江苏省宜兴市伏东中学物理备课组九(下)16.1《磁体与磁场》课件

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名称 江苏省宜兴市伏东中学物理备课组九(下)16.1《磁体与磁场》课件
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2015-08-28 09:58:41

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课件22张PPT。一、磁体当我还是一个四五岁的小孩时,父
亲给了我一个罗盘,我觉得十分好
奇,这只指南针不和任何物体接触,
竟能始终的指向南北。我现在还记
得:当时我萌发了一个深刻而持久
的印象,这事情的背后一定隐藏着
某种原理。
——爱因斯坦 观看视频,总结磁体的特点。一、磁体【活动】具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。具有磁性的物体。条形磁体蹄形磁体小磁针1、磁体各部分的磁性强弱一样吗?2、如何体现磁体各部分的磁性强弱呢?一、磁体【磁性】【磁体】【类型】【思考】磁体上磁性最强的两端。磁体的两极之间也能有相互作用吗?磁体自由静止时
指北的那个磁极。磁体自由静止时
指南的那个磁极。一、磁体【磁极】【思考】【北极N】【南极 S】异名磁极相吸。 现有外表相同的
铜棒、磁铁和钢棒,
如何区分呢?同名磁极相斥,吸铁性指向性磁性强弱分布规律磁极相互作用规律一、磁体【探究】磁体两极之间的相互作用。【规律】【交流】【方法总结】例、小明用水平放置的一根条形磁体的一端吸起一较
大铁钉,若他用一根同样的条形磁体的N极与原
来磁体的S极靠近时,将看到什么现象?例、弹簧测力计下挂一铁块,将弹簧测力
计自N移动到S的过程中,弹簧测力计
的示数随位置变化的图像是( )使没有磁性的物体获得磁性的过程。2、方法:1、条件:A、用磁体接触或靠近;B、用磁体顺同一方向反复摩擦。铁磁性物质3、结果:使具有磁性的物体失去磁性的过程。方法:加热或猛烈敲击NSNS一、磁体【磁化】【去磁】例、以下物体中不涉及磁性物质的有( )你还知道磁体在生活中有哪些应用?一、磁体【应用】例、有两根大头针被磁体一端吸起,悬在磁体下
方,如图所示的四幅图中能正确反映实际情
况的是( )试一试,如果在磁体和钉子之间加隔一些物
体,例如书本、木块、塑料、玻璃或铁块的
话,钉子还能被吸住吗?这是什么原因呢?存在于磁体周围的一种特殊物质。传递磁极间相互作用客观存在性A、如何体现出磁场的存在呢?B、磁场是怎样分布,又有什么特点呢?(转化法)二、磁场【定义】【作用】【性质】【思考】小磁针静止时N极所指的方向。2、有方向:1、有强弱:靠近磁极的地方磁场越强。其他几种磁体周围的磁场分布情况。3、有区域:磁场是磁体周围立体分布的。二、磁场【活动】观察铁屑和磁针的分布,归纳磁场特点。【特点】【探究】如何更直观描绘各处磁场的特点呢?二、磁场【观察思考】模仿铁屑或小磁针的排列,描述磁体周围
磁场分布的假想曲线。磁感线有哪些特征,如何画好各种磁感线?三、磁感线【定义】【归纳】①磁感线并非真实存在,是人为假想的模型。②在磁体外部,磁感线从N极发出,回到S极。③磁感线为闭合曲线,永不相交。④磁感线分布在磁体四周立体空间中。(但磁场是真实存在的物质)⑤磁感线分布的疏密程度反映了磁场的强弱。(模型法)铅笔作图、光滑曲线、分清磁极、箭头标向
疏密分布、有出有回、永不相交、数目适量三、磁感线【特点】【作图】例、下列关于磁感线的说法中,正确的是( )
A、磁感线是磁场中实际存在的曲线
B、磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,
回到磁体南极
C、小磁针南极在某点受到的磁场力的方向,跟
该点磁感线的方向相同
D、有极少数特殊的磁感线可以相交例、下列研究物理问题的方法与利用磁感线来描述磁
场相同的是  (  )
①根据电流所产生的效应认识电流;②研究电流
时把它比作水流;③根据磁铁产生的作用来认识
磁场;④用光线来描述光的传播规律。
A、① B、②  C、③ D、④例、如图所示,根据的四幅图中小磁针的指向把
磁场其余部分标注完整。例、在一个圆纸盒里藏放着一个条
形的磁铁,在盒子周围放置一
些小磁针(黑端为N极),这
些小磁针静止时指向如右图所
示,则能正确反映盒中条形磁
铁放置情况的是( )你知道指南针为什么总是指南北的奥秘吗?【思考】北方(地理北极)南方(地理南极)地球是个巨大的磁体。地磁南极地磁北极沈括,中国宋代科学家,在其著作《梦溪笔谈》中最早提及磁偏角。“方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也”。地磁南北极与地理南北
极之间存在一个夹角。四、地磁场【指南针的奥秘】【磁偏角】例、转动指南针的罗盘时,罗盘内的磁针( )
A.随罗盘一起转动起来        
B.不随罗盘转动,仍在原位置
C.随罗盘转动,且比罗盘转动快一些  
D.随罗盘转动,只是罗盘转动慢一些你觉得指南针在地球
上任何位置总是指南
北的吗?【思考】地理北极:N极指下地理南极:N极指上例、如图所示为一森林俯视图,某探险小组进入森
林后在Q处迷失方向,为走出森林,他们借助
指南针辨别方向,指南针的指向如右图所示,
那么他们正确的前进方向应沿着指南针所在位
置的(  )A.E方向  B.F方向  C.G方向  D.H方向例、小华利用双休日来到郊区某林
场进行社会实践活动,此时有
一群大雁自右向左迁徙,他为
了确定大雁飞行的方向,他拿
出指南针放在一颗成材后被砍
伐了的树桩左侧,指南针静止
时如图所示。请你根据图中提
供的信息帮助小华确定磁针的
A端为什么磁极?此时季节是
春季还是秋季?并说明理由。