第5课《合理消费》知识梳理+同步练习 (含答案)
文档属性
| 名称 | 第5课《合理消费》知识梳理+同步练习 (含答案) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 74.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2024-03-07 00:00:00 | ||
文档简介
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5. 合理消费 知识梳理+同步练习
班级:_________ 姓名:__________
生活中有(许多商品)对我们具有吸引力,每个人都会有(自己想要)的东西。我总是希望父母能够(满足自己需求)。
当我们提出一些要求时,父母会(根据具体情况)做出决定。(不合理的)要求,父母会拒绝。
在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足,我们可以做到:(体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。不赶时髦,不要攀比)。
通过(合理比较、自我克制)等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。
学会(克制),根(实际需求)合理消费,是拥有健康生活的重要条件。
(合理开支)并不意味着一味省钱。我们既要(精打细算、量入而出),又要(把生活安排得井井有条、有滋有味)。这样才是最明智的做法。
同学们,请你像想一下合理(有计划)消费和过度消费的不同行为,分别举例描述。
合理消费行为:按实际需要采购日用品;饮食适量,按需就餐;有储蓄,可以进行投资理财。
过度消费行为:买东西不知节制,超过预算;暴饮暴食,不知约束;不仅没有储蓄,还可能到处借钱。
一、选择题
一、选择题
1.小茜在商场看中了一个名牌书包,书包虽然价格昂贵,但很漂亮,小茜刚买了一个新书包,她还是很想买,她想,背这个书包去学校多有面子啊,你觉得小茜爸妈不同意购买的理由有哪些?( )
①价格太贵了 ②会增加家庭经济负担 ③动机不纯,只为了在同学面前炫耀
A.①③ B.①② C.①②③
2.“取之有度,用之有节,则常足。”这句话是有关( )的美德。
A.友好 B.诚信 C.节俭 D.勤劳
3.下列不属于家庭日常消费的是( )。
A.买米 B.买菜 C.买保险
4.应该提倡的消费观念是( )。
A.相互攀比 B.因需而购 C.过度消费
5.你认为( )的消费是合理的。
A.小红买东西,只图价格便宜,从不关注商品质量
B.小花看上大牌玩具,价格昂贵。于是,他就买了同款普通玩具
C.小丽每次到美食城,见到好吃的就暴饮暴食
6.学校组织研学,同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是( )。
A.矿泉水、牛奶、零食、雪碧 B.矿泉水、面包、鸡蛋、苹果
C.矿泉水、薯条、辣条、苹果
7.有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下面做法正确的是( )。
A.和父母协商,找到可以替代的东西 B.找爷爷奶奶去要钱
C.哭闹,让父母妥协
8.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。下列同学的心愿合理的是( )。
A.小龙想要一个平板电脑,因为伙伴们都有,他也想要
B.小芳想要一个星座手链,因为这是当下最流行的款式
C.小红想要《百科全书》,听同桌说那本书太好看了
9.小明在“618”期间买了很多东西,但不久后发现这些东西没什么用。小明的做法( )。
A.正确,因为“618”价格便宜 B.正确,因为“618”商品齐全 C.不正确,要合理消费
10.下面几位家长的消费观念,你认为( )比较合理。
A.我们家的钱是挣多少花多少。
B.我们家的钱比较少,什么也舍不得买。
C.该买的一定要买,但必须留有一定的积蓄,以备急用。
二、填空题
11.通过合理比较、( )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。
12.( )并不意味着一味省钱。
13.有计划的消费-( ),过度的消费-( )。
14.生活中有许多商品对我们具有( ),每个人都会有自己想要的( )。
15.学会克制,根据 合理消费,是拥有 的重要条件。
三、判断题
16.学校旁边的文具店“六一”打折大促销,小丽决定多买几支笔,这样能省点钱。( )
17.小丽想买名牌书包,但想到价格过于昂贵,就没有向父母提出购买要求。( )
18.妈妈给我的零花钱,我主要用来买图书、文具等。( )
19.生活中有许多商品对我们有吸引力,凡是我们喜欢的商品都应该买回家。( )
20.父母拒绝,可能是我们的有些愿望不合理。( )
21.只要家中有钱,我们就可以随便买东西。( )
22.过度消费的好处是可以交到更多的朋友,非常有面子。( )
23.不要发票,可以便宜点。( )
24.合理开支就是要省钱,买便宜的东西。( )
25.爸爸请客吃饭时,觉得菜都吃完很没面子,每次都会点很多。( )
四、简答题
26.生活中有些商品对我们诱惑力实在太大了,明知道不该向父母要,可是实在忍不住,有什么办法让自己打消这个念头呢?
27.学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。请将你知道的合理消费的方式分享给大家。(至少3种)
28.在购物时,王芳看到一个很大的布绒玩具,心想如果买下一定会让好朋友羡慕的。但妈妈说家里好多玩具了,并没有购买。王芳生气地回家了。在生活中,并不是所有的要求父母都会满足我们,对此我们应该怎么做?
