的土地、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来。11 世纪以后。这一时期，一方面，另一方面他们更多地为市场而生产，随着分工细化。为了缴纳封建赋税，农村出现了分散的手工工场，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，一定规模的雇佣劳动以及为市场而生产的经营特征。这种现象主要表现为租地农场和手工工场的产生。
故选：D。
19．（2分）文艺复兴时期，达 芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，文艺复兴（　　）
A．主要在艺术领域成果突出
B．以复兴古希腊、罗马文化为目的
C．让世界开始连为一个整体
D．推动欧洲科学文化思想的繁荣
【答案】D
【解答】14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，达 芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家、艺术、科学等许多方面硕果累累，文艺复兴推动欧洲科学文化思想的繁荣。
故选：D。
20．（2分）15世纪中叶到19世纪末，西方殖民者一手制造了非洲历史上骇人听闻的大灾难，这就是被马克思称之为“贩卖人类血肉”的（　　）
A．罪恶的黑人奴隶贸易 B．残酷的种族灭绝
C．“吃人”的圈地运动 D．悲惨的西进运动
【答案】A
【解答】据所学知，在三角贸易过程中，运往美洲。在这个过程中、饥饿等因素。因此罪恶的黑人奴隶贸易被马克思称之为“贩卖人类血肉”。A项符合题意，C项发生在英国，排除。
故选：A。
21．（2分）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。其中是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命的是（　　）
A．法国大革命
B．英国资产阶级革命
C．美国独立战争
D．1861年俄国农奴制改革
【答案】C
【解答】美国独立战争推翻了英国的殖民统治，赢得了民族解放，因而说美国独立战争既是一次民族解放战争。ABD不符合题意。
故选：C。
22．（2分）“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，材料反映了十月革命的（　　）
A．背景 B．目的 C．过程 D．意义
【答案】D
【解答】A.材料未涉及十月革命的历史背景，排除A。
B.材料未涉及十月革命的目的，排除B。
C.材料体现不出十月革命的过程，排除C。
D.根据材料“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争”，反映了十月革命的意义。
故选：D。
23．（2分）为了纪念瓦特对人类社会发展做出的重要贡献，国际单位制中，功率的单位被定义为“瓦特”。他的主要成就是（　　）
A．发电机的问世 B．蒸汽机的改进
C．飞梭的发明 D．珍妮机的发明
【答案】B
【解答】依据所学知识，第一次工业革命期间，解决了工业革命的问动力问题，B选项符合题意，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，人们根据这一现象发明了早期的电动机和发电机，排除A选项，排除C选项，排除选D项。
故选：B。
24．（2分）1848年在伦敦出版的一份宣言，成为“所有国家千万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作”（　　）
A．《共产党宣言》 B．《解放黑人奴求宣言》
C．《国际歌》 D．《苏联成立宣言》
【答案】A
【解答】由材料1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作，该宣言指的是《共产党宣言》。《共产党宣言》分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，号召全世界无产者联合起来。从此，国际共产主义运动进入一个新的历史时期。
故选：A。
二、填空题：（本大题共5小题，第25—29小题，每空1分，共5分）
25．（1分）【原始积累】18世纪开始，从英国商港携带廉价的工业品运往非洲，在非洲掠夺黑奴运往美洲　“三角贸易”　。
【答案】“三角贸易”。
【解答】根据所学知识可知，18世纪，满载火器；在非洲掳获黑奴，卖给当地的种植园主、烟草等产品返回英国，故被称为“三角贸易”。
故答案为：
“三角贸易”。
26．（1分）【文明贡献】阿拉伯数学家把古印度人发明的数字符号加以改进，并介绍到欧洲，欧洲人称之为 　阿拉伯数字　，这种数字在世界上广泛传播和使用，为世界文化发展作出了重要贡献。
【答案】阿拉伯数字。
【解答】结合所学知识，阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。
故答案为：
阿拉伯数字。
27．（1分）【革命战歌 鼓舞斗争】“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，要为真理而斗争！”这是全世界无产阶级战歌——《国际歌》中的歌词，是在世界上第一个无产阶级政权 　巴黎公社　失败后，由欧仁 鲍狄埃创作的，展现了无产者的革命精神和英雄气概。《国际歌》也曾鼓舞中国人民不屈不挠地为建立新中国而斗争。
【答案】巴黎公社。
【解答】1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，3月28日。选项A符合题意。
