二年级下册数学北师大版3.1 数一数（一）课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
数一数（一）
你们会数数吗？
从60到90可以怎样数？
再填1个珠子是多少？
9个珠子再填上1个……
9
1 0
再添1个珠子是多少？
99个珠子再添上1个……
9 9
1 0 0
再添1个珠子是多少？
这是多少？
9 9 9
1 0 0 0
满十进一，九百九十九再添1个是一千。
猜谜语
正正方方六张脸，
平平滑滑都一样。
汇报用语：我们小组认为......
我有不同的意见，我认为......
我对***同学的意见有补充......
有多少个 ？？
一个一个地数， 数10个是1条。
每 10 个是 1 条 ,一条一条地数,
数 10 条是 一片，一片有100 个。
有多少个 ？借助附页2数一数。
一片一片地数，数10片是一块，一块有1000个。
10个一百是一千。
你看明白了吗？
那就请你认真回答下面的问题。
数一排小正方体时，是（ ）个（ ）个地数，10个一是（ ）。
数一层小正方体时，是（ ）个（ ）个地数，10个十是一（ ）。
数一个大正方体时，是一（ ）一（ ）地数，10个一百是一（ ）。
一
一
十
十
十
百
百
百
千
1. 你能从八百八十七数到一千吗？可以怎样数？并在计数器上拨一拨。
2.说一说，有多少个 ？
125
106
3.
这节课你学到什么？你最大的收获是什么？
A类
填空。
（1）一千里面有（ ）个百。
（2）一百里面有（ ）个十。
（3）十里面有（ ）个一。
B类
按要求数一数。
（1）十个十个地数，从八百九十数到九百六十。
（2）一个一个地数，从六百九十七数到七百零四。
作业