沪科版物理八年级下册《7.1 科学探究:牛顿第一定律》同步练习卷
一、单选题:本大题共11小题,共22分。
1.让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是( )
A. 坚持不懈进行多次实验探究 B. 在实验基础上进行合理推理
C. 改进实验装置进行实验探究 D. 调整实验方案进行实验探究
2.小明同学为了探究“当物体不受力时将如何运动”,设计并进行了如图所示的实验。为了进一步得出结论,他必须再次进行的实验步骤是( )
A. 加大小车的总质量,其他条件不变,再做几次实验
B. 改变斜面的倾角,其他条件不变,再做几次实验
C. 用更光滑一些的材料替换毛巾,其他条件不变,测出小车前进的距离
D. 变换小车的初始高度,其他条件不变,再做几次实验
3.如图所示,小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千,假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消失,他将会( )
A. 继续向左运动
B. 从左向右运动
C. 竖直向下运动
D. 静止不动
4.惯性是物体的一种性质,下列说法正确的是( )
A. 物体运动状态改变时才有惯性 B. 物体速度越大惯性也越大
C. 物体受力或不受力时都具有惯性 D. 静止或匀速运动的物体没有惯性
5.每年月日为“全国交通安全日”。在下列各项交通规则中,不是为了防止因惯性而造成交通事故的是( )
A. 机动车转弯时应减速慢行 B. 禁止车辆超载
C. 车辆要靠道路的右侧行驶 D. 小汽车前排司机和乘客必须系安全带
6.金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从图甲位置变成图乙位置的是( )
A. 车保持静止状态 B. 车做匀速直线运动 C. 车向东起动 D. 车向西起动
7.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃瓶,水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时,相对瓶子而言,下列现象描述正确的是( )
A. 气泡向左运动,金属球向左运动 B. 气泡向右运动,金属球向左运动
C. 气泡向左运动,金属球向右运动 D. 气泡向右运动,金属球向右运动
8.如图所示为高速照相机连拍的自行车极限运动中某运动员在空中的情形,为该运动员运动的最高点。如果他运动到点时所有的外力都消失,他以后的运动可能是( )
A. 马上停止在处不动 B. 沿方向竖直下落
C. 沿方向做直线运动 D. 沿方向做曲线运动
9.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为,的两个小球,随车一起向右做匀速直线运动。当车突然停止,则对两小球的运动情况判断正确的是设车无限长,其他阻力不计( )
A. 若时,则两小球一定相碰 B. 两小球一定不相碰
C. 两小球一定相碰 D. 若时,两球一定相碰
10.一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中,气球突然爆破,站在地面上的人,看到气球下面的物体的运动是( )
A. 立即下落 B. 停顿片刻后下落
C. 仍要向上运动一段距离后下落 D. 不能确定
11.流浪地球是同学们喜爱的一部科幻电影。影片中介绍了地球流浪的四个阶段:停止地球自转、加速逃离太阳系、在宇宙中匀速流浪、减速停靠目标星系。以下对于地球流浪的科学幻想不符合物理规律的是( )
A. 如图甲当地球突然停止自转时,山顶点的石头将向左运动
B. 如图乙当静止的地球突然向右加速时,大西洋的海水将向左运动
C. 如图丙当地球做匀速直线运动时,地面上的人将不再受到重力的作用
D. 如图丁当向右匀速前进的地球突然减速时,地面上处的人将向右倾倒
二、多选题:本大题共1小题,共3分。
12.下列关于牛顿第一定律的说法中,正确的是( )
A. 牛顿第一定律是有实验基础的,因此可用实验来直接验证
B. 牛顿第一定律中提出的物体不受外力作用的条件是不可能达到的,所以这条定律可能是错的
C. 牛顿第一定律不是牛顿一个人的研究成果
D. 牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的
三、填空题:本大题共5小题,共10分。
13.牛顿第一定律揭示了______的关系物体的运动不需要力来维持,斜向上抛出一个篮球,假设球在运动过程中外力突然消失,球的运动状态是______
14.如图所示,迅速击打杯子上方的硬纸板,硬纸板飞出,鸡蛋落入杯中。对此现象合理的解释是:硬纸板原来相对于桌面是静止的,由于受到______的作用运动状态发生改变。鸡蛋由于______要保持原来的静止状态,未随硬纸板飞出,在重力的作用下落入杯中。
15.小强走路时被石头绊了一下,身体向前倾倒,对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是运动的,当他被石头绊住时,他的______选填“脚”或“上身”由于惯性仍保持原来的运动状态,人向前倾倒。小强走路时被香蕉皮滑倒,身体向后倾倒,对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是运动的,当他被香蕉皮滑倒时,他的______选填“脚”或“上身”由于惯性仍保持原来的运动状态,人向后倾倒。
16.郑州市高架桥发生堵车现象,大多是因为两部同向行驶的汽车发生“追尾”造成的。如图所示,汽车刹车后由于______仍撞到汽车;观察汽车的尾部如图,说明力能够改变物体的______;此时对汽车中的司机起保护作用的是______选填“安全气囊”或“汽车头枕”。
17.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图所示。请你认真分析后做出正确的选择:
不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为______图,并在对应的图中画出此时炸弹的受力示意图。
实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为______图。
四、作图题:本大题共1小题,共2分。
18.生活中的小窍门无处不在.例如锤子的锤头变松了,可以用撞击锤柄下端的方法,使锤头紧套在锤柄上如图所示,反复几次会套的更牢.请用相关的物理知识解释这种做法.
