六年级下册数学人教版《负数的认识》课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
负数的认识
人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第一单元
李阿姨经营一家快餐店，三月份盈利4000元，四月份亏损3000元，五月份亏损2000元，六月份盈利2500元。
怎么简洁明了地记录这些数据？
1.负数有什么作用？
2.负数表示什么意思？
3.负数和正数有什么联系和区别？
2.负数表示什么意思？
（1）
（3）
（2）
154.31m
2.负数表示什么意思？
-3℃和2℃分别表示什么意思？
简单写出自己的想法。
（1）
2.负数表示什么意思？
（3）
（2）
154.31m
2.负数表示什么意思？
（1）
（3）
（2）
154.31m
3.负数和正数有什么联系和区别？
之前我们在直线上可以表示哪些数？你能在直线上表示出-2吗？-2和2有什么联系和区别？
之前我们在直线上可以表示哪些数？
之前我们在直线上可以表示那些数？你能在直线上表示出-2吗？-2和2有什么联系和区别？
-1
-2
-3
-4
3.负数和正数有什么联系和区别？
1.填一填
（1）如果河水的警戒水位记为0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位1.5m，记为（ ）m，旱季水位低于警戒水位3m，记为（ ）m。
+1.5
-3
（2）如果把一个人先向东走5m记作+5m，那么这个人又走-4m表示（ ）。这时他在直线上的（ ）处。
向西走4m
+1
2.选一选：下面的说法中，（ ）是正确的。
A.李亮从学校向东走2km，记作-2km；刘琪从学校向西走2km，可记作+2km。
B.李亮从学校向北走3km，记作+3km；刘琪从学校向南走5km，可记作-5km。
C.李亮从学校向东走3km，记作+3km；刘琪从学校向南走5km，可记作-5km。
D.李亮从学校东南方向走3km，记作+3km；那刘琪从学校向西北走5km，可记作-5km。
A
、B
、D
3.说一说：人的身高可以用负数来表示吗？
小丽身高152cm，小东身高145cm（测量时他们11岁）。下图是全国小学生6-12岁标准身高统计图。如果以这个为标准，小丽的身高可以记作多少？小东呢？
国贸中心——东莞市第一高楼，地上有85层，地下有4层。
我们学习了有关负数的哪些知识？
你能用一句话说说负数是怎样的数吗？