五、辨析题
29.妈妈去逛商场时,看见许多人正抢着买衣服,她也去抢了一件;去买菜时,买了许多比平时便宜的菜。但她后来发现:买的衣服穿不着,买的菜来不及吃大部分都不能食用了。你觉得妈妈的消费方式合理吗?为什么?
六、综合题
30.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”。
问:
(1)你的想法和小倩一样吗?你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?
(2)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?
31.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮。虽说她最近刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌书包,她想:“如果我背着这个名牌书包去学校,肯定会有很多同学羡慕我的。”
(1)你觉得小倩的父母会同意购买名牌书包吗?为什么?
(2)请你帮帮小倩,怎样才能忍住,不那么想要买呢?(至少说两条)
(3)在日常生活中,当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?(至少说两条)
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
7.A
8.C
9.C
10.C
11.自我克制
12.合理开支
13. 量入为出
入不敷出
14. 吸引力 东西
15. 实际 健康生活
16.×
17.√
18.√
19.×
20.√
21.×
22.×
23.×
24.×
25.×
26.转移注意力;找到可以替代的东西;冷静几天后,再确定是否购买等
27.(1)制定预算:制定一个合理的预算,明确自己每个月的可支配收入和开支,合理规划每个月的消费支出,避免过度消费。
(2)购物清单:在购物前制定购物清单,列出需要购买的物品,并在购物时坚持清单上的物品,避免购买无用的东西。
(3)比较价格:在购买商品前比较价格,查看不同商家或不同品牌的价格差异,选择性价比更高的商品。
(4)避免冲动消费:在购物前先冷静思考,避免冲动购买物品,尤其是贵重物品。
28.体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求;不赶时髦,不要攀比;等等。
29.不合理。因为虽然妈妈购买的这些东西,表面看是节省了开支,但实际上并没有全部用到,造成了不必要的浪费,是一种不合理的消费方式。因此我们在购物时,要学会克制,根据实际需求合理消费。而合理开支并不意味着要一味省钱,而是既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
30.(1)和小倩的想法不一样。因为她刚买了一个新书包,要求不合理;
如果我的心愿不合理,父母就不会满足我的要求。
(2)当我们的要求得不到满足时,我们应该:
一是体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求;
二是不赶时髦,不盲目攀比;
三是转移注意力;
四是和父母好好协商。
31.(1)不会同意购买。因为购物需求不合理,价格过于昂贵,而且已经有一个书包了。
(2)①转移注意力;②找到可以替代的东西;③自我克制,冷静面对。
(3)①体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求;②不赶时髦,不要攀比;③合理消费,不过度消费。
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5. 合理消费 知识梳理+同步练习
班级:_________ 姓名:__________
生活中有(许多商品)对我们具有吸引力,每个人都会有(自己想要)的东西。我总是希望父母能够(满足自己需求)。
当我们提出一些要求时,父母会(根据具体情况)做出决定。(不合理的)要求,父母会拒绝。
在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足,我们可以做到:(体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。不赶时髦,不要攀比)。
通过(合理比较、自我克制)等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。
学会(克制),根(实际需求)合理消费,是拥有健康生活的重要条件。
(合理开支)并不意味着一味省钱。我们既要(精打细算、量入而出),又要(把生活安排得井井有条、有滋有味)。这样才是最明智的做法。
同学们,请你像想一下合理(有计划)消费和过度消费的不同行为,分别举例描述。
合理消费行为:按实际需要采购日用品;饮食适量,按需就餐;有储蓄,可以进行投资理财。
过度消费行为:买东西不知节制,超过预算;暴饮暴食,不知约束;不仅没有储蓄,还可能到处借钱。
一、选择题
一、选择题
1.小茜在商场看中了一个名牌书包,书包虽然价格昂贵,但很漂亮,小茜刚买了一个新书包,她还是很想买,她想,背这个书包去学校多有面子啊,你觉得小茜爸妈不同意购买的理由有哪些?( )
①价格太贵了 ②会增加家庭经济负担 ③动机不纯,只为了在同学面前炫耀
A.①③ B.①② C.①②③
2.“取之有度,用之有节,则常足。”这句话是有关( )的美德。
A.友好 B.诚信 C.节俭 D.勤劳
3.下列不属于家庭日常消费的是( )。
A.买米 B.买菜 C.买保险
4.应该提倡的消费观念是( )。
A.相互攀比 B.因需而购 C.过度消费
5.你认为( )的消费是合理的。
A.小红买东西,只图价格便宜,从不关注商品质量
B.小花看上大牌玩具,价格昂贵。于是,他就买了同款普通玩具
C.小丽每次到美食城,见到好吃的就暴饮暴食
6.学校组织研学,同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是( )。
A.矿泉水、牛奶、零食、雪碧 B.矿泉水、面包、鸡蛋、苹果
C.矿泉水、薯条、辣条、苹果
7.有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下面做法正确的是( )。
A.和父母协商,找到可以替代的东西 B.找爷爷奶奶去要钱
C.哭闹,让父母妥协
8.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。下列同学的心愿合理的是( )。
A.小龙想要一个平板电脑,因为伙伴们都有,他也想要