五、综合题:本大题共1小题,共10分。
19.“在可靠的事实基础上,通过推理得出结论”是一种重要的科学方法。牛顿在伽利略等科学家研究的基础上总结出牛顿第一定律。图示为小车在不同水平面运动的情形。图中______是可靠的事实,______是推理。均填序号
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:实验中不可能不存在摩擦,多次实验、改进实验装置、调整实验方案都不可能消除摩擦,只能在实验的基础上经过推理得出结论,故B正确。
故选:。
在实验的过程中,始终是存在摩擦的,可以通过物体的运动情况进行推理。
此题是探究“阻力对物体运动的影响”的实验,考查了实验方法,难度不大。
2.【答案】
【解析】解:在本实验中,我们主要是探究阻力对小车运动的影响,因此,要控制小车的质量相同、到达水平面时的初速度相同,同时还要控制是同一斜面,因此选项ABD均错误。
为了得出“当物体不受力时将如何运动”,应逐渐减小水平面的粗糙程度,减小摩擦力对小车运动的影响,通过观察小车运动的距离,最终通过推理得出:当物体不受力时,将做匀速直线运动。因此,只有选项C的实验步骤符合探究要求。
故选:。
明确实验的目的是探究阻力对小车运动的影响,最终通过推理得出当物体不受力时将如何运动,据此判断实验过程中应如何设计步骤。
解答本题的关键是要明确本实验探究的实质,才能正确设计其探究的步骤和过程,要注意控制相关的量不变。
3.【答案】
【解析】解:牛顿第一定律告诉我们:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,外力消失时,若速度为零,将处于静止状态,否则,将做匀速直线运动;在左边最高点时,弟弟的速度为零,若外力突然消失,由牛顿第一定律可知,他将处于静止状态。故A、、C错误,D正确。
故选:。
牛顿第一定律告诉我们:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,外力消失时,若速度为零,将处于静止状态,否则,将做匀速直线运动。
本题考查牛顿第一定律的应用,要求学生理解其成立的条件及结果,难度不大。
4.【答案】
【解析】解:惯性是物体保持运动状态不变的性质,一切物体在任何情况下都具有惯性,不论是运动还是静止、受力还是不受力、匀速运动还是变速运动。物体都具有惯性,惯性大小只与质量有关,与物体是否受力、物体速度大小无关,故ABD错误,C正确。
故选:。
一切物体,不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动,都具有惯性;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的。
此题考查了惯性的相关知识,解题的关键是熟记“一切物体在任何情况下都具有惯性”并加深理解。
5.【答案】
【解析】解:、机动车转弯时,由于惯性要保持原来的运动状态前进,导致机动车滑出路面,发生交通事故,所以应减速慢行,故不符合题意;
B、惯性与质量有关,质量越大,惯性越大,因此车辆超载行驶时,车辆遇到紧急情况,由于惯性不容易刹车,容易造成事故,与惯性有关,故B不符合题意。
C、车辆要靠道路的右侧行驶,这是交通安全规则,与惯性知识无关,故C符合题意;
D、小汽车的驾驶员和前排乘客如果不系上安全带,当突然刹车时,由于惯性,小汽车的驾驶员和前排乘客要保持原来的运动状态,容易与车内壁相碰,故D不符合题意。
故选:。
惯性与我们的生活息息相关,对我们有害的,我们应想办法防止它对我们造成的危害,如本题中的、、选项;对我们有利的,我们可以加以利用。
此题主要考查学生对惯性知识的理解与掌握,让学生知道一切物体都有惯性,而且要科学的利用惯性为人类服务,还要会避免惯性带来的危害。
6.【答案】
【解析】解:、车保持静止或做匀速直线运动时,小球和车处于相对静止的状态,小球不会摆动,故AB错误;
C、如果车和小球原来处于静止状态,当车向东启动时,小球由于惯性要保持原来的静止状态,小球会向西摆动,故C正确;
D、如果车和小球原来处于静止状态,当车向西启动时,小球由于惯性要保持原来的静止状态,小球会向东摆动,故D错误;
故选:。
物体具有保持原来运动状态不变的性质,叫做惯性;任何物体在任何情况下都具有惯性。
本题考查了惯性知识的应用,知道惯性是物体保持运动状态不变的性质。
