人教版语文三年级上册第三组第11课《秋天的雨》同步练习.doc

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人教版语文三年级上册第三组第11课《秋天的雨》同步练习
1、根据课文看拼音写汉字
shān méi yòu shuǎng shì lí
( )动 ( )有 ( )客 ( )快 ( )子 ( ) 笆
xiān bō luó liáng jǐn yáng
( )人 ( )动 ( )驼 ( )食 ( )急 ( )头
答案： 煽 没 游 爽 柿 篱 仙 波 骆 粮 紧 仰
知识点：字形
解析：
分析：“煽”要与“删”区别开。“游”与油不要写混。
点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。
考察类型：常考题
2、多音字组词
shān( ） jǐ（ ） shi ( )
扇 给 匙
shàn( ） gěi（ ） chí ( )
kān( ） jué ( )
看 觉
kàn( ) jiào ( )
答案：扇风 扇子 给予 送给 钥匙 汤匙 看守 看见 直觉 睡觉
知识点：字形
解析：
分析：“扇”读shàn摇动生风取凉的用具：～子。～坠（扇柄下端的装饰物）读shān摇动扇子或其它东西，使空气加速流动成风：用扇子～“觉”读jué人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别：感～。知～。触～。视～。～察。读jiào 睡眠（从睡着到睡醒）：午～。睡了一大～。
点评：主要测试学生的对字的理解
考察类型：常考题
3、我是拼音小能手
gǎn jǐn liáng shi bō luó liáng shuǎng
（ ） ( ） （ ） （ ）
yì méi yóu piào yán rè lí shù cū liáng
（ ） （ ） （ ） （ ）
答案：赶紧 粮食 菠萝 凉爽 一枚邮票 炎热 梨树 粗粮
知识点：字形
解析：
分析：赶紧：抓紧时间,毫不拖延;急忙,连忙。 民间用语:快点,赶紧的,快点过来。粮食：供食用的谷物、豆类和薯类的统称 详细解释 古时行道曰粮,止居曰食。后亦通称供食用的谷类、豆类和薯类等原粮和成品粮。 菠萝都为草字头，不要漏写；炎热：其实就是天气干燥,以导致天气有一种热的感觉,多用于形容夏的天气词语。这道题主要测试学生对字的掌握，学生要读准字音，然后根据字音填写汉字。
点评：主要测试学生的拼写能力
考察类型：常考题
4、我能读准多音字，填上序号
①A :shān B:shàn
扇( )动 扇( )子 扇( )风 电扇( )
②A:zàng B:cáng
宝藏( ) 躲藏( ) 藏( )族 做迷藏( )
③A :hǎo B:hào
做好( )事 好( )处 喜好( ) 爱好( )。
答案：①A B A B ②B A B A ③A A B B
知识点：字音
解析：
分析：shàn摇动生风取凉的用具：～子。～坠（扇柄下端的装饰物）
shān摇动扇子或其它东西，使空气加速流动成风：用扇子～
cáng隐避起来：埋～。包～。～奸。～匿。隐～。蕴～。～污纳垢。
zàng储放东西的地方：～府。宝～。;道教、佛教经典的总称：道～
hào喜爱，与“恶”（wù ㄨˋ）相对：～奇。～色。
hǎo优点多或使人满意的，与“坏”相对：～人。～汉。～歹
点评：主要测试学生对近义词的辨别能力
考察类型：常考题
5、比一比，组词语
邮（ ） 杨（ ） 紧（ ） 枚（ ）
油（ ） 扬（ ） 紫（ ） 放（ ）
答案：邮票 邮局 粮油 花生油 杨树 杨怀 飘扬 扬帆 紧张 紧凑 紫色紫嫣 一枚 枚子 放心 放下
知识点：组词
解析：
分析：“邮”和“油”同音不同字，要注意字的偏旁；“杨”是：“木”字旁，组词为“杨树 杨怀”，“扬”为“提手旁”，要注意区分。紧读jǐn，紫读zǐ，这两个字的字形很相似，容易写错，要注意；枚的左半部分为木，读méi,放的左半部分为方，读fàng。
点评：主要测试学生对词的辨别能力
考察类型：常考题
6、写出近义词
温柔—（ ） 五彩缤纷—（ ） 留意—（ ）
躲—（ ） 清爽—（ ） 快乐—（ ）
答案：轻柔 五颜六色 注意 藏 凉爽 欢乐
知识点：词义
解析：
分析：温柔,是指一个人的内在修养。
五彩缤纷：五彩:各种颜色；缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。
留意： 注意;小心:路面很滑,一不～,就会摔跤。
清爽：指清新凉爽；清楚；清晰。
点评：主要测试学生对近义词的理解
考察类型：常考题
7、写出反义词
炎热—（ ） 温柔—（ ) 欢乐—（ )
答案：寒冷 粗暴 悲伤
知识点：词义
解析：
分析：温柔,是指一个人的内在修养。粗暴：指鲁莽、暴躁。寒冷：气候温度低;感觉温度低。
炎热：通常用来指天气。气温过高、湿度减少都可造成天气炎热。悲伤：是种情绪反应，多数高等哺乳动物均有此反应，人类最为显著，是悲痛哀伤之意。
点评：主要测试学生对反义词的理解
考察类型：常考题
8、填上合适的量词
一（ ）扇子 一（ ）大门
一（ ）颜料 一（ ）秋雨
一（ ）钥匙 一（ ）歌曲
一（ ）叶子 一（ ）杨树
答案：把 扇 盒 场 把 首 片 颗
知识点：课文内容理解
解析：
分析：本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。
点评：对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
考察类型：常考题
9、选字填空
A 因为…所以… B虽然…但是… C不但…而且… D如果…就…
（1）秋天的与（ ）有一盒五彩缤纷的颜料，（ )还藏着非常好闻的气味。
（2）（ ）冬天就要来了，（ ）杨树的叶子都掉了
（3）（ ）秋雨轻轻的来了，（ ）没有一丝冷意。
答案：（1）不但…而且…（2）因为…所以…（3）虽然…但是…
知识点：组字组词
解析：
分析：关联词语的作用
复句中经常使用关联词语连接分句.关联词语是复句重要的语法标志,是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段.
有些复句必须使用关联词语,否则就无法理解.
2、复句使用的关联词语主要有三类：
①连词
连词连接分句,表示分句之间的结构关系和语义联系,本身没有修饰、限制或补充的作用,不作句子成分.例如“因为、所以、虽然、但是、不但、而且、然后、于是、只要、既然、如果”等.
②关联副词
关联副词既起关联作用,又能在句子中充当句子成分.
复句中使用的关联副词主要有“也、才、再、便、就、又、都、还、却、既、越”等.
③起关联作用的固定短语
起关联作用的固定短语主要有“反之、如果说、若不是、不但不、就是说、还不如、为的是、之所以、正由于、正是因为、总而言之、一方面……另一方面”等.
④非疑问用法的疑问代词
某些具有非疑问用法的疑问代词也可以在复句中连接分句,例如“谁”、“哪里”等.
⑤助词“的话”
“的话”是个表示假设语气的助词,用在假设复句之中,常与“如果、假如、要是”等关联词语表示分句之间具有假设和结果的关系。
点评：主要测试学生的组字组词
考察类型：常考题
10、想想填填。
一把把扇子 一把把（ ） 一把把（ ）
一枚枚邮票 一枚枚（ ） 一枚枚（ ）
一串串（ ） 一枚枚（ ） 一串串（ ）
答案：一把把（ 雨伞 梳子 钥匙 锁头）
一枚枚（硬币 奖组 奖牌 金币）
一串串（葡萄 辣椒 大蒜 玉米 ）
知识点：掌握字的方法
解析：
分析：奔到题考查学生对“ABB”句式的理解以及对水果输出颜色的掌握，学生要注意观察句式，才能准确回答本题。
点评：主要测试学生对课外知识的积累与应用
考察类型：常考题
11、我会选
（1）小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。
（2）爷爷手里握着一把扇(shān shàn)子。
（3）秋雨像一把钥匙，趁你没(méi mò)留意，把秋天的大门打开了。
（4）这场雨太大，路上的积水没(méi mò)过了行人的膝盖。
知识点：掌握词语搭配的方法
答案：shān shàn méi mò
解析：
分析：“扇”读“shàn”时表示摇动生风取凉的用具：～子。～坠（扇柄下端的装饰物）。读“shān”时表示摇动扇子或其它东西，使空气加速流动成风：用扇子～。“没”读“méi”时表示不领有，不具有，不存在、或不及，不到，有多个以"没"开头的短语。读“mò”时表示沉没水中，还有消失不见，覆灭、败亡。
点评：主要测试学生对多音字的掌握
考察类型：常考题
