1北京的春节第二课时课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
部编版六年级语文下册
1.北京的春节
第二课时
1.在括号里填上合适的动词，注意不要重复。
（ ）腊八粥 （ ）新衣 （ ）庙会
（ ）毛驴 （ ）腊八蒜 （ ）年画 （ ）爆竹 （ ）灯笼
熬
穿
逛
骑
泡
贴
燃
挂
2.选择正确的解释，把序号填写在（ ）里。
彩：①颜色②彩色的丝绸③称赞、夸奖的欢呼声④花样，精彩的成分⑤戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演⑥获胜的预兆
彩排（ ）喝彩（ ）丰富多彩（ ）
五彩缤纷（ ） 张灯结彩（ ）
⑤
③
④
①
②
哪些日子详写，哪几日子略写。这样写有什么好处？
元宵节
春节结束
时间 风俗习惯（活动） 腊月初八
腊月初九到二十二
腊月二十三
过了二十三
除夕
元旦（旧时指正月初一）
正月初六
正月十五
正月十九
熬腊八粥、泡腊八蒜
买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿
大人:预备过年的物品
放鞭炮、吃糖
大扫除、预备年货
做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁
铺户关门,男人拜年,女人待客,逛庙会
张灯结彩、放花炮、吃元宵
孩子上学、大人照常做事
多数铺户开张，逛庙会、逛天桥和听戏
元宵节
春节结束
时间 风俗习惯（活动） 腊月初八★
腊月初九到二十二
腊月二十三★
过了二十三
除夕★
元旦★（旧时指正月初一）
正月初六
正月十五★
正月十九
熬腊八粥、泡腊八蒜
买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿
大人:预备过年的物品
放鞭炮、吃糖
大扫除、预备年货
做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁
铺户关门,男人拜年,女人待客,逛庙会
张灯结彩、放花炮、吃元宵
孩子上学、大人照常做事
多数铺户开张，逛庙会、逛天桥和听戏
详略得当、重点突出、主次分明,能够使读者对北京人过春节的风俗习惯有更深刻的了解。
在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
比喻
粥材料丰富
熬腊八粥
腊八
到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
泡腊八蒜
腊八
研读第8自然段，想一想作者是从哪些方面详写除夕的热闹的？
除夕
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
除夕
穿新衣
放鞭炮
吃团圆饭
做年菜
守岁
贴对联
除夕
到处是酒肉的香味
除夕的热闹
红红的对联，各色的年画
鞭炮声日也不绝
人们的活动：做年菜、穿新衣、贴对联年画、
放鞭炮、吃团圆饭、守岁
除夕
味
色
声
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
重视除夕夜“吃团圆饭”，饱含浓浓亲情，浸润着传统美德
除夕
正月初一与除夕有哪些不同？
除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
正月初一
除夕
正月初一
截然不同
正月初一
“闹”
“静”
鲜明对比
默读课文第10自然段，思考：正月初一人们都有哪些活动？
正月初一
正月初一
男人们午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
男人们
女人们
到亲戚家、朋友家拜年
在家中接待客人
正月初一
孩子们
逛庙会、看野景、骑毛驴、买玩具
默读课文第12-13自然段，看看元宵节是什么景象，人们是怎么度过的？
正月十五
正月十五
元宵上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
正月十五
元宵上市，春节的又一个高潮到了……
……这的确是美好快乐的日子。
着力描写灯的数量多，种类多，是为了突出
结语
这节课我们深入品读了详写片段（腊八、除夕、正月初一、正月十五），体会了详略得当的好处，感受到了老北京春节的喜庆、热闹的气氛，以及老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。文章的字里行间无不流露出作者老舍对中国传统文化的认同与喜爱。
布置作业
1.找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的。（提示：看看自己过春节时和北京的孩子们有哪些相似的地方，又有哪些不同的地方）
2.小练笔。
过年就是贴对子，红红火火的，把祝福和吉祥带回家。
过年就是吃饺子，白白胖胖的，把温馨和团圆带回家。
过年就是放鞭炮，花花绿绿的，把喜庆和欢乐带回家。
过年就是 ， 的，把 带回家。
感谢聆听！