【布局篇】第3讲 合理次序相通法 课件-中考语文作文技巧方法之实战提升

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名称 【布局篇】第3讲 合理次序相通法 课件-中考语文作文技巧方法之实战提升
格式 pptx
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-07 15:08:12

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文档简介

(共20张PPT)
合理次序相通法
03
——严谨井然布局篇
方法解读
典型材料的选择与组合离不开合理的次序和得当的详略。
方法解读
一、分次序
材料选定之后,如何安排这些材料呢?依据经验,我们可以按照时间变化排列,可以按照地点转换排列,可以按照不同类别排列,总之要布局合理。
如《宜居城市的故事》这篇文章,作者运用三个小标题“晨曦,老街,小巷”“旭日,春晖,花树”“华灯,美食,欢笑”写出洛阳老街、花圃、食府的不同景致,从而多角度多侧面地表现洛阳的景色之美,表现洛阳“宜居”的特点。又如《心灵玫瑰》这篇文章,作者分别选择英雄义气、感恩守信、坚守爱情三类素材,有力地烘托主题:美好心灵的力量。
方法解读
二、明详略
一则详写的材料包括如下要素:在什么时间什么地点何种情况下,谁以何种方式做了什么事情,结果怎么样,意义或影响怎么样,即对人物造成影响改变的关键因素要简练准确地表述出来。而略写则极为简练,说出谁做什么事即可。不过前提是这名字足够被人熟悉。尽管只是一个名字,却可以让人想起与他有关的事件。
如《残缺也是一种美》这篇文章,作者详写司马迁、蒲松龄、曹雪芹三人的故事,略写苏武、陈斌强、贝多芬、居里夫人四人的事例。这样,文章内容既丰富又篇幅适宜。
宜居城市的故事
四千年风吹雨打,四千年花开花落,这个城市容颜娇艳,芳香悠远。黄河边上,龙门山下,洛阳城安然坐落。
晨曦,老街,小巷
老街狭仄,青石铺就的路面已有些凹凸不平,风雨剥蚀,那份古旧却添加些别样悠远古雅的味道,两边的楼房也还是旧式的,青砖,灰瓦,飞脊,翘檐。窗子窄小,以前涂的是亮眼的朱漆,现在朱红变暗红,时光也沉淀进去,勾起无限唐宋繁华,岁月如水的遐思。各色小铺依次排开,店招也还是三角酒旌模样,镶着艳黄深紫的彩边,用竹竿挑在门楣上,在晨风里摇曳出脉脉风味。这些小店并不喧嚣,安静从容地卖王羲之、颜真卿的字帖,卖王绣文、柳川的牡丹画教程,卖线装书、文房四宝,卖钢琴、吉他,出租千姿百态的演出服装道具……幽幽的墨香和秀雅的风情飘逸在老街的每个角落,让人总是看不够。
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旭日,春晖,花树
垂柳和梧桐整整齐齐站在街道两边,枝繁叶茂,绿荫成伞。正午的阳光只能透进点点碎金。街心花圃种满牡丹,几乎每条街都是。那么多颜色:玉白,金黄,淡粉,深红,绿翠,紫黛……那么多姿态:娇靥半掩,含羞垂首,扬眉含笑,卓然独立,牵手并肩……那么醉人的香味,像甘泉一样清爽,像珍茶一样悠远,像果酒一样蜜甜……彩云落满整座城市,芬芳笼罩整座城市,洛阳人老老少少都出来了,全国各地的游客来了,世界各地爱花的人也来了,品花,论花,绘花,绣花,记花……赞不绝口,心旷神怡,洛阳人连举手投足都带着快活劲儿、骄傲劲儿。
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华灯,美食,欢笑
让人打心眼里喜爱和满足的城市肯定离不开当地美食,洛阳也是如此。尽管如今百姓人家的食谱已南北汇杂,水陆交融,但有些骨子里的味道还是不会变。早晨的羊肉汤、牛肉汤、豆腐汤、丸子汤总是家家满座,有一家馆子直名“洛阳汤客”,据说生意火爆。到了中午,面是主角,糊涂面、浆面条是老城人的老口味,炸酱面、砂锅面、拉面、油泼面、刀削面让人如数家珍,街灯次第亮起,一天的工作结束,好友聚会宴请亲朋可到真不同百年老店试试水席,逛街闲走可到小吃一条街,来串烤豆筋、烤鸡翅,叫份水煮花生、新鲜毛豆,要碟炒螺蛳、小龙虾,再带包糖炒栗子、奶油山楂……从街道这头走到那头,手里越抓越多,几乎拿不住,还不肯罢休,他们心甘情愿作一个快乐的吃货!
