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山川美景——《三峡》、《答谢中书书》、
《记承天寺夜游》
（分值：100分 建议用时：80分钟）
（本题12分）（2023·西藏·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
［甲］
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（选自《三峡》）
[乙]
从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”
疾趋度石罅②瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。
游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。
（节选自《观第五泄①记》）
【注】①第五泄：第五级瀑布，今浙江境内。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。
1．(2分)请用“／”给［乙］文中画波浪线的部分断句。（限断两处）
疾 趋 度 石 罅 瀑 见
2．(4分)解释下列加点词在文中的意思。
（1）略无阙处( ) （2）良多趣味( )
（3）从山门右折( ) （4）虚空皆纬( )
3．(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）数步，闻疾雷声，心悸。
4．(2分)请概括［甲］［乙］两文写景的特点。
（本题6分）（2023·山东济南·统考中考真题）阅读下面文段，完成下面小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
5．(2分)下列加点词解释不正确的一项是（ ）
A．不见曦月 曦：日光，这里指太阳
B．沿溯阻绝 溯：顺流而下
C．清荣峻茂 荣：茂盛
D．属引凄异 引：延长
6．(2分)下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．其间千二百里 其如土石何
B．虽乘奔御风，不以疾也 生物之以息相吹也
C．则素湍绿潭 出则无敌国外患者
D．故渔者歌曰 后遂无问津者
7．(2分)下列对选文相关内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．本文写四季景象，未按时序来写，而是借文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮。
B．作者描绘三峡沉静优美的春冬景象时，运用了正侧面描写结合、动静结合等手法。
C．本文写景语言精确凝练，如“林寒涧肃”四字，营造出秋天的肃杀氛围。
D．本文选自《水经注》。《水经注》是我国古代地理名著，有较高的文学价值。
（本题10分）（2023·重庆·重庆八中校考二模）阅读下面文言文，完成各题。
三 峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
8．(2分)下列加点词语用法和意思相同的一项是（ ）
A．自三峡七百里中 自非亭午夜分
B．沿溯阻绝 溯洄从之，道阻且长
C．良多趣味 有良田美池桑竹之属
D．两岸连山略无阙处 不知天上宫阙
9．(4分)翻译下列句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
10．(2分)下列对文章内容分析不恰当的一项是（ ）
A．选文第1段，总体描绘了三峡的地形与地貌，写其高度又写其广度，为概貌性描写。
B．选文2、3、4段抓住季节特点分别写出夏天、春冬之时和秋天不同季节的自然景象。
C．选文语言简洁凝练，句式骈散结合，韵律和谐中又有参差变化，读来有抑扬顿挫之感。
D．选文尾段写高山上猿猴长啸和渔人歌谣，不仅突出秋天的凄凉又照应开头写山高水急。
11．(2分)选文多认为是为盛弘之《荆州记》做注（见材料一），结合选文和下面的链接材料，探究选文评价极高的原因。
材料一：
盛弘之《荆州记》：峡长七百里，两岸连山，略无绝处，重岩叠嶂，隐天蔽日。常有高猿长啸，属引清远，渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣一声泪沾裳。
材料二：
古人作文作诗，多仿鉴前人而作，学之既久，自然纯熟。——朱熹
辞句要精当……笔气要接顺，此行文要务。——崔学古《少学》
（本题11分）（2023·湖南常德·统考三模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
三峡
郦道元
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
12．(2分)对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是（ ）
A．①自三峡七百里中 自：在 ②略无阙处 阙：同“缺”，缺口
B．①至于夏水襄陵 襄：冲上 ②沿溯阻绝 绝：隔断
C．①虽乘奔御风 奔：飞奔 ②素湍绿潭 素：素雅
D．①林寒涧肃 肃：肃杀 ②属引凄异 引：延长
13．(2分)用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处）
至 于 夏 水 襄 陵
14．(2分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
15．(3分)作者笔下三峡不同季节的景物各有特征。
（1）第②段，作者化用李白的诗句写出了夏水 的特点。
（2）第③④段，作者分别用四个字的“ ”和“ ”概括描写了三峡春冬和秋季的景象，语言凝练俊雅。
16．(2分)文章结尾引用渔歌有何用意？
（本题12分）（2023·陕西安康·校考一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）
【乙】吾自发寒雨，全行日少。去亲为客，如何如何！夕景欲沉，晓雾将合，孤鹤寒啸，游鸿远吟，樵苏一叹，舟子再泣。诚足悲忧，不可说也。寒暑难适，汝专自慎，夙夜戒护，勿我为念。恐欲知之，聊书所睹。临涂草蹙①，辞意不周。
（节选自鲍照《登大雷岸与妹书》，有删改）
【注】①草蹙（cù）：仓猝，匆忙。
17．(4分)解释下列句子中加点词的含义。
（1）四时俱备( ) （2）晓雾将歇( )
（3）去亲为客( ) （4）诚足悲忧( )
18．(2分)下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．实是欲界之仙都 其翼若垂天之云
B．未复有能与其奇者 选贤与能
C．自康乐以来 徐以杓酌油沥之
D．勿我为念 是焉得为大丈夫乎
19．(4分)请将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）恐欲知之，聊书所睹。
20．(2分)甲乙两文在写景时都描写了夕阳、晓雾和鸟儿，其所表达的情感是否相同？请结合文章内容简要分析。
（本题8分）（2023·河南·模拟预测）阅读下面语段，完成下面小题。
一答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
二岳阳楼记（节选）
范仲淹
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
