7汤姆·索亚历险记（节选）课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
7* 汤姆·索亚历险记（节选）
马克·吐温
《汤姆 索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。他是美国批判现实主义文学的奠基人，一生写了大量作品。他的作品用方言和民间口语揭露了活生生的社会现实，批判了不合理现象或人性的丑恶之处，语言幽默和讽刺。代表作品：小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。
男孩汤姆幼年父母去世，由波莉姨妈收养。聪明顽皮的汤姆常常逃学，幻想干一番英雄事业。一天深夜，他与好朋友哈克到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现，他带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，以致家人以为他们淹死了，结果他们却出现在自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。整整三天三夜饥寒交迫，面临死亡的威胁，后来终于成功脱险。回家后，他们讲述了在洞中的经历。最后，汤姆和哈克重返山洞，找到了凶手埋藏的宝藏，成了小英雄。
《汤姆·索亚历险记》内容简介
整体感知
你知道本文节选，和全书简介中的哪部分内容有关吗？
男孩汤姆幼年父母去世，由波莉姨妈收养。聪明顽皮的汤姆常常逃学，幻想干一番英雄事业。一天深夜，他与好朋友哈克到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现，他带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，以致家人以为他们淹死了，结果他们却出现在自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。整整三天三夜饥寒交迫，面临死亡的威胁，后来终于成功脱险。回家后，他们讲述了在洞中的经历。最后，汤姆和哈克重返山洞，找到了凶手埋藏的宝藏，成了小英雄。
《汤姆·索亚历险记》内容简介
男孩汤姆幼年父母去世，由波莉姨妈收养。聪明顽皮的汤姆常常逃学，幻想干一番英雄事业。一天深夜，他与好朋友哈克到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现，他带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，以致家人以为他们淹死了，结果他们却出现在自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。整整三天三夜饥寒交迫，面临死亡的威胁，后来终于成功脱险。回家后，他们讲述了在洞中的经历。最后，汤姆和哈克重返山洞，找到了凶手埋藏的宝藏，成了小英雄。
《汤姆·索亚历险记》内容简介
理清人物关系
孩子： 汤姆 贝琪 哈克
大人：波莉姨妈 撒切尔太太、撒切尔法官 道格拉斯寡妇 印江·乔埃
读准字音
衣衫褴褛 寡 妇 吹嘘
lán lǚ gu xū
理解词语
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。本文是指人们请求神保估两个失踪的孩子能平安回来。
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。本文是指人们请求神保佑两个失踪的孩子能平安回来。
积累成语
欣喜若狂 滔滔不绝 荒唐离奇
雄壮有力 浩浩荡荡 诚心诚意
荒唐离奇：指想法或做法不现实，不切实际。
运用成语
欣喜若狂 滔滔不绝 荒唐离奇
雄壮有力 浩浩荡荡 诚心诚意
（ ）的故事 （ ）的步伐 （ ）的人群
（ ）地祈求 （ ）地讲述 （ ）地穿过
荒唐离奇
雄壮有力
欣喜若狂
诚心诚意
滔滔不绝
浩浩荡荡
梳理文章脉络
阅读提示：
汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。默读课文，说说哪些情节特别吸引你。你觉得汤姆是一个怎样的孩子？在他身上，你能找到自己或是身边伙伴的影子吗？如果你还想知道汤姆的其他故事，就去读一读《汤姆·索亚历险记》这本书吧。
阅读提示：
汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。
（1）默读课文，说说哪些情节特别吸引你。
（2）你觉得汤姆是一个怎样的孩子？在他身上，你能找到自己或是身边伙伴的影子吗？
（3）如果你还想知道汤姆的其他故事，就去读一读《汤姆·索亚历险记》这本书吧。
《汤姆·索亚历险记》梗概
汤姆·索亚是美国圣彼得堡小镇上一个淘气的机灵鬼。幼年丧母，由姨妈收养，聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。
汤姆在镇上有几个好朋友：乔奇、班恩、吉姆以及哈克。一天深夜，他与好友哈克到墓地玩耍，无意中目睹了一场凶杀：乔埃杀死了一个医生，嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶狠的乔埃，他们相互发誓决不开口说出真相。
后来，汤姆和乔奇、哈克来到荒无人烟的杰克逊岛，在这里他们当起了“小海盗”，过着无忧无虑、无拘无束的日子。而镇上的人们在着急地找他们，找了好几天，镇民们渐渐绝望了。在镇民们为他们三人开追悼会时，三个调皮鬼却若无其事地出现了。
镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃落荒而逃。
