应用题专项突破 除数是一位数的除法（含答案）数学三年级下册人教版
文档属性
| 名称 | 应用题专项突破 除数是一位数的除法（含答案）数学三年级下册人教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 353.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-07 09:51:07 | ||
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文档简介
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应用题专项突破：除数是一位数的除法-数学三年级下册人教版
1．35位同学去秋游。
（1）如果都坐限乘4人的小车，需要租几辆？
（2）我觉得还可以这样租：租限乘9人的车（ ）辆，租限乘4人的车（ ）辆，这样可以刚好坐满。
我的想法是：
2．学校四年级有180名同学参加模型小组，平均分成4个班，每班再分成5个小组，平均每个小组多少人？
3．王老师带了500元钱，准备为班里的“学习之星”买一些奖品。买了8个书包后，还剩下60元钱。每个书包的价钱是多少？
4．甲、乙两个油罐，如果每分钟放油5千克，甲罐52分钟把油放尽，乙罐36分钟把油放完。如果从甲罐向乙罐注油，需要过多少分钟两罐油相等？这时甲罐中还有多少千克油？
5．富豪小区2幢楼有36家住户，照这样计算，6幢楼有多少家住户？
6．李叔叔从省城出发去希望小学送教科书，去的时候用了3小时，每小时行64千米，返回时平均每小时行多少千米？
7．元旦联欢会上，同学们用4张纸折了36个五角星。同样的25张纸可以折多少个五角星？
8．王叔叔从宁海开车去距离290千米的上海办事，开出2小时后导航提示“距离上海还有110千米”。王叔叔这两个小时的平均速度是多少千米？
9．李阿姨买1件成人服装和3件童装，共用207元，其中1件成人服装是120元，1件童装多少元？
10．四年级一班要做120朵花，每人做5朵，每小组8人。需要几个小组的同学来做？
11．王叔叔从县城开车去乡下送化肥，去的时候速度是50千米/小时，用了3小时，原路返回用了2小时。
（1）从县城到乡下有多远？
（2）返回时平均每小时行多少千米？
12．爱民小学的240名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成6队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员？
13．华锦新村原来有8幢同样的楼房，一共能住384户，后来又新建了5幢这样的楼房。新建的楼房一共可以住多少户？现在华锦新村一共可以住多少户？
14．医生给奶奶开了一瓶药，嘱咐她一日吃2次，一次吃3片，这瓶药够奶奶吃30天吗？
每瓶234片
15．某学校开展植树活动，四、五年级一共要栽240棵树。四年级有3个班，每个班栽28棵，剩下的分给五年级的4个班。五年级平均每个班栽多少棵树？
16．一辆大巴车开往上海，2小时行驶132千米，照这个速度，再行驶5小时就到达上海，请问出发地距离上海多少千米？
17．李亮要为班级联欢会买矿泉水，超市矿泉水促销：5元一瓶，买四瓶送一瓶。李亮拿200元最多能买多少瓶矿泉水？
18．学校新买了850本书，送给二年级325本，剩下的平均分给三年级5个班，每个班分到多少本书？
19．育英小学的240名少先队员参加植树活动。这些少先队员平均分成4队，每队分成5组活动。平均每组有多少名少先队员？
20．1件儿童衣服多少元？
21．王大妈养了467只小鸡，已经卖了376只，剩下的每7只装一筐，一共要装多少筐？
22．为了丰富同学们的课余活动，学校买了6个小皮球和4盒乒乓球，一共花了228元。如果学校再买9个小皮球和6盒乒乓球，那么还要多少元？
23．乐乐看一本174页的故事书，他前4天看了96页。剩下的要在3天内看完，平均每天要看多少页？
24．育星小学参加学校绘画比赛的所有同学分成4个大组，每个大组分成9个小组，每个小组有8人。
（1）参加学校绘画比赛的同学一共有多少人？
（2）参赛同学来自6个年级，每个年级有4个班，平均每班有多少人参加绘画比赛？
参考答案：
1．（1）9辆
（2）3；2
【分析】（1）用同学总人数除以4人，求得的商就是需要租车数量。若有余数，因为剩下同学也需要租1辆车，则用商加上1，即为需要租车数量。
（2）两辆车的限乘人数分别是9人和4人，可以只安排一种车，也可以两种车同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来，再选择最优方案。
【详解】（1）35÷4＝8（辆）……3（人）
8＋1＝9（辆）
答：需要租9辆。
（2）