故答案为：
巴黎公社。
28．（1分）【法制传统 源远流长】《　汉谟拉比法典　》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
【答案】汉谟拉比法典。
【解答】《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，正文共有282条，从中可以清晰地了解古巴比伦社会，表明人类社会的法制传统源远流长。
故答案为：
汉谟拉比法典。
29．（1分）【创新 生产 发展】如图反映的史实是 　工业革命　。
【答案】工业革命。
【解答】根据所学可知，蒸汽机是工业革命成就，工业革命使人类进入“蒸汽时代”。
故答案为：
工业革命。
三、综合问答题：（本大题共3小题，第30小题13分、第31小题14分、第32小题20分，共47分）。
30．（13分）实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。九年级某班历史兴趣小组搜集了相关资料，对这个专题做了探究和小结。请完成以下探究活动。
【近代化的轨迹】
材料一：
（1）上面是某同学根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。①　文艺复兴　，②　新航路开辟　，③　英国资产阶级革命　，④　法国大革命　。
【近代化的比较】
材料二：法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，他们与资产阶级实行联合统治。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？
【近代化的潮流】
材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件
（3）根据材料三并结合所学知识，指出三国革命中为实现“权利”的诉求或“人权”的伸张分别建立起的政治体制。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？
【答案】（1）①文艺复兴；②新航路开辟；③英国资产阶级革命；④法国大革命。
（2）法：封建君主专制统治或封建等级制。美：英国殖民统治。阶级：代表资产阶级和新贵族。
（3）英：君主立宪制。美：“三权分立”的联邦制（资产阶级民主共和制）。法：资产阶级共和制。趋势和潮流：专制向民主，人治向法治过渡。
【解答】（1）14世纪中叶，资本主义萌芽出现，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心，追求享受现世生活。（是一场资产阶级的思想解放运动）文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣。新航路开辟使世界开始联系成为一个紧密的整体、法国大革命属于欧美资产阶级革命的重要组成部分。
（2）法：根据所学，法国大革命的根本原因是，因此敌人是封建君主专制统治或封建等级制，阶级：结合所学知识可知。
（3）根据所学和材料三“尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，而且也是相互影响，英国资产阶级革命确立了君主立宪制，法国资产阶级革命确立起资产阶级共和制，这些体现了，人治向法治过渡的的人类社会发展趋势和潮流。
故答案为：
（1）①文艺复兴；②新航路开辟；④法国大革命。
（2）法：封建君主专制统治或封建等级制。美：英国殖民统治。
（3）英：君主立宪制。美：“三权分立”的联邦制（资产阶级民主共和制）。趋势和潮流：专制向民主。
31．（14分）阅读下列材料：
材料一：9世纪前后，欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高，突出表现在三圃制的广泛推行，在封建主的领地内。……成批的手艺人出走，到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村，城市在此基础上也进一步发展。
——齐涛主编：《世界通史教程 古代卷》
材料二：新的农作物也传到美洲，包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物，如玉米、马铃薯、烟草、西红柿的甘薯以及南瓜，它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响，就是全球农业革命
——[美]大卫 克里斯蒂安 辛西娅 斯托克斯 布朗 克雷格 本杰明：《大历史》
材料三：联合国粮食峰会特使卡里巴塔说：“中国很好地管理好了自己的粮食库存，不仅保障了中国人民的粮食供给，也为世界人民的粮食安全作出了贡献。”……在马达加斯加，中国推动农业对外投资合作，把当地的生产能力
——韩冰《保障世界粮食安全的中国贡献》（《新华每日电讯》2021年10月17日）
请回答：
（1）根据材料一概括影响农业产量的因素。
（2）指出与材料二中农作物交流相关的历史事件。根据材料二归纳农作物交流的影响。
（3）根据材料三归纳中国为粮食安全做出的贡献。综合上述材料，请你为提高世界粮食产量出谋划策。
【答案】（1）因素：耕作技术的进步；耕地面积的扩大；手工业的发展；商业的发展；社会分工的深化；城市的发展。（任答三点）
（2）事件：新航路的开辟：哥伦布发现美洲；殖民掠夺。（任答一点）影响：推动全球农业革命；扩大农作物的种植区域；提高农作物产量；促进人口增长。（任答两点）
（3）贡献：保障中国人民粮食供给；帮助发展中国家发展农业；传播先进农业技术；推动农业对外投资。（任答两点）出谋划策：重视粮食生产；发展农业科技；注重保护耕地；加强国际合作。（任答两点）
