浙美版 美术三年级上册威武的大将军 课件(共3张PPT)

(共23张PPT)
第7课 威武的大将军
威 武
wēi w
谁能说说“威武”是什么意思？
想一想：
威风
威严
神气
勇武
英武
有气派
……
神勇
一个人在什么情况下会显得“威武”？
在取得巨大成功的时候
在打败强敌的时候
在拥有强大力量的时候
……
在拥有足够自信的时候
威 武
wēi w
在得到大众拥护的时候
你知道戚继光吗？
戚继光是明朝抗倭名将、民族英雄。在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿海的倭患，确保了人民的生命财产安全……
你能想象一下“戚继光”的样貌吗？
戚继光的雕像给了你什么感受？
威武
在我国的古代历史中，这样的将军还有许多……而且，他们都给了我们一种非常强烈的感觉——“威武”
岳飞
赵子龙
霍去病
设计制作：洪建军
你从哪些地方看出他们很“威武”？
眼：……
眉：……
嘴：……
鼻：……
表情：……
脸部特征
杭州灵隐寺旁将军像
先观察一下脸部
威武
头盔：……
铠甲：……
服饰特征
纹样：……
你从哪些地方看出他们很“威武”？
再观察一下他穿戴的服饰
威武
杭州灵隐寺旁将军像
身姿特征
站姿：……
坐姿：……
手势：……
威武
最后观察一下他们的身姿
你从哪些地方看出他们很“威武”？
谁能上来模仿一位古代将军，摆一个很“威武”的造型？
你从哪些地方看出他们很“威武”？
想一想：
1. 这个古代将军雕塑有没有“威武”的感觉？
2. 塑造中用了一些什么泥塑技法？
（小组讨论）
泥塑技法
技法一：手捏成型
用手捏法塑造身体
泥塑技法
技法二：压泥片
用压泥片法制作服饰
泥塑技法
技法三：搓泥条
用泥条法制作兵器
或装饰盔甲
泥塑技法
技法四：团泥球
用团泥球法装饰盔甲
泥塑技法
技法五：刻画装饰
用刻画装饰头盔及服饰纹样等
猜一猜：
制作过程：
要塑造一尊古代大将军，大概要分几步做？
每一步怎么做？
1.捏出基本形
2.加上服装
3.加上头盔、
刻画表情
4. 加上手与兵器，完成作品
制作步骤
腿部加粗
相互支撑
直筒造型
学生作品欣赏
思考：作品中哪些细节刻画了大将军威武的样子？怎样使这些作品站稳？
思考：
你心目中最“威武”的大将军是什么样子的？
五官、身姿、铠甲 ……
温馨提示：灵活运用各种泥塑技法，塑造时
注意整体上轻下重，利于作品的姿态平稳。
相互看看同学的作品，评一评：
1. 找一找，谁的泥塑将军最威武？
2. 看一看，同学的作品中哪部分最精彩？
3. 你觉得哪件作品还需要修改？怎么改？