21．(2分)下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A．四时俱备 万籁俱寂 一应俱全 声色俱厉
B．康乐以来 全力以赴 持之以恒 夜以继日
C．去国怀乡 忧国忧民 精忠报国 国泰民安
D．长烟一空 一气呵成 一蹴而就 一丝不苟
22．(2分)把选文中的画横线的句子翻译成现代汉语。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
23．(2分)两个文段在句式、节奏方面有什么共同的特点？
24．(2分)“出世”是远离现实政治，逍遥处世；“入世”是渴望在现实生活中实现自己的政治抱负。这两种人生态度在陶弘景和范仲淹身上得以充分地体现。请阅读下面两则材料，简要说明“出世”和“入世”两种态度在谢安和白居易身上是如何体现的。
【材料一】谢安，字安石。初辟①司徒府，除②佐著作郎，以疾辞。寓居会稽，与王羲之及许询游处，出则渔弋③山水，入则言咏属文，无处世意。吏部尚书范汪举安为吏部郎，安以书拒绝之。
（取材于《晋书·谢安传》）
【材料二】四年，天子以早甚，下诏贩除灾沴④。居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋⑤，以救流瘠。宪宗颇采纳。……居易虽进忠，不见听，乃丐⑥外迁，为杭州刺史。始筑堤捍钱塘湖，钟泄⑦其水，溉田千顷。复浚⑧六井，民赖其汲。
（取材于《新唐书·白居易传》）
注：①辟：召，征召。②除：任命官职。③弋：泛指射猎。④沴（lì）：灾气；恶气。⑤赋：旧指田地税。⑥丐：乞求。⑦钟泄：蓄水泄洪。⑧：疏通，挖深。
（本题11分）（2023·广东汕头·统考一模）阅读下面的文字，完成后面小题。
（甲）
答谢中书书
南北朝 陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（乙）
游惠山记
【明】袁宏道
余性疏脱，不耐羁锁，不幸犯东坡、半山①之癖，每杜门一日，举身如坐热炉。以故虽霜天黑月，纷庞冗杂，意未尝一刻不在宾客山水。余既病痊，居锡城，门绝履迹，尽日惟以读书为事。然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人。其他如《史记》、杜诗、《水浒传》、元人杂剧畅心之书，又皆素所属厌，且病余之人，精神眼力几何，焉能兀兀长手一编？邻有朱叟者，善说书，与俗说绝异，听之令人脾健。每看书之暇，则令朱叟登堂，娓娓万言不绝，然久听亦易厌。
余语方子公，此时天气稍暖，登临最佳，而此地去惠山最近。因呼小舟，载儿子开与俱行。茶铛未热，已至山下。山中僧房极精邃周回曲折窈若深洞秋声阁远眺尤佳。眼目之昏聩，心脾之困结，一时谴尽，流连阁中，信宿始去。始知真愈病者，无逾山水。
25．(3分)解释下列加点词的意思。
（1）晓雾将歇( )
（2）夕日欲颓( )
（3）未复有能与其奇者( )
26．(2分)翻译甲文中画线句子。
两岸石壁，五色交辉。
27．(2分)下列句中加点字解释有误的一项是（ ）
A．霜天黑月（下霜） B．皆素所属厌（向来）
C．余语方子公（说话） D．信宿始去（离开）
28．(2分)请用“/”给文中画线的句子断句。
山中僧房极精邃周回曲折窈若深洞秋声阁远眺尤佳。
29．(2分)两篇短文都写了大自然的美，试分析写法上有何不同？
（本题10分）（2023·湖南永州·统考中考真题）阅读下面文言文，完成各题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民③夷④杂糅，屠沽⑤纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑦钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。
（苏轼《书上元夜游》）
【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：地名，现在属于海南。③民：指汉族人。④夷：指当地少数民族。⑤屠沽：泛指市井中做生意的人。⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之：唐朝文学家韩愈。
30．(2分)下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）
A．庭下如/积水空明 B．盖竹柏/影也
C．舍中/掩关熟睡 D．不知走/海者未必得大鱼也
31．(2分)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．遂至承天寺寻张怀民/寻向所志 B．予欣然从之/天子之怒，伏尸百万
C．归舍已三鼓矣/男有分，女有归 D．放杖而笑/可远观而不可亵玩焉
32．(2分)下列对【甲】【乙】两文的理解与分析恰当的一项是（ ）
A．【甲】文运用夸张的修辞，描绘了月光澄澈、竹影斑驳、幽静迷人的月夜美景。
B．【乙】文寥寥数语就将人们带回了千年前海南岛的那个上元节之夜，韵味无穷。
C．【甲】【乙】两文都是苏轼被贬期间所作，都写了苏轼主动邀请友人月夜闲游之事。
D．【甲】文中“闲”字既有赏月的欣喜，也有自我排遣的达观和些许自嘲；【乙】文中“笑”字暗含嘲笑韩愈境遇不好，不得志之意。
33．(4分)请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。
（2）良月嘉夜，先生能一出乎？
（本题6分）（2023·山东济南·统考二模）阅读下面的文段，完成下面小题。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
34．(2分)下列加点的词解释有误的一项是（ ）
A．欣然起行 欣然：高兴的样子
B．念无与为乐者 念：想念
C．怀民亦未寝 亦：也
D．但少闲人如吾两人者耳 但：只是
35．(2分)下列加点词的意义和用法与例句中的“于”相同的一项是（ ）
例句：相与步于中庭
A．所恶有甚于死者 B．告之于帝
C．骈死于槽之间 D．而泻出于两峰之间也
36．(2分)下列对选文理解与分析有误的一项是（ ）
A．本文如一篇短小的日记，有时间、地点、人物，先叙事，再写景，最后以议论点题。
B．文中苏轼夜深不寐，欲寻人赏月为乐，就到承天寺找张怀民。一个“遂”字点出了二人趣味相投
C．文中把庭院比作水，并用竹柏的影子进行衬托，写出了月光澄澈透明的美。
D．结尾的“闲人”是点睛之笔，表现了苏轼在不如意的环境中自得其乐的达观自适。
（本题14分）（2023·广东·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑①数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出，夕春②未下，始极其浓媚，月景尤不可言。花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
（节选自袁宏道《晚游六桥待月记》）
【注】①石篑：陶望龄，作者朋友。下文“傅金”“张功甫”都是人名。②夕春：夕阳。
37．(3分)解释句中加点词语的意思。
（1）月色入户
（2）念无与为乐者
（3）相与步于中庭
38．(3分)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
39．(4分)解释句中加点词语的意思。