B.小芳想要一个星座手链,因为这是当下最流行的款式
C.小红想要《百科全书》,听同桌说那本书太好看了
9.小明在“618”期间买了很多东西,但不久后发现这些东西没什么用。小明的做法( )。
A.正确,因为“618”价格便宜 B.正确,因为“618”商品齐全 C.不正确,要合理消费
10.下面几位家长的消费观念,你认为( )比较合理。
A.我们家的钱是挣多少花多少。
B.我们家的钱比较少,什么也舍不得买。
C.该买的一定要买,但必须留有一定的积蓄,以备急用。
二、填空题
11.通过合理比较、( )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。
12.( )并不意味着一味省钱。
13.有计划的消费-( ),过度的消费-( )。
14.生活中有许多商品对我们具有( ),每个人都会有自己想要的( )。
15.学会克制,根据 合理消费,是拥有 的重要条件。
三、判断题
16.学校旁边的文具店“六一”打折大促销,小丽决定多买几支笔,这样能省点钱。( )
17.小丽想买名牌书包,但想到价格过于昂贵,就没有向父母提出购买要求。( )
18.妈妈给我的零花钱,我主要用来买图书、文具等。( )
19.生活中有许多商品对我们有吸引力,凡是我们喜欢的商品都应该买回家。( )
20.父母拒绝,可能是我们的有些愿望不合理。( )
21.只要家中有钱,我们就可以随便买东西。( )
22.过度消费的好处是可以交到更多的朋友,非常有面子。( )
23.不要发票,可以便宜点。( )
24.合理开支就是要省钱,买便宜的东西。( )
25.爸爸请客吃饭时,觉得菜都吃完很没面子,每次都会点很多。( )
四、简答题
26.生活中有些商品对我们诱惑力实在太大了,明知道不该向父母要,可是实在忍不住,有什么办法让自己打消这个念头呢?
27.学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。请将你知道的合理消费的方式分享给大家。(至少3种)
28.在购物时,王芳看到一个很大的布绒玩具,心想如果买下一定会让好朋友羡慕的。但妈妈说家里好多玩具了,并没有购买。王芳生气地回家了。在生活中,并不是所有的要求父母都会满足我们,对此我们应该怎么做?
五、辨析题
29.妈妈去逛商场时,看见许多人正抢着买衣服,她也去抢了一件;去买菜时,买了许多比平时便宜的菜。但她后来发现:买的衣服穿不着,买的菜来不及吃大部分都不能食用了。你觉得妈妈的消费方式合理吗?为什么?
六、综合题
30.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”。
问:
(1)你的想法和小倩一样吗?你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?
(2)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?
31.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮。虽说她最近刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌书包,她想:“如果我背着这个名牌书包去学校,肯定会有很多同学羡慕我的。”
(1)你觉得小倩的父母会同意购买名牌书包吗?为什么?
(2)请你帮帮小倩,怎样才能忍住,不那么想要买呢?(至少说两条)
(3)在日常生活中,当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?(至少说两条)
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
7.A
8.C
9.C
10.C
11.自我克制
12.合理开支
13. 量入为出
入不敷出
14. 吸引力 东西
15. 实际 健康生活
16.×
17.√
18.√
19.×
20.√
21.×
22.×
23.×
24.×
25.×
26.转移注意力;找到可以替代的东西;冷静几天后,再确定是否购买等
27.(1)制定预算:制定一个合理的预算,明确自己每个月的可支配收入和开支,合理规划每个月的消费支出,避免过度消费。
(2)购物清单:在购物前制定购物清单,列出需要购买的物品,并在购物时坚持清单上的物品,避免购买无用的东西。
(3)比较价格:在购买商品前比较价格,查看不同商家或不同品牌的价格差异,选择性价比更高的商品。
(4)避免冲动消费:在购物前先冷静思考,避免冲动购买物品,尤其是贵重物品。
28.体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求;不赶时髦,不要攀比;等等。
29.不合理。因为虽然妈妈购买的这些东西,表面看是节省了开支,但实际上并没有全部用到,造成了不必要的浪费,是一种不合理的消费方式。因此我们在购物时,要学会克制,根据实际需求合理消费。而合理开支并不意味着要一味省钱,而是既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
30.(1)和小倩的想法不一样。因为她刚买了一个新书包,要求不合理;
如果我的心愿不合理,父母就不会满足我的要求。
(2)当我们的要求得不到满足时,我们应该:
一是体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求;
二是不赶时髦,不盲目攀比;
三是转移注意力;
四是和父母好好协商。
31.(1)不会同意购买。因为购物需求不合理,价格过于昂贵,而且已经有一个书包了。
(2)①转移注意力;②找到可以替代的东西;③自我克制,冷静面对。
(3)①体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求;②不赶时髦,不要攀比;③合理消费,不过度消费。
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常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
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文档主要包含哪些内容?
中小学教育资源及组卷应用平台5. 合理消费 知识梳理+同步练习班级:_________ 姓名:__________生活中有(许多商品)对我们具有吸引力,每个人都会有(自己想要)的东西。我总是希望父母能够(满足自己需求)。当我们提出一些…
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