租车方案 限乘9人的车 限乘4人的车 乘坐人数
① 4辆 0辆 36人
② 3辆 2辆 35人
③ 2辆 5辆 38人
④ 1辆 7辆 37人
⑤ 0辆 9辆 36人
我觉得还可以这样租：租限乘9人的车3辆，租限乘4人的车2辆，这样可以刚好坐满。
【点睛】第一小问考查有余数除法的实际应用，关键是根据题意采用“进一法”解答。第二小问，根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。
2．9人
【分析】用学生的总人数除以4，计算出平均每班的人数，再用平均每班的人数除以5，计算出平均每个小组多少人。
【详解】180÷4÷5
＝45÷5
＝9（人）
答：平均每个小组9人。
【点睛】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。
3．55元
【分析】用500元减去剩下的60元，求出买8个书包花去的钱数，再除以8即可。
【详解】（500－60）÷8
＝440÷8
＝55（元）
答：每个书包的价钱是55元。
【点睛】正确理解单价、数量和总价之间的关系，求出买8个书包花去的钱数，是解答此题的关键。
4．8分钟；220千克
【分析】用每分钟放油重量乘放油时间，分别求出甲罐以及乙罐中油的重量。要想这两罐油相等，需要甲罐向乙罐注入两罐油的重量差的一半。再用注入油的重量除以每分钟放油重量，求出需要的时间。用原来甲罐重量减去注入油的重量，求出这时甲罐中油的重量。
【详解】52×5＝260（千克）
36×5＝180（千克）
（260－180）÷2
＝80÷2
＝40（千克）
40÷5＝8（分钟）
260－40＝220（千克）
答：需要的时间为8分钟，这时甲罐中还有220千克油。
【点睛】本题关键是明确注入油的重量等于两罐油的重量差的一半。
5．108家
【分析】“照这样计算”，说明平均每幢住宅楼住的户数是相同的，先算出平均每幢住宅楼住的户数为（36÷2）家，再算出6幢住宅楼一共住的户数为（36÷2×6）家。
【详解】36÷2×6
＝18×6
＝108（家）
答：6幢楼有108家住户。
【点睛】本题考查归一问题，解答此题的关键是先求得单一量，再由不变的单一量求得总量。
6．96千米
【分析】根据路程＝速度×时间，求出省城到希望小学的路程，再根据速度＝路程÷时间，即可求出返回时平均每小时行多少千米。
【详解】64×3＝192（千米）
192÷2＝96（千米/时）
答：返回时平均每小时行96千米。
【点睛】本题考查行程问题的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
7．225个
【分析】4张纸做的五角星的个数÷4＝l张纸做五角星的个数，1张纸做五角星的个数×25＝25张纸做五角星的个数，依此计算并解答。
【详解】36÷4×25
＝9×25
＝225（个）
答：同样的25张纸可以折225个五星。
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出1张纸做五角星的个数是解答此题的关键。
8．90千米
【分析】根据题意可知王叔叔开车2小时行驶了（290－110）千米，根据“速度＝路程÷时间”代入数值计算解答即可。
【详解】（290－110）÷2
＝180÷2
＝90（千米/小时）
答：王叔叔这两个小时的平均速度是90千米。
【点睛】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式：路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，灵活变形列式解决问题。
9．29元
【分析】根据题意，先用（207－120）求出3件童装的钱数，再根据“单价＝总价÷数量”，代入数据，即可求出1件童装多少元，据此解答。
【详解】
（元）
答：1件童装29元。
【点睛】本题考查两位数除以一位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
10．3个
【分析】先用120除以5计算出需要多少人，再除以8即可计算出需要的组数，据此解决。
【详解】120÷5÷8
＝24÷8
＝3（个）
答：需要3个小组的同学来做。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数除法的计算方法。
11．（1）150千米
（2）75千米
【分析】（1）用去时的速度×时间＝路程；
（2）用求出的路程÷返回时间＝返回速度；代数解答。
【详解】（1）50×3＝150（千米）
答：从县城到乡下有150千米远。
（2）150÷2＝75（千米/小时）
答：返回时平均每小时行75千米。
【点睛】掌握时间、路程和速度之间的关系式解答本题的关键。