①石篑数为余言
②安可为俗士道哉
40．(2分)请用“/”给下面句子断句（共两处）。
其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出
41．(2分)【甲】【乙】两文都表达了对自然美景的喜爱和赞美，除此以外还各自表达了诗人怎样的情感和人生态度？
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山川美景——《三峡》、《答谢中书书》、
《记承天寺夜游》
（分值：100分 建议用时：80分钟）
（本题12分）（2023·西藏·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
［甲］
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（选自《三峡》）
[乙]
从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”
疾趋度石罅②瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。
游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。
（节选自《观第五泄①记》）
【注】①第五泄：第五级瀑布，今浙江境内。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。
1．(2分)请用“／”给［乙］文中画波浪线的部分断句。（限断两处）
疾 趋 度 石 罅 瀑 见
2．(4分)解释下列加点词在文中的意思。
（1）略无阙处( ) （2）良多趣味( )
（3）从山门右折( ) （4）虚空皆纬( )
3．(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）数步，闻疾雷声，心悸。
4．(2分)请概括［甲］［乙］两文写景的特点。
【答案】1．疾趋/度石罅/瀑见。 2． 同“缺”，中断 很，甚 向右 都 3．（1）如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。（2）走几步听到很响的打雷声，心里感到害怕。 4．甲文先写山，后写水。写水又是按季节来写。描写山水都运用了正面描写和侧面描写相结合的手法。乙文调动各种感官写水，如，听觉、视觉、触觉等。
【解析】1．本题考查文言断句。解答时根据句意进行断句。本句句意为：快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。“疾趋”与“度石罅”是先后两个动作，“瀑见”表示结果。据此可以断句为：疾趋/度石罅/瀑见。
2．本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
（1）句意为：完全没有中断的地方。阙：同“缺”，中断。
（2）句意为：的确有很多趣味（趣味无穷）。良，很，甚。
（3）句意为：从五泄寺大门往右拐。右，向右。
（4）句意为：空空的都像编织物的横线。皆，都。
3．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：
(1)自非，如果不是。亭午，正午。夜分，半夜。曦月，日月。
(2)闻，听到。疾雷声，很响的打雷声。悸，害怕。
4．本题考查比较阅读。
甲文先写山，后写水。“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日”是对山的正面描写，“自非亭午夜分，不见曦月”是对山的侧面描写，突出了山的连绵和高峻。写水按季节顺序来写，先写夏天，再写春冬之时，最后写秋天。“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”是对水的正面描写，“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”是对水的侧面描写，突出了夏天江水的盛大与湍急。
乙文充分调动多种感官写水。“数步，闻疾雷声，心悸”是听觉。“瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟”是视觉。“以面受沫，乍若披丝”是触觉。
【点睛】参考译文：
（甲）在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。
每到春季和冬季，白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，映出了（山石林木）的倒影。高山上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中，水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。
每到秋雨初晴、降霜的时候，树林山涧一片清凉寂静，经常有猿猴在高处长啸，叫声不断，声音凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（乙）从五泄寺大门往右拐，有一条石头小路。走几步便听到迅雷般的轰鸣声，心里感到害怕。山上的僧人解释道：“这是瀑布的声音。”
快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。瀑布在青壁间落下震撼着山谷，仿如笔直向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄壮，这是游人看到的最壮观的景色了。
游人们坐在倾斜的岩石下方抬头望，用自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想离开。
傍晚归来，游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽，回想起来更加变幻莫测。
（本题6分）（2023·山东济南·统考中考真题）阅读下面文段，完成下面小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
5．(2分)下列加点词解释不正确的一项是（ ）
A．不见曦月 曦：日光，这里指太阳
B．沿溯阻绝 溯：顺流而下
C．清荣峻茂 荣：茂盛
D．属引凄异 引：延长
6．(2分)下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．其间千二百里 其如土石何
B．虽乘奔御风，不以疾也 生物之以息相吹也
C．则素湍绿潭 出则无敌国外患者
D．故渔者歌曰 后遂无问津者
7．(2分)下列对选文相关内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．本文写四季景象，未按时序来写，而是借文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮。
B．作者描绘三峡沉静优美的春冬景象时，运用了正侧面描写结合、动静结合等手法。
C．本文写景语言精确凝练，如“林寒涧肃”四字，营造出秋天的肃杀氛围。
D．本文选自《水经注》。《水经注》是我国古代地理名著，有较高的文学价值。
【答案】5．B 6．D 7．B
【解析】5．考查文言词语理解。
B.有误，句意：下行和上行船只的航路都被阻断。溯：逆流而上；
故选B。
6．考查一词多义。
