3.9 漂浮的船 课件（25张PPT）

(共26张PPT)
9.漂浮的船
冀人版六年级下册
目录
情境导入
新知讲解
课堂归纳
课堂练习
情境导入
同学们，你认识这是什么吗？
船为什么能够漂浮在水面上呢？
情境导入
新知讲解
如果把下面的物体放在水中会发生什么呢？
新知讲解
你发现了什么现象呢？
木头和塑料在水面上漂浮着，铁和橡皮泥沉入水底。
新知讲解
我们可以得出什么结论呢？
像木头、塑料等浮在水面上的材料，漂浮能力强；像铁、橡皮泥等沉在水底的材料，漂浮能力弱。不同的材料漂浮能力不同。
新知讲解
软陶泥沉在水底，用什么方法能让它浮在水面上呢？
新知讲解
做成碗状或者船状
新知讲解
放在木板或者塑料上
新知讲解
向水中加入食盐
新知讲解
能不能让物体的漂浮能力变得更强呢？
可以增加物体与水的接触面积
新知讲解
船的发展过程是什么呢？
新知讲解
几千年前，古人利用木头的漂浮能力，模仿鱼的形状，制造出最简单的木船——独木舟。
新知讲解
1000 年前，人们根据脊椎动物的脊椎骨架，发明了龙骨船，后来在此基础上又制造出大型木质帆船。
新知讲解
19 世纪，随着蒸汽机和螺旋桨的发明，工程师利用一定科学原理，不断地改进船体结构，由此人类进入钢铁蒸汽机船时代。汽轮机和柴油机的发明，开始出现各种各样的船。
新知讲解
现在，随着人类造船技术和新材料的更快发展，工程师又制造出运载能力更大、更先进的各类潜艇和轮船。
新知讲解
不同时期的船有什么特点呢？
新知讲解
最开始材料都是木制的，承载能力比较弱。
动力一般为人力或者风力。
到了19世纪，材料转变为钢铁制成的，承载能力也变强了，动力变为了蒸汽机等。
新知讲解
在船的发展过程中科技进步起到了什么作用？
科技进步推动了船的发展。
新知讲解
为什么钢铁造的轮船不仅能浮在水面上，还能装载大量货物？
因为船的体积越大，排水量越大！
新知讲解
让我们利用废旧物品制作一个小船吧！
新知讲解
该怎么提高小船的承载能力？
加宽，增大与水的接触面积；
加深，增加船的排出量；
课堂归纳
像木头、塑料等浮在水面上的材料，漂浮能力强；像铁、橡皮泥等沉在水底的材料，漂浮能力弱。不同的材料漂浮能力不同。
课后作业
1. 除了龙骨船，其他船都没有用到仿生学。（ ）
2. 材料漂浮特性是不能被改变的，但是漂浮状态是可以改变的。（ ）
3. 钢铁的漂浮能力弱，所以不适合做水上交通工具。（ ）
×
√
×
我们下节课见呦！
冀人版六年级下册