12．10名
【分析】用少先队员总人数除以队数，求出平均每队人数，再除以每队组数，求出平均每组人数。
【详解】240÷6÷4
＝40÷4
＝10（名）
答：平均每组有10名少先队员。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，依据除法的意义列式解答。
13．240户；624户
【分析】384除以8等于1幢楼房住的户数，再乘5等于新建的楼房可以住的户数，再加上原来8幢楼房住的户数，即等于现在一共可以住的户数。
【详解】384÷8×5
＝48×5
＝240（户）
240＋384＝624（户）
答：新建的楼房一共可以住240户，现在华锦新村一共可以住624户。
【点睛】本题是归一问题，先计算出1幢楼房住的户数是解答本题的关键。
14．够
【分析】已知这瓶药234片，一日吃2次，一次吃3片，用234除以2，再除以3，即可得到一瓶药可以吃的天数，最后与30天比较即可。
【详解】234÷2÷3
＝117÷3
＝39（天）
39＞30
答：这瓶药够奶奶吃30天。
【点睛】解答本题也可以计算30天需要吃多少片药进行求解。
15．39棵
【分析】四年级的班级数×每个班栽的棵数＝四年级栽的棵数，四、五年级一共要栽的棵数－四年级栽的棵数＝五年级栽的棵数，五年级栽的棵数÷五年级的班级数＝五年级平均每个班栽的棵数，依此列式并计算。
【详解】3×28＝84（棵）
240－84＝156（棵）
156÷4＝39（棵）
答：五年级平均每个班栽39棵树。
【点睛】此题考查的是三位数与一位数的除法计算，分别计算出四、五年级栽的棵数是解答此题的关键。
16．462千米
【分析】先用132除以2，计算出大巴车每小时行驶多少千米，再乘总的行驶时间，即可算出出发地距离上海多少千米。据此解答。
【详解】132÷2×（5＋2）
＝66×7
＝462（千米）
答：出发地距离上海462千米。
【点睛】本题主要考查归一问题，解决此题的关键是理解每个量之间的关系。
17．50瓶
【分析】数量＝总价÷单价，依此计算出不赠送时可以买的瓶数，然后用不赠送时可以买的瓶数除以4，从而计算出赠送的瓶数，最后用不赠送时可以买的瓶数加赠送的瓶数即可，依此解答。
【详解】200÷5＝40（瓶）
40÷4＝10（瓶）
40＋10＝50（瓶）
答：李亮拿200元最多能买50瓶矿泉水。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。
18．105本
【分析】先用850减去325计算出送给二年级后剩下的本数，然后再除以5即可，据此解决。
【详解】（850－325）÷5
＝525÷5
＝105（本）
答：每个班分到95本书。
【点睛】解决本题的关键是计算出送给二年级后剩余的本数。
19．12名
【分析】先用总人数240除以总队数4，计算出平均每队有多少人，再用平均每队的人数除以每队分成的组数5，即可求出平均每组有多少名少先队员。
【详解】240÷4÷5
＝60÷5
＝12（名）
答：平均每组有12名少先队员。
【点睛】此题考查的目的是理解“等分”除法的意义，掌握三位数连续除以一位数的除法法则及应用。
20．47元
【分析】一共用去的钱减1件成人衣服的价钱等于2件儿童衣服的价钱，再除以2即等于1件儿童衣服的价钱。
【详解】（258－164）÷2
＝94÷2
＝47（元）
答：1件儿童衣服47元。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
21．13筐
【分析】根据题意，用小鸡的只数减去已经卖了的只数，求出剩下的只数，再除以7，即可求出一共要装多少筐。
【详解】（467－376）÷7
＝91÷7
＝13（筐）
答：一共要装13筐。
【点睛】求出剩下的只数，是解答此题的关键。
22．342元
【分析】228除以2等于等于3个小皮球和2盒乒乓球的价钱，再加上228元，即等于9个小皮球和6盒乒乓球的价钱，据此即可解答。
【详解】228÷2＋228
＝114＋228
＝342（元）
答：还要342元。
【点睛】先计算出3个小皮球和2盒乒乓球的价钱是解答本题的关键。
23．26页
【分析】故事书的总页数－前4天看的页数＝剩下的页数，剩下的页数÷剩下需要看完的天数＝平均每天看的页数，依此列式并计算。
【详解】174－96＝78（页）
78÷3＝26（页）
答：平均每天要看26页。
【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出剩下的页数是解答此题的关键。
24．（1）288人
（2）12人
【分析】（1）参加学校绘画比赛的所有同学分成4个大组×9个小组×每个小组8人即可得解；
（2）计算出总人数后÷6个年级÷4个班即可得解。
【详解】（1） 8×9×4