A.代词，这/在“如……何”前，表反问语气；
B.动词，认为/介词，用；
C.连词，就/连词，如果；
D.都是名词，“……的人”；
故选D。
7．考查内容理解。
B.有误，作者描绘三峡沉静优美的春冬景象时，运用了正面描写和动静结合的手法，并未运用“正侧面描写结合”手法；
故选B。
【点睛】参考译文：
在三峡七百里之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。
等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，趣味无穷。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”
（本题10分）（2023·重庆·重庆八中校考二模）阅读下面文言文，完成各题。
三 峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
8．(2分)下列加点词语用法和意思相同的一项是（ ）
A．自三峡七百里中 自非亭午夜分
B．沿溯阻绝 溯洄从之，道阻且长
C．良多趣味 有良田美池桑竹之属
D．两岸连山略无阙处 不知天上宫阙
9．(4分)翻译下列句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
10．(2分)下列对文章内容分析不恰当的一项是（ ）
A．选文第1段，总体描绘了三峡的地形与地貌，写其高度又写其广度，为概貌性描写。
B．选文2、3、4段抓住季节特点分别写出夏天、春冬之时和秋天不同季节的自然景象。
C．选文语言简洁凝练，句式骈散结合，韵律和谐中又有参差变化，读来有抑扬顿挫之感。
D．选文尾段写高山上猿猴长啸和渔人歌谣，不仅突出秋天的凄凉又照应开头写山高水急。
11．(2分)选文多认为是为盛弘之《荆州记》做注（见材料一），结合选文和下面的链接材料，探究选文评价极高的原因。
材料一：
盛弘之《荆州记》：峡长七百里，两岸连山，略无绝处，重岩叠嶂，隐天蔽日。常有高猿长啸，属引清远，渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣一声泪沾裳。
材料二：
古人作文作诗，多仿鉴前人而作，学之既久，自然纯熟。——朱熹
辞句要精当……笔气要接顺，此行文要务。——崔学古《少学》
【答案】8．B 9．（1）自非亭午夜分；不见曦月。（2）属引凄异；哀转久绝。 10．D 11．（1）选文借鉴前人作品/“多仿鉴前人”，如选文借鉴材料一盛弘之作品，“常有高猿长啸，属引凄异”借鉴了“属引清远”（举出例子，例子还可以是“自三峡七百里中”、“猿鸣三声”、对三峡山高加入了侧面描写）；（2）用词精炼恰当/“辞句精当”，如原文“属引凄异”比起“属引清远”，更加突出猿鸣的凄婉悲凉，从而突出三峡秋天的特色（例子，如仅仅指出原文何处精炼恰当，也可，如“清荣峻茂”四字，高度精炼概括地写出三峡春冬时节山水植物的特点）；（3）注意文脉贯通/“笔气接顺”，如原文写了山雄伟高峻后，打破了盛弘之接着写“高猿长啸”，而是紧接着写夏水峻急，文脉连接（例子，可以不和材料一比较）。
【解析】8．本题考查理解文言词语意思和用法的能力。
A.介词，在/连词，如果；
B.动词，逆流而上/动词，逆流而上；
C.副词，甚，很/形容词，肥沃；
D.名词，同“缺”，空隙，缺口/名词，宫殿；
故选B。
9．本题考查文言语句翻译能力。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。重点词语有：
（1）自非：如果不是；亭午：正午；夜分：半夜；曦月：日月。
（2）属引：接连不断；凄异：凄惨悲凉；响：回声；哀转：声音悲凉婉转；绝：消失。
10．本题考查理解文章内容的能力。
D.“不仅突出秋天的凄凉又照应开头写山高水急”表述有误。依据“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”可知，这是烘托了三峡秋季凄凉的季节特点，烘托了人的悲凉心境。依据“每至晴初霜旦，林寒涧肃”“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”可知，上述内容突出了三峡两岸山高岭连，峡谷连绵狭长，中间狭窄的地理特征，并不能突出三峡之水的湍急的特点。
故选D。
11．本题考查理解写法和语言特色得的能力。
依据《三峡》“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。”等语句内容可知，上述内容是由材料一盛弘之《荆州记》所描绘的内容转化而来的。两文均通过正面描写和侧面描写相结合的方法，烘托了三峡两岸的山高峻耸立、陡峭笔直的特点，使描写具有生动形象的特点。而“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”也是从盛弘之《荆州记》相关内容转化而来的均烘托了三夏秋季的凄凉寂寥的环节氛围，侧面烘托了人物悲凉的心境。同时依据材料二“辞句要精当……笔气要接顺，此行文要务”来分析郦道元的《三峡》全篇内容可知，《三峡》一文多用骈句，而且用词精炼，表现力强，充满生气。例如，“素湍绿潭，回清倒影”一句，语言虽精练，却生动形象地描绘了春冬之时三峡之水的清澈透明的特点，吸引读者的注意力，给人身临其境之感。
【点睛】参考译文：
在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖 峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。
在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
材料一：盛弘之《荆州记》：峡谷长七百里，两岸山连着山，毫无空隙，重重叠叠的悬崖 峭壁，遮挡了天空和太阳。经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，声音凄清，传向很远的地方，（三峡中）渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
材料二：古人写文章做诗，大多是模仿前人的作品而做出的，（向前人）学习时间长了，自然而然就达到熟练的程度了。——朱熹
言词要精确恰当……文章的风格气概要与内容衔接顺畅，这是写文章最重要的事情了。——崔学古《少学》
（本题11分）（2023·湖南常德·统考三模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
三峡
郦道元
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
12．(2分)对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是（ ）
A．①自三峡七百里中 自：在 ②略无阙处 阙：同“缺”，缺口
B．①至于夏水襄陵 襄：冲上 ②沿溯阻绝 绝：隔断
C．①虽乘奔御风 奔：飞奔 ②素湍绿潭 素：素雅
D．①林寒涧肃 肃：肃杀 ②属引凄异 引：延长
13．(2分)用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处）
至 于 夏 水 襄 陵
14．(2分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
