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苏教版科学五年级下册开学第一课
教学目标:
总结小学科学的学习方法
激发学生学习科学的兴趣
教学准备:课件
教学过程:
自由谈话,了解学生:
师:同学们,新年快乐,你们在过年期间一定发生了很多有趣的事,有什么让你比较印象深刻的事吗?跟大家分享一下。
师:老师也想跟大家分享一下我的春节故事,想知道吗?
贴福字
师:我的春节故事是从贴福字开始的,一上来我就遇到了难题,这福字是正贴还是反贴呢?你们知道吗?
师:同学们众说纷纭,说得都很有道理,遇到这种情况,我们可以采用什么科学方法呢?(查阅资料)
播放视频
师:现在你们知道该怎么贴了吗?查阅资料是科学学习的重要方法,同学们记住了吗?
年夜饭里的科学
师:贴完福字啊,我就准备吃年夜饭了,我的年夜饭不仅非常丰盛,还蕴含着不少科学知识呢,比如这份水饺,你们煮过水饺吗?我怎么判断水饺熟了没有呢?(看它有没有浮起来),那它为什么熟了就会浮起来呢?你们知道吗?
师:让我们一起来揭秘。播放视频
师:为什么饺子熟了能浮起来?(饺子煮熟之后之所以会漂在水面上,就是由于体积变大了,密度变小了,而且发生了热胀冷缩,因此会飘在水面上。)
师:看看这桌年夜饭,你们也能像老师这样仔细观察,认真思考,并提出科学问题吗?
生:可乐里为什么有气泡?吸管为什么能吸上来饮料?腊肉为什么能长时间保存?黄豆芽的生长过程是怎样的?......
师:同学们观察的非常仔细,会思考,会提问,这也是学习科学非常重要的一环。
那么提出问题后,我们想要找到答案,就要进行进行探究了,那么探究的一般过程是什么呢?
预设:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、交流讨论。
师:生活中处处是科学,只要你有一双会发现的眼睛,像科学家那样进行探究,你们就有成为科学家的潜质。
总结
师:同学们,我的过年趣事就分享完了,但是我们本学期的科学学习才刚刚开始(展示本学期单元的ppt,带领学生浏览本学期要学习的内容,激发学生学习兴趣)。
师:为了我们更好地探索科学的奥秘,我们要维持哪些学习好习惯呢?老师建议大家提前准备好学习用品,上课认真听讲,小组合作安静有序,认真记录实验现象,勤思考,积极发言,认真完成活动手册。
只要同学们熟练运用我们的科学学习小技巧,养成良好的科学探究习惯,相信每位同学都能成为小小科学家,让我们一起努力吧!
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共12张PPT)
万象更新
欣欣向荣
2024
HAPPY
NEW YEAR
我的春节
吃年夜饭
贴福字
看烟花秀
查阅资料
年夜饭
舌尖上的春节
腊肉
黄豆芽
年糕
可乐
鸡汤
年夜饭
舌尖上的春节
腊肉
黄豆芽
年糕
可乐
鸡汤
你还能提出哪些问题?
科学探究
提出问题:
作出假设:
制定计划:
实施计划:
得出结论:
交流讨论:
谢谢大家
2024
THANKS
FOR
WATCHING
馨
關
蘭
闢
鼹
闢
a4g
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福
贴
福
贴福字有讲究
春忽格怀仁
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。爱牛教
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四、本学期的科学龙
带好用品早排队
小组合作安静有序
勤思考,积极发言
上课认真听讲
认真记录实验现象
认真完成活动记录