一天，汤姆和哈克去寻宝，他们在鬼屋看到了乔埃和一个陌生人。他们听到乔埃和那个陌生人商量着要把抢来的金币藏到“二号十字架”下面。
之后，法官撒切尔的女儿贝琪央求父母约同学们到山上野营，大家来到魔克托尔山洞。汤姆和贝琪在洞内迷路了，汤姆靠自己的勇气和智慧找到了山洞的出口，他们终于出来了。为了避免有人再在魔克托尔山洞内迷路，撒切尔准备把洞口封死，汤姆告诉撒切尔，他们在寻找山洞出口的过程中遇到了乔埃。镇民们来到魔克托尔山洞，发现乔埃已在洞内倒毙多日了。
汤姆带哈克再次来洞中寻宝，他们挖出了乔埃埋藏的金币。最后，他们划着小船回镇上了。汤姆的历险该对镇民们产生了怎样的震撼啊！
小作者把握原著的主要故事情节，按故事发展的先后顺序，有条理地将小说内容展现给读者，叙事清楚。同时，小作者抓住主要人物、主要事件，把握小说的核心环节，所写的梗概达到了理想的效果。
阅读任务一：探究精彩情节
文中有很多精彩的描写，默读课文，说说哪些情节特别吸引你。
撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。
阅读任务一：探究精彩情节
撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。
阅读任务一：探究精彩情节
撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。
阅读任务一：探究精彩情节
动作描写，表明撒切尔太太身体极度虚弱，悲痛绝望的心情。
阅读任务一：探究精彩情节
波莉姨妈已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。
对波莉姨妈的外貌描写，突出了其悲痛绝望的心情。
阅读任务一：探究精彩情节
说说这个情节为什么能吸引你？
细节逼真传神，营造悲痛欲绝的气氛。
阅读任务一：探究精彩情节
小镇上人们的表现
镇上的人排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。
阅读任务一：探究精彩情节
小镇上人们的表现
镇上的人排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。
欣喜若狂 激动万分 欢呼雀跃 热泪盈眶 喜极而泣 ……
阅读任务一：探究精彩情节
小镇上人们的表现
镇上的人排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。
阅读任务一：探究精彩情节
小镇上人们的表现
镇上的人排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。
（比喻 夸张）
阅读任务一：探究精彩情节
说说这个情节中，为什么能吸引你？
语言幽默夸张，渲染欣喜若狂的氛围。
阅读任务一：探究精彩情节
汤姆讲述自己的历险经过
汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热心的听众。他叙述着这次稀奇的历险经过，同时还添了许多动人的情节，大肆渲染一番。
阅读任务一：探究精彩情节
汤姆讲述自己的历险经过
汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热心的听众。他叙述着这次稀奇的历险经过，同时还添了许多动人的情节，大肆渲染一番。
淘气、爱吹嘘，心理得到了极大的满足。
阅读任务一：探究精彩情节
汤姆讲述自己的历险经过
他描述了他怎样离开贝琪，独自去进行探险；怎样顺着两条通道……怎样再往第三条通道走……他又叙述了他怎样回去找贝琪……他描述他怎样对她下了一番工夫，才使她相信了……又怎样欢喜得要死；他又怎样先钻出那个小洞……他们怎样坐在那里……有几个人怎样划着一只小艇……汤姆又怎样招呼他们……那几个人起先怎样……后来……
阅读任务一：探究精彩情节
描述具体生动，再现了山洞中的惊险经历。
从汤姆“怎样……怎样……”的讲述中，我们可以体会到什么？
感受写作特色
说说以上这些情节中，你感觉吸引你的原因是什么？
细节逼真传神 语言幽默夸张 描述具体生动
写作特色
撒切尔太太和波莉姨妈的表现 （悲痛欲绝）
撒切尔太太和波莉姨妈的表现 （悲痛欲绝）
小镇上人们的表现 （欣喜若狂）
撒切尔太太和波莉姨妈的表现 （悲痛欲绝）
小镇上人们的表现 （欣喜若狂）
表达效果：从悲到喜，产生强烈的对比，充满戏剧冲突。
文中还有很多这样的情节，值得你细细品味。
阅读提示：
汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。
（1）默读课文，说说哪些情节特别吸引你。
（2）你觉得汤姆是一个怎样的孩子？在他身上，你能找到自己或是身边伙伴的影子吗？
（3）如果你还想知道汤姆的其他故事，就去读一读《汤姆·索亚历险记》这本书吧。
阅读提示：
汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。
（1）默读课文，说说哪些情节特别吸引你。
（2）你觉得汤姆是一个怎样的孩子？在他身上，你能找到自己或是身边伙伴的影子吗？
（3）如果你还想知道汤姆的其他故事，就去读一读《汤姆·索亚历险记》这本书吧。
课后作业
1.《汤姆·索亚历险记（节选）》的作者是（ ），书中的主人公是（ ）。他自小父母双亡，跟随（ ）一起生活。他有两个好朋友，分别是（ ）和（ ）。这个节选主要讲述的是汤姆和贝琪从（ ）返回家后的故事。
马克·吐温
汤姆·索亚
波莉姨妈
贝琪
哈克
山洞脱险
课后作业
2.选文可以分为（ ）、（ ）、（ ）三个部分。
回到村庄
讲述经过
看望朋友
再见！