15．(3分)作者笔下三峡不同季节的景物各有特征。
（1）第②段，作者化用李白的诗句写出了夏水 的特点。
（2）第③④段，作者分别用四个字的“ ”和“ ”概括描写了三峡春冬和秋季的景象，语言凝练俊雅。
16．(2分)文章结尾引用渔歌有何用意？
【答案】12．C 13．至于/夏水襄陵 14．如果不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 15． 水流湍急 清荣峻茂 林寒涧肃 16．【示例】渲染三峡秋季萧瑟、凄清的氛围，佐证三峡山高水长的特点，表达对三峡渔民生活艰辛的感慨。
【解析】12．考查词语释义。
C.①句意：即使骑上飞奔的马，驾着疾风。奔：飞奔的马。②句意：白色的急流，碧绿的潭水。素：白色。
故选C。
13．考查断句。
句意：等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候。“夏水襄陵”是“至于”的宾语；
故断句为：至于/夏水襄陵。
14．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：
自非，如果不是；亭午，正午；夜分，半夜；曦，日光，这里指太阳。
15．本题考查对文章内容的理解与分析。
（1）由第②段“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里”可知，这里化用李白的诗句“朝辞白帝彩云间”，这里是说有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，写出了夏水水流湍急的特点。
（2）第③段中，作者用“清荣峻茂”这极为精准的四个字，着重状写了三峡春冬之际，水、木、山、草四种景物的特点，即水清，树荣，山高，草盛，由此引发作者“良多趣味”的感慨。第④段中，由“林寒涧肃”可知，每到初晴的时候或下霜的早晨，三峡这时已无江水喧腾，也不见草木争荣，而是充满了凄清肃杀的气氛。据此概括即可。
16．考查内容理解。
结合“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”分析，引渔歌为证。写渔歌也从猿鸣之中，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。揭示三峡一带渔民的艰苦生活，对他们表示同情。
【点睛】参考译文：
在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。如果不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。
每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（本题12分）（2023·陕西安康·校考一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）
【乙】吾自发寒雨，全行日少。去亲为客，如何如何！夕景欲沉，晓雾将合，孤鹤寒啸，游鸿远吟，樵苏一叹，舟子再泣。诚足悲忧，不可说也。寒暑难适，汝专自慎，夙夜戒护，勿我为念。恐欲知之，聊书所睹。临涂草蹙①，辞意不周。
（节选自鲍照《登大雷岸与妹书》，有删改）
【注】①草蹙（cù）：仓猝，匆忙。
17．(4分)解释下列句子中加点词的含义。
（1）四时俱备( ) （2）晓雾将歇( )
（3）去亲为客( ) （4）诚足悲忧( )
18．(2分)下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．实是欲界之仙都 其翼若垂天之云
B．未复有能与其奇者 选贤与能
C．自康乐以来 徐以杓酌油沥之
D．勿我为念 是焉得为大丈夫乎
19．(4分)请将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）恐欲知之，聊书所睹。
20．(2分)甲乙两文在写景时都描写了夕阳、晓雾和鸟儿，其所表达的情感是否相同？请结合文章内容简要分析。
【答案】17． 具有 消散 离开 实在，确实 18．A 19．（1）夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。
（2）恐怕你想知道我旅中的情况，姑且写下所见所感。 20．不相同。甲文借写晨雾将要消散、猿鸟此起彼伏地鸣叫、夕阳快要落山，为画面增添了灵动感，传达出蓬勃的生命气息，表达了作者沉醉山水的愉悦之情。乙文通过“夕景”“晓雾”“孤鹤”“游鸿”等意象，渲染了一幅萧索的画面，烘托出作者忧伤苦闷的心情和对妹妹的关爱。
【解析】17．本题考查文言文实词翻译。
（1）句意：四季常存。备，具有；
（2）句意：清晨的薄雾将要消散的时候。歇，消散；
（3）句意：离开亲人成为行客。去，离开；
（4）句意：游子的心实在非常悲怆忧愁。诚，实在，确实。
18．本题考查文言词语的一词多义。
A.结构助词，放在主语和谓语之间，取消句子的独立性，都译为“的”；
B.参与，这里有欣赏领略之意/通“举”，举荐；
C.连词，以后/介词，用；
D.“勿我为念”是宾语前置，为/相当于关系词“是”，表示肯定判断；
故选A。
19．本题考查文言文句子翻译。
（1）重点词：夕日，太阳；颓，坠落；沉鳞，潜游在水中的鱼；竞跃，竞相跳跃。
（2）重点词：恐，恐怕；欲，想；之，代词，指我旅中的情况；聊，姑且；书，名词作动词，书写，写下；所睹，所见所感。
20．本题考查文言文内容分析。
不相同。结合甲文“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。”意思是清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。借写晨雾将要消散、猿鸟此起彼伏地鸣叫、夕阳快要落山，为画面增添了灵动感，传达出蓬勃的生命气息，“实是欲界之仙都”，表达了作者沉醉山水的愉悦之情。
结合乙文“夕景欲沉，晓雾将合，孤鹤寒啸，游鸿远吟，”意思是夕阳就要西沉，晨雾即将弥漫之际，孤鹤在寒风中悲鸣，飞鸿在远处哀吟，通过“夕景”“晓雾”“孤鹤”“游鸿”等意象，渲染了一幅萧索的画面，结合乙文“诚足悲忧，不可说也”意思是游子的心实在非常悲怆忧愁，非言语所能表达，烘托出作者忧伤苦闷的心情；结合乙文“寒暑难适，汝专自慎，夙夜戒护，”意思是冷暖变换难以适应你务必自己当心。早晚当心保重，表现出对妹妹的关爱。
【点睛】参考译文：
[甲]山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共司欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
[乙]自从我冒寒雨出发以来，整个行程中很少见到太阳，离开亲人成为行客，心情是何等的凄怆。夕阳就要西沉，晨雾即将弥漫之际，孤鹤在寒风中悲鸣，飞鸿在远处哀吟，樵夫一声叹息，船夫又一次哭泣。游子的心实在非常悲怆忧愁，非言语所能表达。冷暖变换难以适应你务必自己当心。早晚当心保重，不要为我挂念。恐怕你想知道我旅中的情况，姑且写下所见所感。途中仓促草就，措辞达意恐或不周。
（本题8分）（2023·河南·模拟预测）阅读下面语段，完成下面小题。
一答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
二岳阳楼记（节选）
范仲淹
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