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伊阙门户天然立,帝苑筑向洛阳东。洛阳让人爱慕留恋之处还有许多吧,那是龙门石窟的惊艳,是白马寺的神圣,是天子驾六的威武,是关林庙的庄严,是夹马营胡同的质朴……
如今的洛阳,也是高楼大厦,也是巍巍壮观,但那些历史的陈迹并未被湮没,反而越加激起华丽与沧桑之叹,欣幸与热爱之感。洛阳人世代居于此地,五谷丰登,花果遍地,平和、轻快、浓郁、满足得很。
我的城市,我的家园,我的福地,我的乐境,我和我祖辈们的人生故事……
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洛阳美的地方,可写的地方很多,若一一道来,就是记流水账了。选特色,选重点,就成了布局的必然。作者紧紧抓住“宜居”这一主题,从“老街”“牡丹”“美食”三个角度进行描写阐述,分别突出家乡洛阳“城市建筑美”“特色环境美”“生活情味美”,充满热爱之意和自豪之情。
在语言运用方面,作者既能抓住所写事物的色、香、味、形进行细致而精当的描写,也巧妙运用比喻、拟人等修辞手法,从而增强语言的生动性和感染力。
亮点透视
心灵玫瑰
我们的心是一亩田,你可以种植蔓草,也可以种植玫瑰。
高一学生徐砺寒骑自行车不小心碰坏了宝马车,车主久等不至,他原可以一走了之,但他没有,而是诚心诚意留下一张纸条道歉,并表示愿意赔偿。车主感动之余将此事发到网上,一时间,徐砺寒成了网络红人,他将诚信的玫瑰献给了社会。
古往今来,心有玫瑰的大有人在。
关羽——情义无价
关羽同刘备、张飞桃园结义,许下同生死共患难誓约,此后,他用自己的行动践行了承诺。
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长坂坡兵败,关羽无奈之下投降曹操,曹操一心招纳,对他礼遇备至。上马一斗金,下马一斗银,三日一小宴,五日一大宴,赠袍、送房,送美女,甚至吃到一盘好吃的鹿肉也要停下杯箸,分一半派使者飞马送去。
关羽感激,但并未忘本。得知兄长刘备尚在的消息,大喜过望,立刻挂印封金,千里走单骑,视生死如浮云,寻刘备而去。他的忠义之心,真令千古感慨。这是关羽心中的玫瑰!
陈建——执着守墓
当年,他被金训华从洪水中救起,于是他暗下决心,要长留北大荒,为恩人烈士扫墓。
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37年来,无论刮风下雪,每年他都要到金训华墓地祭扫至少四次。时间流转,当年的知青纷纷返城,他却执意不肯走。妻子不理解他的选择,带着儿子离开了他,他却依旧坚持了下来!
梦想,幸福,骨肉亲情,诸多考验都没能将他摧毁,因为他身上有着古典侠士的风范,有着自己的人生基石。这是陈建心中的玫瑰!
艾起——爱到无悔
那一天,他无意中看到周月华在山路上艰难行走,右手药箱,左手拐杖。这种情形深深打动了他:最美的姑娘,首先是因为有着最善良,最坚强的心。
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于是,他第一次背起周月华,并立下誓言:“背你一辈子,我无怨无悔!”此后的二十多年里,艾起成了周月华的第二条腿,方圆13千米的大小山岭,近5000名村民,他们一一爬遍,看遍。
有种爱,沉默而坚毅,平凡而可爱。相濡以沫,甘心付出,让人生散放出无限温暖,这是艾起心中的玫瑰!
