【思维篇】第5讲 正反相衬比较法 课件-中考语文作文技巧方法之实战提升

(共21张PPT)
正反相衬比较法
05
——调动多元思维篇
方法解读
对比就是把两种相反或相对的事物，或把同一事物的两个不同方面放在一起加以比较的一种写作方法。通过对比，可以使事物的性质、状态、特征更加突出，使好的方面显得更好，坏的方面显得更坏，从而把事物表现得更透彻、更全面、更鲜明，使读者在比较相衬中分清好与坏、辨别是与非、明白人生道理。明清之际的思想家王夫之曾经指出：“以乐景写哀，以哀景写乐，以倍增其哀乐。”
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那么，写作中的对比衬托手法怎样运用呢？对初中生而言，我们可以从学过的文章中找到例子：
一、用对比交代故事背景。
如鲁迅的《孔乙己》中咸亨酒店里短衣帮和长衫客的对比，就在对比中交代了故事发生的社会环境。
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二、用对比塑造人物形象。
如鲁迅的《故乡》中闰土和杨二嫂两个人物的对比，以及二十年前后的闰土和杨二嫂形象的对比，都能够突出文章的中心。
三、运用环境的反差作对比描写。
比如：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”等。也能给人们留下极其深刻的印象。
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四、用事例的正反对比。
以此来增强议论文的说服力和感染力。
五、运用反衬手法。
把相反的艺术形象写在一起，以次要的形象、陪衬的形象来衬托主要的人物形象，让主要人物形象更加鲜明突出、光彩照人。
何妨让思维转一个弯
你不可以改变容貌，但你可以选择微笑；你不可以左右天气，但你可以改变心态；你不可以控制明天，但你可以把握今天。
面对好高骛远、难以实现的目标，何妨让思维转一个弯，去接受，去适应，去习惯你身边的美好。正如姚明所说：“有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。”
何妨让思维转一个弯？放弃空想，适应现实。
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俄罗斯运动员伊辛巴耶娃，从小练习体操，把成为体操名将当作她从小追求的梦想。然而，随着年龄的增长，她的身高已不适应再练体操。迷茫沮丧之后，她让思维转了一个弯：放弃体操，改练跳高。在跳高中，她充分发挥自己的身高优势，一次次打破撑杆跳的世界纪录，震惊世界。她的成功在于懂得让思维转弯，去接受现实。
溶溶月，淡淡风，历史的这一页留下些许苦涩与遗憾。
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西楚霸王项羽，面对劲敌刘邦的追击，内部的军心不稳，选择了自刎。我们至今仍在思项羽，你为什么不肯过江东？江的那一边，有百姓的希望，有重整旗鼓的信心。项羽的失败在于他不懂得让思维转弯，去接受失败，去适应现状，去重整旗鼓。
伊娃的辉煌，项羽的灭亡，成功与失败的案例，如在眼前。我们要学会让思维转弯，面对无法改变的现状，要学会适应，学会转弯。这样，你会有“会当凌绝顶，一览众山小”的超然；学会了转弯，才会为你赢得在逆境中见到转机的希望，也才会为你赢得改变现实的力量。
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看见路边“禁止通行”的牌子，不是告诉你该停止了，而是告诉你该转弯了。何妨让思维转一个弯，去适应你已经拥有的东西，学会接受，然后创造新的辉煌。
朋友，请珍惜身边景物。路上春色正好，大步向前进吧！
记住，何妨让思维转一个弯呢？
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这是一篇典型的运用正反相衬比较法写出的满分作文。文章开头引用题目中所给的材料，提出论点，中间用两个名人事例进行正反对比论证，有力地证明了中心论点，结尾再次强调中心论点，达到首尾呼应的效果。另外，开头排比句的运用，结尾“禁止通行”牌子的比方，以及文中一些名言句子的化用，同样显示出了小作者很强的语言基本功。
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微笑的你
你喜欢笑。你笑起来的时候头轻轻一歪，两只小辫顺势耷拉在你脸蛋旁，然后你皱皱鼻子，嘴轻轻弯成一个甜甜的弧，最后，明明亮亮的小星星在你的眼里闪烁着，装满了浓浓的笑意。
你喜欢头上那两只俏皮的小辫，因为它们将妈妈对你的爱淋漓尽致地展现在我们面前。我见过的。妈妈将你抱在腿上，轻轻柔柔地理顺你的头发，轻柔得仿佛那是一件稀世瓷器，梳好后将发带一丝一丝地绕上去，再系上一个漂亮的蝴蝶结，就真的如两个蓝盈盈的蝴蝶踮着脚尖舞蹈在你的发丝上。