21．(2分)下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A．四时俱备 万籁俱寂 一应俱全 声色俱厉
B．康乐以来 全力以赴 持之以恒 夜以继日
C．去国怀乡 忧国忧民 精忠报国 国泰民安
D．长烟一空 一气呵成 一蹴而就 一丝不苟
22．(2分)把选文中的画横线的句子翻译成现代汉语。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
23．(2分)两个文段在句式、节奏方面有什么共同的特点？
24．(2分)“出世”是远离现实政治，逍遥处世；“入世”是渴望在现实生活中实现自己的政治抱负。这两种人生态度在陶弘景和范仲淹身上得以充分地体现。请阅读下面两则材料，简要说明“出世”和“入世”两种态度在谢安和白居易身上是如何体现的。
【材料一】谢安，字安石。初辟①司徒府，除②佐著作郎，以疾辞。寓居会稽，与王羲之及许询游处，出则渔弋③山水，入则言咏属文，无处世意。吏部尚书范汪举安为吏部郎，安以书拒绝之。
（取材于《晋书·谢安传》）
【材料二】四年，天子以早甚，下诏贩除灾沴④。居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋⑤，以救流瘠。宪宗颇采纳。……居易虽进忠，不见听，乃丐⑥外迁，为杭州刺史。始筑堤捍钱塘湖，钟泄⑦其水，溉田千顷。复浚⑧六井，民赖其汲。
（取材于《新唐书·白居易传》）
注：①辟：召，征召。②除：任命官职。③弋：泛指射猎。④沴（lì）：灾气；恶气。⑤赋：旧指田地税。⑥丐：乞求。⑦钟泄：蓄水泄洪。⑧：疏通，挖深。
【答案】21．A 22．清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。 23．①多用四字句构成对偶，句式整齐，节奏感较强。②间用散句，句式长短参差错落，整齐中有变化。 24．谢安借病辞官，流连山水，拒绝征召，体现出他无意为官的出世态度。白居易心系灾民，上疏免赋，被贬后兴修水利，造福百姓，体现出他勤政爱民的入世态度。
【解析】21．考查一词多义。
A.都是“全，都”的意思；
B.从过去某时直到现在的一段时间/连词，无意义/用/连词，无意义；
C.国都/国家/国家/国家；
D.全/数词，一/数词/数词;
故选A。
22．考查翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
晓，早上；将，将要；歇，消散；乱鸣，胡乱的鸣叫。
23．本题考查句式特点。根据文段一“高峰入云，清流见底”“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”，文段二“连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼”“波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极”可知，两个文段文多用四字句形成对偶，读起来朗朗上口，句式整齐，音韵和谐；
根据文段一“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”，文段二“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”可知，本文长短句相结合，整散句相结合，于整齐中有变化，富有变化的美感。
24．考查对文章内容的分析理解和阅读拓展。根据材料一中的句子“初辟司徒府，除佐著作郎，以疾辞”“出则渔弋山水，入则言咏属文，无处世意”“安以书拒绝之”，可看出谢安用生病作托辞不去就任，和友人流连山水，用书信拒绝好友的举荐，可见他无意为官的出世态度之坚决。
根据材料二“居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋，以救流瘠”“为杭州刺史。始筑堤捍钱塘湖，钟泄其水，溉田千顷。复浚六井，民赖其汲”，看出白居易在朝廷为官心系灾民，上疏建言请求免赋；建言不被采纳外迁在杭州为官时，主持修筑湖堤、疏浚水井，造福百姓。这些表现了他勤政爱民的入世态度。
【点睛】译文
（一）山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
（二）像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能前行，桅杆倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。
材料一：谢安，字安石。谢安最初被司徒府征召，拜官为佐著作郎，用生病作托辞不去就任。寄居在会稽，与王羲之及高阳的许询交游相处，出门就游山玩水捕鱼打猎，回屋就吟咏诗赋写作文章，无入世为官的想法。吏部尚书范汪举荐谢安担任吏部郎，谢安用书信拒绝了他。
材料二：元和四年，天子因旱灾严重，下诏对租赋有所宽免，赈济民众减轻灾害。白居易见诏书细节不够详尽，就建议请求免除江淮两地的赋税，来赈救逃荒的饥民。宪宗有所采纳……白居易虽然进谏忠言，却不被皇帝听取，就乞请调任外官。白居易任杭州刺史，开始修筑堤坝保护钱塘湖，用钱塘湖蓄洪和放水，灌溉千顷农田。又治理疏通李泌六井，民众依赖它饮用。
（本题11分）（2023·广东汕头·统考一模）阅读下面的文字，完成后面小题。
（甲）
答谢中书书
南北朝 陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（乙）
游惠山记
【明】袁宏道
余性疏脱，不耐羁锁，不幸犯东坡、半山①之癖，每杜门一日，举身如坐热炉。以故虽霜天黑月，纷庞冗杂，意未尝一刻不在宾客山水。余既病痊，居锡城，门绝履迹，尽日惟以读书为事。然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人。其他如《史记》、杜诗、《水浒传》、元人杂剧畅心之书，又皆素所属厌，且病余之人，精神眼力几何，焉能兀兀长手一编？邻有朱叟者，善说书，与俗说绝异，听之令人脾健。每看书之暇，则令朱叟登堂，娓娓万言不绝，然久听亦易厌。
余语方子公，此时天气稍暖，登临最佳，而此地去惠山最近。因呼小舟，载儿子开与俱行。茶铛未热，已至山下。山中僧房极精邃周回曲折窈若深洞秋声阁远眺尤佳。眼目之昏聩，心脾之困结，一时谴尽，流连阁中，信宿始去。始知真愈病者，无逾山水。
25．(3分)解释下列加点词的意思。
（1）晓雾将歇( )
（2）夕日欲颓( )
（3）未复有能与其奇者( )
26．(2分)翻译甲文中画线句子。
两岸石壁，五色交辉。
27．(2分)下列句中加点字解释有误的一项是（ ）
A．霜天黑月（下霜） B．皆素所属厌（向来）
C．余语方子公（说话） D．信宿始去（离开）
28．(2分)请用“/”给文中画线的句子断句。
山中僧房极精邃周回曲折窈若深洞秋声阁远眺尤佳。
29．(2分)两篇短文都写了大自然的美，试分析写法上有何不同？
【答案】25． 消散 坠落 参与，这里指欣赏。 26．两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。 27．C 28．山中僧房极精邃/周回曲折/窈若深洞/秋声阁远眺尤佳。 29．甲文分别从仰观、俯察两种视角描写景物，动静结合，写出了景物的秀美（答从形态、色彩、声音三个方面描绘其美景也可以）；乙文采用正面描写与侧面描写相结合的写法，既正面描写惠山之美，又写了自己游览的心情，侧面衬托惠山之美；作者说看书和听书，久了，也会饱足，与游览惠山的愉悦，形成对比，突出了惠山之美。