7.【答案】
【解析】解:因为水和金属球具有惯性,需要保持原来的运动状态,当突然向右水平抽动瓶子时,水和金属球向瓶子的左方运动,因为气泡的质量小、惯性小,所以水会将气泡挤向瓶子运动的方向,即右方,因此,我们会看到气泡向右运动,金属球向左运动,故B正确,ACD错误。
故选:。
分别考虑水、金属球和气泡的惯性是解决本题的关键,抓住惯性只与质量有关,质量越大,惯性越大,也就是运动状态不易改变,同体积的水、金属球和气泡比较,金属球的质量最大、水的质量其次、气泡的质量最小,则根据惯性的大小可判断它们的运动状态。
知道质量是惯性大小的量度。质量大的物体,惯性大,惯性大就是运动状态不易改变,质量小的物体,惯性小,运动状态容易改变。
8.【答案】
【解析】解:当他运动到点时,如果所有的外力都消失,根据牛顿第一定律可知,他会在空中继续沿原来的方向运动,即沿方向做匀速直线运动,故C正确,ABD错误。
故选:。
根据牛顿第一运动定律可知,一切物体在没有受到任何外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
理解牛顿第一运动定律的内容,并能利用惯性解释实际问题是解决该题的关键。
9.【答案】
【解析】解:两个小球随车一起做匀速直线运动,当小车突然停止运动后,两小球由于惯性保持原来的速度,并且由于光滑,两小球水平方向均不受外力,则以相同速度同方向做匀速直线运动,速度大小与质量无关,则两个小球一定不相碰,故B正确;
故选:。
两个物体随车一起做匀速直线运动,当小车突然停止运动后,两物体由于惯性保持原来的速度,并且由于光滑,两物体以相同速度匀速直线运动。根据运动情况分析两个物体是否相撞。
本题考查应用惯性分析物体运动情况的能力,总体难度不大。
10.【答案】
【解析】解:
一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体由于惯性会继续向上运动,且速度越来越慢;同时由于受到重力的作用,使得它最终会落回地面,故C正确。
故选:。
竖直向上抛出的物体能在空中继续向上运动是因为物体离手后,由于惯性保持原来向上的运动状态;最终会落下来是因为重力的作用,使物体改变了运动状态。
本题考查了重力和惯性的知识点,注意惯性和重力是完全不同的两个概念。
11.【答案】
【解析】解:
A、原来地球是自西向东转动的,当地球突然停止自转时,山顶点的石头由于惯性,仍然保持原来的运动状态,所以将向左运动,故A符合物理规律;
B、当静止的地球突然向右加速时,大西洋的海水由于惯性,要保持原来的静止状态,将向左运动,故B符合物理规律;
C、地球上的物体都要受到重力作用,当地球做匀速直线运动时,地面上的人仍然受到重力的作用,故C不符合物理规律;
D、当向右匀速前进的地球突然减速时,地面上处的人由于惯性要保持原来的运动状态,将向右倾倒,故D符合物理规律。
故选:。
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;
地球上的物体都要受到重力作用。据此分析即可解答。
物体具有惯性而表现出来的惯性现象,在生活中随处可见,要多观察,多实验,多体会。
12.【答案】
【解析】解:、牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,根据逻辑推理得出的,是以实验为基础,但又不是完全通过实验得出,故A错误,C正确;
、牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,而不能直接通过实验得出的,但能接受住实践的检验,故B错误,D正确;
故选:。
牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律,它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态。
解决该题需在学习过程中了解牛顿第一定律的研究过程,知道牛顿第一定律不是实验定律,不能通过实验来验证。
13.【答案】力与运动;做匀速直线运动
【解析】【分析】
本题主要考查了对牛顿第一定律的理解,以及由此推出的力与运动关系的应用,难度不大。
牛顿第一定律揭示了力与运动的关系:力是改变物体运动状态的原因,维持物体运动不需要力;