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最后，还有那两三个明亮亮的发夹，夹着妈妈对你最深最深的疼爱和娇宠。然后，你妈妈拍拍你的头，笑盈盈地说：“去玩儿吧！早点儿回来！”眼里藏不住的爱意如那冬天的清晨浓得化不开的雾。
你一路平安幸福地长大，出落得亭亭玉立，美好的让人嫉妒。于是，命运嫉妒了，它让你的人生一夜之间天翻地覆，面目全非。
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那是一年的最后一天，我们兴冲冲地在大剧院里上蹿下跳，接下来就是我们的诗朗诵了。“太棒了！演出结束了就可以随便玩了，元旦嘛！大人不会管的。对了，今晚上去院里放焰火吧！毕竟新生活要开始了……”你在旁边碎碎念叨着，满是兴奋。可是，那元旦、那焰火、那新生活，对你来说竟成了最不敢奢望的念想。那天，我们在喜洋洋的剧院里高声诵读着母爱，你的妈妈在素白的医院里被死神悄然带走。
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那一夜，窗外鞭炮声、焰火声、欢声笑语未曾断绝。我拉紧窗帘，在暖暖的黑暗的屋子里想着你，想着我们，感觉像是往心里塞了一大块冰。它碎在了心口，呛得我满心的寒气。
再见到你，是年后。
你不会笑了。静静地僵硬地坐在我身旁，不哭，不闹，只是安静，是那种暴风雨席卷过后大海的安静。你的眼睛没有焦距，盯着一个虚无缥缈的点，盯一会儿，便茫然地四下望一下，抬起手背揉揉眼睛。那个人见人爱的弧再也画不出来了。
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你剪短了头发。你问我：“还行吧？我和爸爸都不会梳，干脆给剪了。还有，看见它我就老想着妈妈，就哭了。”说着扯着嘴角对我苦涩地一笑，却又立马抿紧了嘴，说：“你说我以后还会不会高兴了呢？我都快不会笑了。总是觉得要是笑了，就跟背弃妈妈一样。”我端详你的嘴角，心中满是苦涩。
心门如同厚厚的城堡之门，任凭外面的人们如何使劲推，也不如里面的人轻轻一拉。
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你最终还是挺过来了。没有人知道你究竟有多少个痛彻心扉的不眠之夜。你站在我们面前，大声而骄傲地说：“妈妈说我是她的骄傲，三年了，我一直在努力成为她的骄傲。她会看见的。”是的，她会看见，她会看见她的女儿从蛮横骄傲的小刺猬蜕变成一个懂事、认真、喜欢悄悄微笑的女孩儿。
她会骄傲的，我坚信……
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《微笑的你》运用对比手法着力刻画了一个纯真爱笑的女孩在经历家庭变故后，性格的前后不同。然后写她在生活的温暖中又回归到了乐观进取的状态。作者对人物的外貌描写，也是在前后的对比中细腻逼真地表现出来的。比喻和拟人的精妙运用，让人拍案叫绝。
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【训练一】
从幼儿到小孩儿，从小孩又到青少年，经历了两个变化阶级的你，渐渐明白了更多的生活哲理，体会到了更多浓浓的情感。作为一位初中的学生，你突然发现，你变了。
请以“我变了吗？”为题目，运用对比手法写一篇文章，角度自选，立意自定，不少于600字。
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【方法提示】
这篇文章命题中的“我”要求写出自己的亲身经历和感受，写作时可以思考写一两件事，突出成长过程中自己由不懂事到变得懂事、明理的变化；也可以从性格、爱好、情感、认知等方面，进行多角度的前后对比，在对比中突出自己的变化。
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【训练二】
我们的人生会经历各种大大小小的考试和生活中的种种考验，在每场考试和考验的过程中，都会使一个人的人品、人生方向的差异显露出来。
请以“考验”为话题，结合自己的人生体验，写一篇文章，可以通过记叙抒发感情，也可以运用正反对比法，在对比中进行议论，突出中心论点。
实战演练
【方法提示】
“考验”的情况可以是学业上、事业上、人际关系上、金钱观念上的；“考验”的角度可以是意志、勇气、责任、正直、诚信等等。比如，面对行窃的小偷，写一个朋友的行侠仗义和其他人的漠然置之，在对比中突出朋友的正直和勇气；写一个官员面对别人送给的礼金，思想前后的心理矛盾等等。还可以写成议论文，从正反两方面选取古今中外的事例，让其形成鲜明对比，在对比中突出中心论点。
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