【解析】25．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意为：清晨的薄雾将要消散的时候。歇：消散。
（2）句意为：夕阳快要落山的时候。颓：坠落。
（3）句意为：就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。与：参与，这里指欣赏。
26．本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
注意关键词：五色，色彩斑斓。交辉，交相辉映。
27．本题考查文言实词。
C.句意：我对方子公说。语：告诉。故选C。
28．本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文，了解文意，依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性。由易到难，由大到小，层层划分。
句意：山中的僧房构造精致，迂回曲折，幽远像深洞。远望山顶的秋声阁，景色极佳。故断为：山中僧房极精邃/周回曲折/窈若深洞/秋声阁远眺尤佳。
29．本题考查文章写法。
甲文“高峰入云，清流见底”分别从仰观、俯察两种视角描写景物；“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”动静结合，写出了景物的秀美；“高峰入云”“五色交辉。青林翠竹”“猿鸟乱鸣”分别从形态、色彩、声音三个方面描绘其美景。
乙文“山中僧房极精邃，周回曲折，窈若深洞，秋声阁远眺尤佳”采用正面描写，“眼目之昏聩，心脾之困结，一时谴尽，流连阁中，信宿始去”采用侧面描写，二者结合，既正面描写惠山之美，又写了自己游览的心情，侧面衬托惠山之美；“余既病痊，居锡城，门绝履迹，尽日惟以读书为事。然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人。其他如《史记》、杜诗、《水浒传》、元人杂剧畅心之书，又皆素所属厌，且病余之人，精神眼力几何，焉能兀兀长手一编？”说看书和听书，久了，也会饱足，“眼目之昏聩，心脾之困结，一时谴尽，流连阁中，信宿始去”写游览惠山的愉悦，二者形成对比，突出了惠山之美。
【点睛】参考译文：
（甲）山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这实在是人间的天堂呀。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
（乙）我天性疏放不拘，忍受不了羁绊与束缚，不幸又有着与东坡和半山一样的嗜好。每当闭门在家呆一天，就会觉得像坐在火炉上一样全身不自在。所以，即使是在霜天黑月这样的天气里，面对纷乱庞杂的事务时，我的心也是无时无刻地做客于山水之间。自从我病愈之后，住在无锡，几乎没有客人来访，读书成了每天惟一所做的事。然而，浅易好懂的不值得看，艰深难解的又不能使人心意爽快。其他如《史记》、杜诗、《水浒传》、元杂剧等令人心意畅快的书，又已经再熟悉不过而不想读了，再说大病初愈之人，能有多少精神和眼力去认真勤勉地长久握着一部书？邻居朱生，是个擅长说书的人，他说书和世俗的说法很不一样，听了令人心脾健旺，精神大增。所以，看书之余，我就会请朱生来做客，他总是娓娓道来，一副连续不倦的样子，听久了也觉得厌倦。
我对方子公说，天气暖和，是登临山水的最佳时节，而此处离惠山又最近。于是，找来一叶小舟，带着我的儿子开一起出发了。温茶的器具还没热，我们已经到了山下。山中的僧房构造精致，迂回曲折，幽远像深洞。远望山顶的秋声阁，景色极佳。昏沉的精神、郁结的心情，一时间都烟消云散了。流连于阁中，住了两夜才回去。才知道使病痊愈的最好方法莫过于山水之游。
（本题10分）（2023·湖南永州·统考中考真题）阅读下面文言文，完成各题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民③夷④杂糅，屠沽⑤纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑦钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。
（苏轼《书上元夜游》）
【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：地名，现在属于海南。③民：指汉族人。④夷：指当地少数民族。⑤屠沽：泛指市井中做生意的人。⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之：唐朝文学家韩愈。
30．(2分)下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）
A．庭下如/积水空明 B．盖竹柏/影也
C．舍中/掩关熟睡 D．不知走/海者未必得大鱼也
31．(2分)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．遂至承天寺寻张怀民/寻向所志 B．予欣然从之/天子之怒，伏尸百万
C．归舍已三鼓矣/男有分，女有归 D．放杖而笑/可远观而不可亵玩焉
32．(2分)下列对【甲】【乙】两文的理解与分析恰当的一项是（ ）
A．【甲】文运用夸张的修辞，描绘了月光澄澈、竹影斑驳、幽静迷人的月夜美景。
B．【乙】文寥寥数语就将人们带回了千年前海南岛的那个上元节之夜，韵味无穷。
C．【甲】【乙】两文都是苏轼被贬期间所作，都写了苏轼主动邀请友人月夜闲游之事。
D．【甲】文中“闲”字既有赏月的欣喜，也有自我排遣的达观和些许自嘲；【乙】文中“笑”字暗含嘲笑韩愈境遇不好，不得志之意。
33．(4分)请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。
（2）良月嘉夜，先生能一出乎？
【答案】30．C 31．A 32．B 33． 怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。 今晚月亮正美，夜色很好，先生您能和我一起出去吗？
【解析】30．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
A.句意为：月光照在庭院里，像积满了清水一样澄澈透明；句子中“庭下”是主语，故停顿为：庭下/如积水空明；
B.句意为：原来是竹子和柏树的影子；句子中“盖”是句首发语词，“竹柏影”是句子主体，故停顿为：盖/竹柏影也；
D.句意为：不知道走到海边的人也未必能钓到大鱼；句子中“不知走海者”是主语，“者”表示句中停顿，故停顿为：不知走海者/未必得大鱼也；
故选C。
31．本题考查一词多义。
A.寻：动词，寻找/动词，寻找；
B.之：代词，指代老书生/结构助词，的；
C.归：动词，回去/名词，归宿；
D.而：助词，表修饰/连词，表转折，但，却；
故选A。
32．本题考查对文言文内容的理解。
A.有误，根据“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，这里运用了比喻的修辞，“夸张”表述不正确；
C.有误，根据乙文“有老书生数人来过，曰：‘良月嘉夜，先生能一出乎？’”可知，乙文中苏轼是被邀请的一方；