【解答】（1）由材料一“9世纪前后，欧洲耕地面积不断扩大，突出表现在三圃制的广泛推行。与此同时。……成批的手艺人出走。他们把生产的手工业品卖给农村。社会分工逐渐加强并得以深化，影响农业产量的因素有耕作技术的进步；手工业的发展；社会分工的深化。
（2）由材料二“新的农作物也传到美洲，包括小麦，如玉米、烟草，全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物。由此带来的一个影响，这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础”可知；殖民掠夺；扩大农作物的种植区域；促进人口增长。
（3）根据材料三“中国很好地管理好了自己的粮食库存，不仅保障了中国人民的粮食供给，中国提供的杂交水稻技术让很多当地人‘再也没有饿过肚子’……在‘一带一路’倡议沿线国家，把当地的生产能力，中国为粮食安全做出的贡献有保障中国人民粮食供给；传播先进农业技术。最后一问言之有理即可；发展农业科技；加强国际合作。
故答案为：
（1）因素：耕作技术的进步；耕地面积的扩大；商业的发展；城市的发展
（2）事件：新航路的开辟：哥伦布发现美洲；殖民掠夺；扩大农作物的种植区域；促进人口增长
（3）贡献：保障中国人民粮食供给；帮助发展中国家发展农业；推动农业对外投资；发展农业科技；加强国际合作
32．（20分）在世界古代史的长河中，不同文明各有特色，共同组成了人类多姿多彩的文化。历慎思同学以古代文明的发展与交往为主题收集了探究资料，回答问题。
材料一：公元前2500年左右的亚非文明地图
（1）根据材料一分别指出图中A、B、C、D代表的文明名称，并列举A、B两处文明的代表性成就各一项。
材料二：古代希腊示意图
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳古代希腊地理环境的特点，并说明其对希腊发展的影响。
材料三：历慎思同学整理的古代文明交往史实知识卡片
1、西汉时张骞出使西域开辟了以长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，而且也带来了文化的交融。 2、公元前6世纪在古代印度还产生了佛教，并先后传入中国、朝鲜、日本。 3、在自然科学方面，古代印度最杰出的贡献是发明了目前世界上通用的计数法，创造了包括“0”在内的10个数字符号 4、公元前334年亚历山大开始东征，建立起一个史无前例的横跨欧、亚、非三大洲的巨大帝国，在这一过程中，还开辟了东西方贸易的通路。 5、古罗马的兴起大约在公元前700年，是以罗马城的修建为标志的，经过几百年的征伐与发展，罗马成为一个地跨欧、亚、非三大洲的强大帝国。 ——整编自周国耀《文化的发展与传播》
（3）根据材料三并结合所学知识，围绕“古代文明的交往与发展”提炼一个观点，并加以论述。（要求：自拟题目，观点明确，史论结合，逻辑清晰）
【答案】（1）文明名称：A：古代埃及文明；B：古代两河流域文明；C：古代印度文明；D：古代中国文明；代表性成就：A：金字塔；B：《汉谟拉比法典》。
（2）特点：环海、多山、多岛屿。影响：一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适合航海业和海外贸易的发展。
（3）观点：和平交流和暴力冲突是古代文明交往的重要方式。论述：首先，丝绸之路开通后，横贯亚欧大陆，来往的商队加强了各地的联系，促进了东西方经济交流，同时在文化上也推动了佛教的传播、阿拉伯数字的运用等。另外，亚历山大通过东征，建立起地跨欧亚非的帝国，客观上促进了东西方的文化交汇，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；罗马也通过不断对外扩张，成为以地中海为中心横跨欧亚非三大洲的国家，将多个文明中心集中在一个帝国中，客观上促进区域内文明之间的交流与发展。结论：综上所述，不同文明的和平交流与暴力冲突，客观上共同推动着世界文明的发展，为人类文明的进步作出杰出的贡献。
【解答】（1）根据所学内容和图示中文明的位置可知，A处是古埃及文明，C处是古代印度文明；古代埃及文明的成就有金字塔。
（2）结合所学内容可知，古代希腊地理环境的特点是环海、多岛屿，影响了希腊的统一，港湾众多，适合航海业和海外贸易的发展。
（3）本题为开放性试题，没有固定答案，言之有理即可，而且也带来了文化的交融”“古代印度最杰出的贡献是发明了目前世界上通用的计数法，通过阿拉伯人传播到西方”“公元前334年亚历山大开始东征、亚、非三大洲的巨大帝国”等信息可知。结合所学可知，丝绸之路开通后，来往的商队加强了各地的联系，同时在文化上也推动了佛教的传播。另外，建立起地跨欧亚非的帝国，大量工商业者随军队流动；罗马也通过不断对外扩张，将多个文明中心集中在一个帝国中。所以不同文明的和平交流与暴力冲突，为人类文明的进步作出杰出的贡献。
故答案为：
（1）文明名称：A：古代埃及文明；B：古代两河流域文明；D：古代中国文明；B：《汉谟拉比法典》。
（2）特点：环海、多山。影响：一方面，影响了希腊的统一，希腊海岸线曲折，岛屿密布。
（3）观点：和平交流和暴力冲突是古代文明交往的重要方式。论述：首先，横贯亚欧大陆，促进了东西方经济交流、阿拉伯数字的运用等，亚历山大通过东征，客观上促进了东西方的文化交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，成为以地中海为中心横跨欧亚非三大洲的国家，客观上促进区域内文明之间的交流与发展，不同文明的和平交流与暴力冲突，为人类文明的进步作出杰出的贡献。