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认识含有亿级和万级的数
苏教版四年级下册
二 认识多位数
1. 在认识整万数和整亿数的基础上认识含有亿级和万级的数。
2. 能正确地读写含有亿级和万级的数。
学习目标
热身活动
甲地人口为七百零九万七千六百人
乙地人口为五十五万二千三百人
丙地人口为二千三百万二千一百二十三人人
写作:7097600
写作:552300
写作:23002123
任务一 :按数级,分解亿以上数的组成
学习评价
2020 年,我国钢材和原煤的总产量如下:
钢材十三亿二千万吨
原煤三十九亿零二百万吨
钢材十三亿二千万吨
原煤三十九亿零二百万吨
13个亿和2000个万合起来是十三亿二千万。
39个亿和200个万合起来是三十九亿零二百万。
总结:写数时,要从高位起,先写亿级的数,再写万级的数,万级的数一定要写够4位;个级上一个单位也没有,需要写上4个0。
亿级 万级 个级
千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
十三亿二千万写作:
三十九亿零二百万写作:
1 3
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
9
3
0
2
0
0
任务二 :按数级,读写含亿级和万级的数
先说出下面各数是由多少个亿和多少个万组成的,再写一写、读一读。
105个亿和3000个万组成的
10530000000
读作:一百零五亿三千万
150个亿和300个万组成的
15003000000
读作:一百五十亿零三百万
总结:从高位起,一级一级地往下读。读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字。
易错点:每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续有几个0都只读1 个“零”。
在这两个数中,亿级上的数有什么不同?万级呢?
方法提示:亿级上的数是多少就有多少个亿,万级上的数是多少就有多少个万。
达成评价
4.先说出各数由多少个亿和多少个万组成,再读一读。
【选自教材P18 练习三 第4题】
8个亿和3000个万
读作:八亿三千万
12个亿和7500个万
读作:十二亿七千五百万
2400个亿和3060个万
读作:二千四百亿三千零六十万
5.
(1)18个亿和3个千万组成的数是( )。
(2)2006000000 里面有( )个亿和( )个万。
(3)一个数的亿位和万位上都是6,其他各位上都是0,这
个数是( )。
1830000000
20
600
【选自教材P19 练习三 第5题】
600060000
(1)2020年,我国固定电话用户大约有181908000户,移动电话用户大约有1594070000户。
一亿八千一百九十万八千
十五亿九千四百零七万
(2)第七次全国人口普查显示,全国总人口是1443497378人,其中大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1411778724人。
十四亿四千三百四十九万七千三百七十八
十四亿一千一百七十七万八千七百二十四
课堂小结
写数时,要从高位到低位一级一级的写;如果哪个数位上一个单位也没有,就在哪一位上写0。
读数时,要从高位起一级一级往下读,亿级或万级的数要按照个级数的读法来读,再在后面读出一个“亿”或“万”字。每级末尾的“0”都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个0。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业