【观察篇】第3讲 花开花谢周期观察法 课件-中考语文作文技巧方法之实战提升

(共19张PPT)
花开花谢
周期观察法
03
——细腻传神观察篇
方法解读
这原是一种常用于动植物的生长过程的观察方法，是对于常见的一种植物或一种动物的生长，进行周期性的观察。就一种植物来看，从它的发芽、长叶、开花、结果等过程，进行一系列的观察。
方法解读
我们将这个方法借鉴、发展，运用到作文中，会让我们的文章具有一定可读性。我们从一个景物入手，可以纵观古今，由它发展变化，兴衰演变，了解世事的变迁。我们也可从这一行为入手，在不同的人身上，探求生命的真谛。
方法解读
如作文《融融夏夜图》中，作者由自然界的一棵梧桐树的一次再普通不过的“新陈代谢”说起，让父亲、儿子、女儿各自登台，从自我思考入手，各持观点，探求生命的真谛，并为我们营造了一幅静谧、情意融融的夏夜图，生活原来如此美好！
方法解读
花开花谢是自然界的变化规律，人类社会的发展同时也可以找到规律，观察生活，探寻生命的意义，或许可以有所发现。
秋
当第一片树叶被染红，当第一个柿子变成小灯笼，当第一穗高粱害羞地低下了头，秋就踮着脚尖，提着裙角，悄悄地来了。
秋一来，大地妈妈就高兴得合不拢嘴。秋啊，她可是一刻也不停息。秋调皮地拿着画笔为树叶上色，她一边上色一边甜甜地笑着，娇嫩地露出两个酒窝，美的让人惊艳，这是在为大地妈妈描眉。呀，一不小心描重了，树叶成了深红色。他们可不乐意，于是就不停地摇晃着头，还发出“哗哗”的声音呢。秋只好不停地下着雨，刷掉了深红色的树叶。淅淅沥沥的小雨，滋润了大地妈妈。于是大地更喜欢秋了，秋也更起劲了，东跑跑，西转转。
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她呀，又跑到菊花那里，只要她轻声一唤，菊花就娇羞地绽开笑脸，伸展着纤细的腰肢，与秋风做游戏。秋这是在为大地妈妈插上美丽的凤头钗。这还不够，她又柔声唱起摇篮曲，让小草听着听着便进入了梦乡。秋，又在小草身上刷上炫丽的几笔，那黄色的小草就是大地妈妈的霓裳呀。她又来到果园里，用灵巧的手指，变魔术似地朝苹果、梨一指，红彤彤的苹果，金灿灿的梨，瓜果飘香，这是给大地妈妈挂的耳环啊！
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一切都忙完了，她也倦了，在林间悠然地散步，发丝飞舞，衣裙飘扬，树叶高兴地晃动起来，沙沙沙的声音，宛如天籁，一些树叶如飞舞的彩蝶翩然落下，引得人们驻足观看，可是那落叶却勾起了秋的心弦，不禁伤感起来。她那双水灵灵的大眼睛有了淡淡的离愁，于是，田野和树林便笼上了轻纱一般的薄雾，触动起人们心中的惜别之情，不由得加快脚步离开这伤心之地。伤感的秋来到了田间，低吟起来，犹如潺潺小溪，宛转悠长。歌声越来越弱，秋也越来越累，她无力地看了一眼这金色的大地，欣慰地浅浅地笑了，秋，就睡着了。
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本文绘景有序，抒情浓郁。作者展开合理的想象，赋予秋以人的性情、人的思想。抓住秋叶、秋雨、秋收、秋思等几个方面描绘，写出了秋的成熟、秋的伤感。大量地运用拟人、比喻等修辞手法使文章情景交融，文笔细腻，把秋天的特点刻画得细致入微，字里行间流露出对秋天的赞美之情。
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夕 阳
李爽
站在我家阳台上，早上可以观日出，傍晚可以看日落。看日出已经好多次了，总感觉它美丽壮观，生机盎然，充满希望。今天站在阳台上，第一次观赏到了日落的景象。远处，太阳已经偏西了，它羞怯地躲在层层火烧云的背后。仰头，远处的天空依然明朗，那蔚蓝的颜色令人心旷神怡。