＝72×4
＝288 （人）
答：参加学校绘画比赛的同学一共有288人；
（2） 288÷6÷4
＝48÷4
＝12 （人）
答：平均每班有12人参加绘画比赛。
【点睛】此题主要考查了连乘运算及连除运算的实际应用。
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应用题专项突破：除数是一位数的除法-数学三年级下册人教版
1．35位同学去秋游。
（1）如果都坐限乘4人的小车，需要租几辆？
（2）我觉得还可以这样租：租限乘9人的车（ ）辆，租限乘4人的车（ ）辆，这样可以刚好坐满。
我的想法是：
2．学校四年级有180名同学参加模型小组，平均分成4个班，每班再分成5个小组，平均每个小组多少人？
3．王老师带了500元钱，准备为班里的“学习之星”买一些奖品。买了8个书包后，还剩下60元钱。每个书包的价钱是多少？
4．甲、乙两个油罐，如果每分钟放油5千克，甲罐52分钟把油放尽，乙罐36分钟把油放完。如果从甲罐向乙罐注油，需要过多少分钟两罐油相等？这时甲罐中还有多少千克油？
5．富豪小区2幢楼有36家住户，照这样计算，6幢楼有多少家住户？
6．李叔叔从省城出发去希望小学送教科书，去的时候用了3小时，每小时行64千米，返回时平均每小时行多少千米？
7．元旦联欢会上，同学们用4张纸折了36个五角星。同样的25张纸可以折多少个五角星？
8．王叔叔从宁海开车去距离290千米的上海办事，开出2小时后导航提示“距离上海还有110千米”。王叔叔这两个小时的平均速度是多少千米？
9．李阿姨买1件成人服装和3件童装，共用207元，其中1件成人服装是120元，1件童装多少元？
10．四年级一班要做120朵花，每人做5朵，每小组8人。需要几个小组的同学来做？
11．王叔叔从县城开车去乡下送化肥，去的时候速度是50千米/小时，用了3小时，原路返回用了2小时。
（1）从县城到乡下有多远？
（2）返回时平均每小时行多少千米？
12．爱民小学的240名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成6队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员？
13．华锦新村原来有8幢同样的楼房，一共能住384户，后来又新建了5幢这样的楼房。新建的楼房一共可以住多少户？现在华锦新村一共可以住多少户？
14．医生给奶奶开了一瓶药，嘱咐她一日吃2次，一次吃3片，这瓶药够奶奶吃30天吗？
每瓶234片
15．某学校开展植树活动，四、五年级一共要栽240棵树。四年级有3个班，每个班栽28棵，剩下的分给五年级的4个班。五年级平均每个班栽多少棵树？
16．一辆大巴车开往上海，2小时行驶132千米，照这个速度，再行驶5小时就到达上海，请问出发地距离上海多少千米？
17．李亮要为班级联欢会买矿泉水，超市矿泉水促销：5元一瓶，买四瓶送一瓶。李亮拿200元最多能买多少瓶矿泉水？
18．学校新买了850本书，送给二年级325本，剩下的平均分给三年级5个班，每个班分到多少本书？
19．育英小学的240名少先队员参加植树活动。这些少先队员平均分成4队，每队分成5组活动。平均每组有多少名少先队员？
20．1件儿童衣服多少元？
21．王大妈养了467只小鸡，已经卖了376只，剩下的每7只装一筐，一共要装多少筐？
22．为了丰富同学们的课余活动，学校买了6个小皮球和4盒乒乓球，一共花了228元。如果学校再买9个小皮球和6盒乒乓球，那么还要多少元？
23．乐乐看一本174页的故事书，他前4天看了96页。剩下的要在3天内看完，平均每天要看多少页？
24．育星小学参加学校绘画比赛的所有同学分成4个大组，每个大组分成9个小组，每个小组有8人。
（1）参加学校绘画比赛的同学一共有多少人？
（2）参赛同学来自6个年级，每个年级有4个班，平均每班有多少人参加绘画比赛？
参考答案：
1．（1）9辆
（2）3；2
【分析】（1）用同学总人数除以4人，求得的商就是需要租车数量。若有余数，因为剩下同学也需要租1辆车，则用商加上1，即为需要租车数量。
（2）两辆车的限乘人数分别是9人和4人，可以只安排一种车，也可以两种车同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来，再选择最优方案。
【详解】（1）35÷4＝8（辆）……3（人）
8＋1＝9（辆）
答：需要租9辆。
（2）
租车方案 限乘9人的车 限乘4人的车 乘坐人数
① 4辆 0辆 36人
② 3辆 2辆 35人
③ 2辆 5辆 38人
④ 1辆 7辆 37人
⑤ 0辆 9辆 36人
我觉得还可以这样租：租限乘9人的车3辆，租限乘4人的车2辆，这样可以刚好坐满。