根据牛顿第一定律可知,如果运动的物体所有的外力都突然消失那么物体将做匀速直线运动。
【解答】
牛顿第一定律揭示了力与运动的关系:由力和运动的关系可知,力是改变物体运动状态的原因,物体运动不需要力来维持;
根据牛顿第一定律可知,斜向上抛出一个篮球,假设球在运动过程中外力突然消失,球的运动状态会是做匀速直线运动。
故答案为:力与运动;做匀速直线运动。
14.【答案】力 具有惯性
【解析】解:击打硬纸板前,硬纸板原相对于桌面是静止的,用力迅速击打硬纸板,该硬纸片由静止开始沿水平方向飞出去,这说明力可以改变物体的运动状态;
打硬纸板,硬纸板飞出,鸡蛋原来静止,板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有惯性,要保持原来的静止状态,不会随硬纸板飞出,在重力的作用下落入杯中。
故答案为:力;具有惯性。
力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性。
此题通过一个简单的现象,考查了对力的作用效果、惯性知识的应用,难度不大,掌握基础知识即可正确解题。
15.【答案】上身 上身
【解析】解:人原来相对于地面是运动的,当他被石头绊住时,脚被迫停止运动,他的上身由于惯性仍保持原来的运动状态,人向前倾倒;
人原来相对于地面是运动的,当他被香蕉皮滑倒时,他的脚向前加速,而他的上身由于惯性仍保持原来的运动状态,人向后倾倒。
故答案为:上身;上身。
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;结合具体的场景可对人体的不同部位运动情况做出分析。
会用惯性解释生活中的现象,尤其是要结合具体的运动场景,将人的身体运动情况分成上下两部分。
16.【答案】惯性;形状;汽车头枕
【解析】【分析】
本题涉及的知识点有惯性、力的作用效果等,要熟练掌握相关的知识,会应用它解决生活中的实际问题,知道物理知识与生活息息相关。
一切物体在任何情况下都有保持原来运动状态的性质,即一切物体在何情况下都具有惯性;
力可以改变物体的形状;
汽车从前面发生撞击,对人起保护作用的是安全气囊;从后面发生撞击对人起保护作用的是汽车头枕。
【解答】
一切物体在任何情况下都具有惯性,汽车刹车后由于惯性仍撞到汽车;
汽车的尾部向上翘起,说明力能够改变物体的形状;
在车辆发生追尾时,汽车中的司机由于惯性会向后倒,此时压力都集中在人体脆弱的颈部和头部,而汽车头枕则对此起缓冲作用,保护人体头部。
17.【答案】乙 甲
【解析】解:不计空气对炸弹的阻力,在水平方向上,炸弹与飞机的速度相等,它们相对静止,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为乙图。
实际上,由于空气阻力的存在,在水平方向上,炸弹由于受到空气阻力作用,速度小于飞机速度,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为甲图。
故答案为:乙;甲。
不考虑空气阻力时,炸弹在水平方向和飞机具有相同的速度,考虑空气阻力时,炸弹没有飞机运动得快。
此题主要考查了学生对于惯性现象的理解和掌握,属于基础性问题。
18.【答案】答:因为锤与柄原来都向下运动,柄撞在硬物上受到阻力作用,改变了它的运动状态,就停止了运动,锤头没受阻力仍保持原来运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了.
【解析】应用惯性知识解释生活中现象的步骤是:先分析物体的原来的运动状态,当受到力的作用,物体的一部分的运动状态发生了改变,没受到力的那部分由于惯性要保持原来的运动状态.
本题主要考查学生用惯性知识解释生活中一些现象的能力,体现了从物理走向生活,是一道基础题.
19.【答案】
【解析】解:小车在不同水平面运动的情形,其中毛巾、棉布、玻璃等实验情形都是生活中可实现的,而光滑桌面在现实生活中找不到,它是理想化的实验情形,因此是可靠的事实,是推理。
故答案为:;。
在实际情况下进行的实验为可靠事实;无法进行的实验经过推理得出的为推理实验。
本题考查牛顿第一定律的实验方法,注意牛顿第一定律的结论是在事实基础上经过推理得出的。
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