(共14张PPT)
商中间有0的除法(例5、6)
人教版三年级数学下册第二单元
目 录
复习导入
课堂练习
探究新知
总结提升
壹
叁
贰
肆
复习导入
0 乘任何数都得 0。
18×0=
0×5=
0×6=
107×0=
0×0=
0×14=
探究新知
5
0 ÷ 5 =
0 ÷ 6 =
0 ÷ 7 =
……
0 ÷ 0 =
探究新知
5
0 ÷ 5 =
0 ÷ 6 =
0 ÷ 7 =
……
1、
2、
3
……
0、
208 ÷ 2 =
探究新知
6
104(元)
①小亮买了2套《中国古典名著》,每套合多少钱?
2
8
0
2
2
1
0
0
8
8
0
0
4
2
8
2
2
1
8
8
0
0
4
简便写法
答:每套花了104元。
0
216 ÷ 2 =
探究新知
6
108(元)
②小丽买了2套《少儿百科全书》,每套合多少钱?
2
6
2
2
1
1
0
6
6
0
0
8
答:每套花了108元。
2
6
2
2
1
0
8
1
1
1
1
简便写法
6
6
0
1
1
课堂练习
1、口算。
0 + 5 =
6-0 =
0÷6 =
0×0 =
0÷★=
0 × 6 =
(★不是0)
课堂练习
2.列竖式计算,并验算。
424÷4 = 905÷3 =
515÷5 = 727÷9 =
课堂练习
3.填一填。
(1)一个数除以8等于0,这个数除以5等于( )。
(2)在( )里填上“>”“<"或“=”。
606÷3 ○ 808÷4 0×100 ○ 0÷100
205×0 ○ 205×1 500÷5 ○ 605÷5
(3)★△6÷3的商是三位数,★最小是( ),这时,要使商的中间是0,△可能是( )。
(4)欢欢把一根长840厘米的彩带对折、对折、再对折,现在长( )厘米。
(5)一道除法算式中,商和余数都是2,除数正好是余数的4倍,被除数是( )。
课堂练习
4. (1)计算□ 4÷6时,要使商的末尾有0,□里填( )。要使36□ ÷3的商的末尾有0,□里 最大填( )。
(2)6□4÷6的商没有余数并且商的中间是0,□里的数是( )。
(3)□4□÷3 ,要使商是两位数,并且商的末尾为0且没有余数,两个方框里分别填( )和( )。
(4)□□□÷8中,要使商是三位数且末尾有0,没有余数,被除数可以是( )。
5.某单位用60元买了5个相同的文件盒,后面超市促销,全场半价,那么用612元可以买到多少个这样的文件盒
课堂练习
9.在方框里填上合适的数。
□ 0 □
□□ 2
□
□
3
6
2
0
2
1 □□
□□□
□□
3
2
4
5
□
总结提升
今天的学习你有什么收获?
3. 前一位的余数要与后一位落下的数组成新的数再进行计算。
2. 被除数哪一位上的数不够商1,要用0来占位。
1. 0除以任何不是0的数,都得0。