江苏省宜兴市伏东中学物理备课组九（上）12.2《 内能 热传递》课件

课件25张PPT。苏科物理九年级上册
第十二章第二节内能 热传递
复习提问一1.物体　　　　　而具有的能量，叫动能。
　势能分为　　　　　和　　　　　。物体由于发生弹性
　形变而具有的能，叫　　　　　；物体由于被举高而具
　有的能量叫　　　　　。
　我们把动能和势能统称为　　　　。2.说出下列物体各具有什么形式的机械能：
⑴在水平路面上匀速行驶的列车　　
⑵静止在空中的直升机
⑶空中下落的雨滴　　　　　
⑷压缩后撤去外力并正在振动的弹簧重力势能弹性势能弹性势能重力势能机械能由于运动（动能）（重力势能）（动能、重力势能）（动能、弹性势能）复习提问二你能说出下列图片反映了分子动理论的什么内容？苯分子彩图甲烷分子蛋白质分子图像水分子分解示意图乙醇分子彩图物质是由分子组成的分子之间有相互作用的引力分子之间有相互作用的引力分子动理论的基本内容1.物质是由分子组成的，分子间有间隙
2.组成物质的分子永不停息地做无规则运动
3.分子之间有相互作用的引力和斥力复习提问三回答下列问题 向一杯水中滴入一滴红墨水，你会看到什么现象？这种现象说明了什么？这种变化的快慢受什么因素影响？这种影响又表明了什么？实验表明：
温度越高，扩散过程越 （快/慢）快1、玩滑梯时，小孩的机械能减小，那么能量到何处去？ 2、高速运动汽车具有动能，那么这一能量又从何处来？ 存在一种与物体的冷热有关的能量。一、内能【活动】观察图片，体验其中变化，分析问题。【猜想】物体内部大量分子的无规则运动一、内能物体内部所有做无规则运动的分子动能和
分子势能的总和称内能。【热运动】分子运动分子间距分子间作用力【定义】【讨论】一切物体都具有内能吗？内能有什么特点？物体机械运动分子热运动宏观物体微观粒子可以为零不可为零v、m、h、k、?l物体的内能大小与哪些因素有关？1、内能是物体具有的，不是个别分子具有的。2、一切物体都具有内能，内能永不为零。一、内能【特征】【辨析】内能和机械能的区别。【思考】二、内能的影响因素类比法?速度?质量?状态、体积?间距?温度?数目【研究方法】【影响因素】【分析判断】下列关于内能的哪些说法是正确的？课堂检测：比较下列各杯水内能的大小，并简要说明理由。（a）（b）（c）内能最大的 ，是最小是 。（c）（a）三、内能的改变热传递1、产生：2、方向：4、终止：5、实质：温度差高温物体放热、低温物体吸热3、过程：高温传递到低温温度相等内能的转移同一物体如何便捷地改变它的内能呢？【思考】【方案】升高温度。 想一想，生活中还有哪些通过热传递来改变物体内能的实例？晒太阳 点火柴 烧水
冬天哈手取暖 放大镜聚焦
汽车发动机用水来降温
太阳能灶……太阳能灶放大镜聚焦烧
水开
水
传
热
示
意
图四、热量热传递过程中转移内能的多少。（Q）1、热量为内能的变化量，是过程量。焦耳（J）【定义】【单位】【特征】2、不能说物体含有或具有多少热量。3、通常说物体放出或吸收多少热量。1.列举生活中利用热传递改变内能的实例。【讨论】2.如何量度物体内能改变的多少呢？?内能减少?内能增加四、热量热量、内能和温度的关系【辨析】【思考】热传递过程中，物体吸收或放出热量的多少
与哪些因素有关系呢？例1：小实验:观察瓶内玻璃管中:液柱变化取一
只玻璃广口瓶,内装有红色的水，用插有细玻
璃管的橡皮塞盖紧瓶口(如图所示）使细玻璃
管下端没入水中。
(1)用双手捂住封有空气的玻璃广口瓶的上半
部分，你能看到什么现象？
(2)用开水浇一下封有空气的广口瓶的上半部
分,看到的现象与刚才有何不同？ 被封闭的空气加热后能将瓶中的水挤压出来，
说明这部分空气具有 能，温度越高水喷得越 ,
说明物体的内能与温度 关系。可见，一般情况下，
同一物体的温度越高，它的内能就越 （大/小）。【解析】例2、在物理学中“热”有很多含义，如“热量”“内
能”“温度”等，说出下面的情形中热的含义。
①水深火热 ，②物体吸热： ，

③摩擦生热： ，④热胀冷缩： ，
⑤热岛效应： ，⑥热传递： ，
⑦热运动 ： ， ⑧热机： 。温度热量内能温度温度热量温度内能例3、关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是( )
A.温度高的物体，内能一定大
B.热总是从热量多物体传给热量少物体
C.物体吸收了热量，温度一定升高
D.物体温度升高，内能一定增加D例4:以下几种说法中，完全正确一组是 （ ）
⑴巨大的冰山温度在0℃以下，所以没有内能
⑵扩散现象说明物质的分子在永不停息地做无规则运动
⑶一个物体的内能增加了，一定是由于吸收了热量
⑷一个物体吸收了热量，内能增加
A．⑴⑵ B．⑶⑷ C．⑵⑷ D．⑴⑶C例5. 0℃的冰全部熔化成0℃的水，体积将减小。比较这块0℃的冰和熔化成的0℃的水所具有的内能，下列说法中正确的是 （ ）A．它们具有相等的内能
B．0℃的水具有的内能大
C．0℃的冰具有的内能大
D．无法确定
B五、本节重点知识总结：1、物体吸收热量后，内能增加，温度不一定升高（晶体熔化，液体沸腾）
2、物体放出热量后，内能减少，温度不一定降低（凝固过程）
3、一块0℃冰变成0 ℃水后，内能增加。课堂小结：1、内能的定义？影响内能大小的因素？内能与温度的关系？2、一种改变物体内能的方式（ ）热传递的条件——存在温度差热传递的方向——高温到低温热传递热传递的实质——能量的转移3、热量的定义、符号、单位？物体吸收/放出热量计算公式？要注意 ？再见 祝大家进步！