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中午的太阳像个火盆，狠毒地把火辣辣的光线射向地面。那时的地面仿佛着火了一般，沸腾的火焰熊熊燃烧着。而现在，它一下子变温柔了，变和善了，仿佛是一个乖巧的小姑娘。你瞧，它轻盈的步履如蜻蜓点水般跳跃着。一缕缕红色的光洒在不远处的小山上，像一只温暖的手轻轻抚摸着它们，抚摸着它们午时被骄阳灼伤的皮肤。它用手中那神奇的画笔装扮周围的一切：一会儿把万物涂成了金色；一会儿微笑着给婀娜的云姑娘抹上淡淡的胭脂；一会儿就又亲切地和风筝们聊天儿，还送给它们许多艳丽的玫瑰花。
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这时，夕阳又变成了一个火红又玲珑剔透的玉盘，慢慢地滑下去。留在地上的部分仿佛一张倩女的芳唇，吹着地平线这支巨大的洞箫，奏出动听的晚风乐章。它的光更加柔和了，脸更红了，它尽情地显露着它的玉容美貌，带着满心的欢喜轻轻地滑向山背后。一抹一抹的红光还在遥远的天际闪烁，余晖已把万物的影子拉得很长很长，连我的脖子也围上了粉红粉红的晚霞。
终于，它走了，只留下一串串金色的祝福……
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此时，我不禁想起李商隐的诗句：“夕阳无限好，只是近黄昏。”这诗里多少透露出几许伤感的情怀。然而今天，我观夕阳，却有一番全新的感觉。的确，夕阳西下，时间实在是太短了，但它却在这极短的时间里，把自己最后的光和热洒向人间。它装扮了一切，直到自己筋疲力尽，才微笑着落下，落下……也许，它从未想过要给自己留些什么，从未想过自己应该得到些什么。也许，在它看来，只有毫无保留地贡献出自己，发挥出所有的余热才是最重要的。
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我久久地站在窗前，凝望着夕阳落下的方向。这美丽的夕阳勾起了我深深的思考——生活是那么有意义，生命是那么有价值，即使它很短暂，但也应该是丰盈充实的。
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本文用时间顺序观察、描写太阳，运用了比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，完美地展现了夕阳的美好，洋溢着浓浓的诗情画意。尤为难得的是，作者在尽情地描写夕阳美丽身姿之后，还写出了自己对生活的思考，大大提升了这篇写景文章的档次。
亮点透视
【训练一】
有人说：“春光很美，山坡原野吐出数不清的嫩芽新蕾；根在地下，紧张耕耘，为了缤纷精彩的花朵——花是春的环佩；根是春的脊梁。”
有人说：“夏很茂密，伸出枝叶，铺展藤蔓垂下浓荫；翠枝已如此茂密，却还要添加繁茂青青。”
有人说：“秋因收获而满足，停止了抽芽。”
有人说：“冬天里净美的大地，净美的山脉、田野与河谷，时时都散发着浓厚的芬香。”
请以“四季”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟。
实战演练
【方法提示】
这个题目引导我们将四季作为观察的对象，做一个周期性的观察，四季的更替如同人生的变迁。观察四季，就是思考人生，在四季的变化中找寻生活的轨迹。
实战演练
【训练二】
春天，不单是四季之首的名词。春天，与美好在一起。
熬过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，为图画洋溢生机。孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的回忆……
在刚入初中不久的你们，作为一名青春有活力的少年，又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢
请你写一篇作文，倾诉自己的心声或者讲述“春天”的故事，不限体裁，自拟题目。
实战演练
【方法提示】
对于春天，我们每个人会有不同的感受，也会有不同的认识。把不同的认识、不同于别人眼中的感受写下来，这有赖于你的细致的观察，认真的思考。观察要全面，有规律、有重点，才会找到你对春天的独特认识。
实战演练