【点睛】第一小问考查有余数除法的实际应用，关键是根据题意采用“进一法”解答。第二小问，根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。
2．9人
【分析】用学生的总人数除以4，计算出平均每班的人数，再用平均每班的人数除以5，计算出平均每个小组多少人。
【详解】180÷4÷5
＝45÷5
＝9（人）
答：平均每个小组9人。
【点睛】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。
3．55元
【分析】用500元减去剩下的60元，求出买8个书包花去的钱数，再除以8即可。
【详解】（500－60）÷8
＝440÷8
＝55（元）
答：每个书包的价钱是55元。
【点睛】正确理解单价、数量和总价之间的关系，求出买8个书包花去的钱数，是解答此题的关键。
4．8分钟；220千克
【分析】用每分钟放油重量乘放油时间，分别求出甲罐以及乙罐中油的重量。要想这两罐油相等，需要甲罐向乙罐注入两罐油的重量差的一半。再用注入油的重量除以每分钟放油重量，求出需要的时间。用原来甲罐重量减去注入油的重量，求出这时甲罐中油的重量。
【详解】52×5＝260（千克）
36×5＝180（千克）
（260－180）÷2
＝80÷2
＝40（千克）
40÷5＝8（分钟）
260－40＝220（千克）
答：需要的时间为8分钟，这时甲罐中还有220千克油。
【点睛】本题关键是明确注入油的重量等于两罐油的重量差的一半。
5．108家
【分析】“照这样计算”，说明平均每幢住宅楼住的户数是相同的，先算出平均每幢住宅楼住的户数为（36÷2）家，再算出6幢住宅楼一共住的户数为（36÷2×6）家。
【详解】36÷2×6
＝18×6
＝108（家）
答：6幢楼有108家住户。
【点睛】本题考查归一问题，解答此题的关键是先求得单一量，再由不变的单一量求得总量。
6．96千米
【分析】根据路程＝速度×时间，求出省城到希望小学的路程，再根据速度＝路程÷时间，即可求出返回时平均每小时行多少千米。
【详解】64×3＝192（千米）
192÷2＝96（千米/时）
答：返回时平均每小时行96千米。
【点睛】本题考查行程问题的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
7．225个
【分析】4张纸做的五角星的个数÷4＝l张纸做五角星的个数，1张纸做五角星的个数×25＝25张纸做五角星的个数，依此计算并解答。
【详解】36÷4×25
＝9×25
＝225（个）
答：同样的25张纸可以折225个五星。
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出1张纸做五角星的个数是解答此题的关键。
8．90千米
【分析】根据题意可知王叔叔开车2小时行驶了（290－110）千米，根据“速度＝路程÷时间”代入数值计算解答即可。
【详解】（290－110）÷2
＝180÷2
＝90（千米/小时）
答：王叔叔这两个小时的平均速度是90千米。
【点睛】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式：路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，灵活变形列式解决问题。
9．29元
【分析】根据题意，先用（207－120）求出3件童装的钱数，再根据“单价＝总价÷数量”，代入数据，即可求出1件童装多少元，据此解答。
【详解】
（元）
答：1件童装29元。
【点睛】本题考查两位数除以一位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
10．3个
【分析】先用120除以5计算出需要多少人，再除以8即可计算出需要的组数，据此解决。
【详解】120÷5÷8
＝24÷8
＝3（个）
答：需要3个小组的同学来做。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数除法的计算方法。
11．（1）150千米
（2）75千米
【分析】（1）用去时的速度×时间＝路程；
（2）用求出的路程÷返回时间＝返回速度；代数解答。
【详解】（1）50×3＝150（千米）
答：从县城到乡下有150千米远。
（2）150÷2＝75（千米/小时）
答：返回时平均每小时行75千米。
【点睛】掌握时间、路程和速度之间的关系式解答本题的关键。
12．10名
【分析】用少先队员总人数除以队数，求出平均每队人数，再除以每队组数，求出平均每组人数。
【详解】240÷6÷4
＝40÷4
＝10（名）
答：平均每组有10名少先队员。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，依据除法的意义列式解答。