当眼神开始温和,当感知开始细腻,我们会发现,心有玫瑰的人原来那么多!
袁隆平耕耘田畴潜心钻研,要让天下百姓都吃饱,他心中有朵黄色玫瑰;
孟佩杰带着瘫痪母亲上大学,让孝的温暖感动全国,她心中有朵粉色玫瑰;
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李文波南沙守礁二十年,为了使命忘我奋斗,他心中有朵红色玫瑰;
南丁格尔细心照料战壕中的伤员,为他们带来重生的希望,她心中有朵白色玫瑰;
…………
将心灵的蔓草拔除,种一朵芬芳的玫瑰吧,当善良对话,当关怀同步,当付出相遇,这个世界必定会更加温馨,而我们,也才能更深切地体验到自己存在的价值和意义,才能更幸福、更快乐!
让玫瑰之光照耀人生!
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什么是心灵的美好?我们可以给出不同的答案。作者以时间为顺序,先以关羽义薄云天找兄长,陈建感念恩人守陵墓,艾起挚爱妻子当拐杖为素材详写。排列的顺序是时间的从古到今,由近及远。作者又以袁隆平、孟佩杰、李文波、南丁格尔的故事为素材略写,排列的顺序是从中到外,由远及近。这样,文章就有了极为严谨的布局。
这样的布局方法是写作素养的体现,这也要求我们平时在阅读的时候要养成做笔记的良好习惯,将自己中意的故事或素材分门别类地记录下来,时常回顾,这样才能准确地积累素材,轻松地运用素材。
亮点透视
【训练一】
我们每个人都有一双眼睛,这双眼睛其实就两个基本动作。一个叫“扫视”,一个叫“凝视”。广阔的天,漂浮的云,飞翔的鸟,徐徐吹过的风以及路上行走的人……匆匆“扫视”一切转瞬即逝;定睛凝视,精微之处,深藏大意。未经凝视的世界,是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影,真正明白了父爱如山的真谛;沈从文凝视绝美的边城,写出了茶峒人和谐淳朴的生活;王建凝视十五的夜月,发出了“秋思落谁家”的感喟……
实战演练
请结合自己的生活体验,以“凝视生活”为题,写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。
(2)文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
(3)字数不少于600字。
实战演练
【方法提示】
从材料可知,“凝视”是仔细打量,用心思考;“生活”是立足生活,写自己的见闻感受,要有真情实感。留心处,生活处处是学问,是真情。如父母的陪伴和照顾;老师的关怀和教育;同学的分享和鼓舞,陌生人的帮助和体谅等。生活里除了人,还有神奇的自然,如山川草木,花鸟虫鱼。或者雄伟,或者秀美,或者团结,或者顽强等等,都能带给人的心灵震撼或启迪。这篇文章可写成复合文体,即将描写、记叙、抒情、议论融为一体,安排好所选材料的详略,作品会有丰富而隽永的味道。
实战演练
【训练二】
有人喜欢白色的纯洁,有人喜欢橙色的温暖,有人喜欢粉色的浪漫……你也许对某种色彩情有独钟。
激情燃烧的火红,收获成功的金黄,茁壮成长中的那一抹新绿,追逐梦想时的那一片蔚蓝……青春的画卷上,总有一种色彩属于你。
请以“有一种色彩属于我”为题写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、剧本外,文体不限。(2)文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。(3)不少于600字。
实战演练
【方法提示】
这是道材料命题作文题。“有一种色彩属于我”,我们要抓住题目中几个关键点,即“一种”“色彩”“属于我”。“一种”限定了数量,“色彩”可以写现实生活中我们真正喜欢的色彩,即“色彩”的本义。既然“属于我”,那么就要写出喜欢这种色彩的原因。也可以把此题目看作比喻类题目,根据提示语,我们可以写“激情燃烧的火红,收获成功的金黄,茁壮成长中的那一抹新绿,追逐梦想时的那一片蔚蓝。”你的内心感触是属于你的颜色,把抽象的感受用具体的事实和真实的颜色写清楚,写出属于你的能够借颜色表达的感觉。
实战演练
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