D.根据乙文“然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也”可知，苏轼借韩愈的诗歌内容表示不赞同他强求多得的做法，“嘲笑韩愈境遇不好，不得志之意”表述有误；
故选B。
33．本题考查文言文语句的翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
（1）重点词有：亦，也；相与，一起；
（2）重点词有：良，美好的；嘉，美好的；一，一起；出，外出。
【点睛】参考译文
【甲】元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、水草纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
【乙】已卯年上元之夜，我在儋州，有几个老书生过来对我说：“如此好的月夜，先生能一起出去吗？”我很高兴地跟从他们。步行到了城西,进入了僧舍，走过了小巷，看到汉族和少数民族的百姓聚居在一起，卖肉的卖酒的多得很。回到家中已经三更了。家里的人闭门熟睡，已经响起了鼾声。我放下拐杖，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？苏过(醒来)问我为什么笑，大概是自己笑自己吧。然而也是笑韩退之钓鱼没有钓到，还想要到更远的地方钓鱼，却不知道走到海边的人也未必能钓到大鱼。
（本题6分）（2023·山东济南·统考二模）阅读下面的文段，完成下面小题。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
34．(2分)下列加点的词解释有误的一项是（ ）
A．欣然起行 欣然：高兴的样子
B．念无与为乐者 念：想念
C．怀民亦未寝 亦：也
D．但少闲人如吾两人者耳 但：只是
35．(2分)下列加点词的意义和用法与例句中的“于”相同的一项是（ ）
例句：相与步于中庭
A．所恶有甚于死者 B．告之于帝
C．骈死于槽之间 D．而泻出于两峰之间也
36．(2分)下列对选文理解与分析有误的一项是（ ）
A．本文如一篇短小的日记，有时间、地点、人物，先叙事，再写景，最后以议论点题。
B．文中苏轼夜深不寐，欲寻人赏月为乐，就到承天寺找张怀民。一个“遂”字点出了二人趣味相投
C．文中把庭院比作水，并用竹柏的影子进行衬托，写出了月光澄澈透明的美。
D．结尾的“闲人”是点睛之笔，表现了苏轼在不如意的环境中自得其乐的达观自适。
【答案】34．B 35．C 36．C
【解析】34．考查对文言词语的理解。
B.“念无与为乐者”的句意：想到没有（可以与我）共同游乐的人。念：考虑，想到。不是“想念”。
故选B。
35．考查对文言虚词的理解。例句“相与步于中庭”的“于”是介词，在。
A.介词，比；
B.介词，向；
C.介词，在；
D.介词，从；
故选C。
36．考查对文章内容的理解与分析。
C.语句“庭下如积水空明”的意思是：庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明。语句是把“月光”比作“水”，而不是“庭院”。
故选C。
【点睛】参考译文：
元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢了。
（本题14分）（2023·广东·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑①数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出，夕春②未下，始极其浓媚，月景尤不可言。花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
（节选自袁宏道《晚游六桥待月记》）
【注】①石篑：陶望龄，作者朋友。下文“傅金”“张功甫”都是人名。②夕春：夕阳。
37．(3分)解释句中加点词语的意思。
（1）月色入户
（2）念无与为乐者
（3）相与步于中庭
38．(3分)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
39．(4分)解释句中加点词语的意思。
①石篑数为余言
②安可为俗士道哉
40．(2分)请用“/”给下面句子断句（共两处）。
其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出
41．(2分)【甲】【乙】两文都表达了对自然美景的喜爱和赞美，除此以外还各自表达了诗人怎样的情感和人生态度？
【答案】37．（1）门 （2）考虑 （3）共同，一起 38．月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明，水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。 39．①屡次，多次 ②说，讲 40．其实湖光染翠之工/山岚设色之妙/皆在朝日始出 41．甲：①遭贬谪，内心愁闷，②空灵自在、安闲自适的心境，表现作者豁达乐观的人生态度。乙：作者知音难觅的落寞之情以及处事特立独行的人生态度。
【解析】37．本题考查理解文言词语的意思。
（1）句意：月光从门户照进来。户：门。
（2）句意：考虑到没有和我一起游乐的人。念：考虑。
（3）句意：一同在庭院里散步。相与：共同，一起。
38．本题考查文言句子的翻译。注意逐字对译，直译、意译结合，以直译为主。注意补充省略成分，关键词语的翻译等。重点词语：
空明：澄澈透明；交横：交错纵横；盖：大概是。
39．本题考查文言实词的理解。
①句意为：石篑多次告诉我。数：屡次，多次。
②句意为：怎么能够对那些凡夫俗子述说呢？道：说，讲。
40．本题考查文言句子断句。
句意为：其实湖光染翠之工巧，山岚设色之美妙，都在朝日初升时。
故断句为：其实湖光染翠之工/山岚设色之妙/皆在朝日始出。
41．本题考查文章主旨。
结合【甲】文内容“但少闲人如吾两人者耳”，可以得出作者借月抒发了自己仕途失意的寂寞、自我排遣的旷达；
结合【乙】文的内容“月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味”，可以得出作者借月表达了独到的审美情趣，从而表达出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。
【点睛】参考译文：
[甲]元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
[乙]今年春雪很多，梅花被寒气所抑制，和杏花、桃花次第开放，景观更是奇特。石篑多次告诉我：“傅金吾园中的梅花，是张功甫玉照堂中的旧物，应该赶快去观赏。”我当时迷恋着桃花，竟舍不得离开湖上。从断桥到苏堤一带，绿柳迎风飘拂如绿烟，桃花盛开如红雾，弥漫二十多里。美妙的音乐随风飘扬，带粉香的汗水如雨流消；穿着各色丝织品的富裕游客很多，超过了堤畔的草，真是艳丽极了。
然而杭州人游览西湖，却仅在午、未、申三个时辰；其实湖光染翠之工巧，山岚设色之美妙，都在朝日初升，夕阳未下时，那时西湖才尽显浓艳和娇媚。月景之美，更是难以形容。那花的姿态，柳的柔情，山的颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。这种乐趣只留给山僧和游客享受，怎么能够对那些凡夫俗子述说呢？
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