13．240户；624户
【分析】384除以8等于1幢楼房住的户数，再乘5等于新建的楼房可以住的户数，再加上原来8幢楼房住的户数，即等于现在一共可以住的户数。
【详解】384÷8×5
＝48×5
＝240（户）
240＋384＝624（户）
答：新建的楼房一共可以住240户，现在华锦新村一共可以住624户。
【点睛】本题是归一问题，先计算出1幢楼房住的户数是解答本题的关键。
14．够
【分析】已知这瓶药234片，一日吃2次，一次吃3片，用234除以2，再除以3，即可得到一瓶药可以吃的天数，最后与30天比较即可。
【详解】234÷2÷3
＝117÷3
＝39（天）
39＞30
答：这瓶药够奶奶吃30天。
【点睛】解答本题也可以计算30天需要吃多少片药进行求解。
15．39棵
【分析】四年级的班级数×每个班栽的棵数＝四年级栽的棵数，四、五年级一共要栽的棵数－四年级栽的棵数＝五年级栽的棵数，五年级栽的棵数÷五年级的班级数＝五年级平均每个班栽的棵数，依此列式并计算。
【详解】3×28＝84（棵）
240－84＝156（棵）
156÷4＝39（棵）
答：五年级平均每个班栽39棵树。
【点睛】此题考查的是三位数与一位数的除法计算，分别计算出四、五年级栽的棵数是解答此题的关键。
16．462千米
【分析】先用132除以2，计算出大巴车每小时行驶多少千米，再乘总的行驶时间，即可算出出发地距离上海多少千米。据此解答。
【详解】132÷2×（5＋2）
＝66×7
＝462（千米）
答：出发地距离上海462千米。
【点睛】本题主要考查归一问题，解决此题的关键是理解每个量之间的关系。
17．50瓶
【分析】数量＝总价÷单价，依此计算出不赠送时可以买的瓶数，然后用不赠送时可以买的瓶数除以4，从而计算出赠送的瓶数，最后用不赠送时可以买的瓶数加赠送的瓶数即可，依此解答。
【详解】200÷5＝40（瓶）
40÷4＝10（瓶）
40＋10＝50（瓶）
答：李亮拿200元最多能买50瓶矿泉水。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。
18．105本
【分析】先用850减去325计算出送给二年级后剩下的本数，然后再除以5即可，据此解决。
【详解】（850－325）÷5
＝525÷5
＝105（本）
答：每个班分到95本书。
【点睛】解决本题的关键是计算出送给二年级后剩余的本数。
19．12名
【分析】先用总人数240除以总队数4，计算出平均每队有多少人，再用平均每队的人数除以每队分成的组数5，即可求出平均每组有多少名少先队员。
【详解】240÷4÷5
＝60÷5
＝12（名）
答：平均每组有12名少先队员。
【点睛】此题考查的目的是理解“等分”除法的意义，掌握三位数连续除以一位数的除法法则及应用。
20．47元
【分析】一共用去的钱减1件成人衣服的价钱等于2件儿童衣服的价钱，再除以2即等于1件儿童衣服的价钱。
【详解】（258－164）÷2
＝94÷2
＝47（元）
答：1件儿童衣服47元。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
21．13筐
【分析】根据题意，用小鸡的只数减去已经卖了的只数，求出剩下的只数，再除以7，即可求出一共要装多少筐。
【详解】（467－376）÷7
＝91÷7
＝13（筐）
答：一共要装13筐。
【点睛】求出剩下的只数，是解答此题的关键。
22．342元
【分析】228除以2等于等于3个小皮球和2盒乒乓球的价钱，再加上228元，即等于9个小皮球和6盒乒乓球的价钱，据此即可解答。
【详解】228÷2＋228
＝114＋228
＝342（元）
答：还要342元。
【点睛】先计算出3个小皮球和2盒乒乓球的价钱是解答本题的关键。
23．26页
【分析】故事书的总页数－前4天看的页数＝剩下的页数，剩下的页数÷剩下需要看完的天数＝平均每天看的页数，依此列式并计算。
【详解】174－96＝78（页）
78÷3＝26（页）
答：平均每天要看26页。
【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出剩下的页数是解答此题的关键。
24．（1）288人
（2）12人
【分析】（1）参加学校绘画比赛的所有同学分成4个大组×9个小组×每个小组8人即可得解；
（2）计算出总人数后÷6个年级÷4个班即可得解。
【详解】（1） 8×9×4
＝72×4
＝288 （人）
答：参加学校绘画比赛的同学一共有288人；
（2） 288÷6÷4
＝48÷4
＝12 （人）
答：平均每班有12人参加绘画比赛。
【点睛】此题主要考查了连乘运算及连除运算的实际应用。
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