12、照样子写词语
（1）红 通红 _____ _____ ______
（2）黄 暗黄 _____ _____ ______
（3）白 泛白 _____ _____ ______
答案：（1）红红 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%BA%A2%E7%BA%A2&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%BA%A2%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "红红" \t "https: / / www. / _blank )、红丝 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%BA%A2%E4%B8%9D&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%BA%A2%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "红丝" \t "https: / / www. / _blank )、晩红 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E6%99%A9%E7%BA%A2&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%BA%A2%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "晩红" \t "https: / / www. / _blank )、财红 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E8%B4%A2%E7%BA%A2&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%BA%A2%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "财红" \t "https: / / www. / _blank )、红馥馥 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%BA%A2%E9%A6%A5%E9%A6%A5&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%BA%A2%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "红馥馥" \t "https: / / www. / _blank )、红草 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%BA%A2%E8%8D%89&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%BA%A2%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "红草" \t "https: / / www. / _blank )、红门 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%BA%A2%E9%97%A8&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%BA%A2%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "红门" \t "https: / / www. / _blank )、矾红 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%9F%BE%E7%BA%A2&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%BA%A2%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "矾红" \t "https: / / www. / _blank )、踏红 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E8%B8%8F%E7%BA%A2&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%BA%A2%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "踏红" \t "https: / / www. / _blank )、 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E9%9D%A2%E7%BA%A2&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%BA%A2%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "面红" \t "https: / / www. / _blank )
（2）黄黄 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E9%BB%84%E9%BB%84&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E9%BB%84%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "黄黄" \t "https: / / www. / _blank )、腰黄 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E8%85%B0%E9%BB%84&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E9%BB%84%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "腰黄" \t "https: / / www. / _blank )、黄腰 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E9%BB%84%E8%85%B0&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E9%BB%84%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "黄腰" \t "https: / / www. / _blank )、棕黄 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E6%A3%95%E9%BB%84&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E9%BB%84%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "棕黄" \t "https: / / www. / _blank )、御黄 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E5%BE%A1%E9%BB%84&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E9%BB%84%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "御黄" \t "https: / / www. / _blank )、黄病 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E9%BB%84%E7%97%85&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E9%BB%84%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "黄病" \t "https: / / www. / _blank )、黄舆 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E9%BB%84%E8%88%86&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E9%BB%84%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "黄舆" \t "https: / / www. / _blank )、黄能 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E9%BB%84%E8%83%BD&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E9%BB%84%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "黄能" \t "https: / / www. / _blank )、秋黄 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%A7%8B%E9%BB%84&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E9%BB%84%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "秋黄" \t "https: / / www. / _blank )、黄羲 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E9%BB%84%E7%BE%B2&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E9%BB%84%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "黄羲" \t "https: / / www. / _blank )
（3）白白 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%99%BD%E7%99%BD&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%99%BD%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "白白" \t "https: / / www. / _blank )、灰白 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%81%B0%E7%99%BD&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%99%BD%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "灰白" \t "https: / / www. / _blank )、白菘 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%99%BD%E8%8F%98&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%99%BD%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "白菘" \t "https: / / www. / _blank )、胡白 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E8%83%A1%E7%99%BD&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%99%BD%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "胡白" \t "https: / / www. / _blank )、白旃 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%99%BD%E6%97%83&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%99%BD%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "白旃" \t "https: / / www. / _blank )、白辣辣 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%99%BD%E8%BE%A3%E8%BE%A3&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%99%BD%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "白辣辣" \t "https: / / www. / _blank )、白战 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%99%BD%E6%88%98&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%99%BD%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "白战" \t "https: / / www. / _blank )、惨白 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E6%83%A8%E7%99%BD&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%99%BD%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "惨白" \t "https: / / www. / _blank )、白镪 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%99%BD%E9%95%AA&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%99%BD%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "白镪" \t "https: / / www. / _blank )、白旗 ( https: / / www. / s usm=1&tn=baiduhome_pg&wd=%E7%99%BD%E6%97%97&rsv_idx=2&ie=utf-8&rsv_cq=%E7%99%BD%E7%BB%84%E8%AF%8D&rsv_dl=0_left_exactqa_28204" \o "白旗" \t "https: / / www. / _blank )
知识点：掌握近义词
解析：
分析：奔到题考查学生对“ABB”句式的理解以及对水果输出颜色的掌握，学生要注意观察句式，才能准确回答本题。
点评：主要测试学生对课外知识的积累与应用
考察类型：常考题
13、模仿秀
（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料（用加横线的词造句）。
________________________
（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）
_________________________
答案：(1)公园里的花儿五彩缤纷，使人流连忘返(2)远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云
解析：
分析：拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
点评：考查学生对所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
考察类型：常考题
14、（1）黄黄的叶子像_______________________
（2）红红的枫叶像_______________________
（3）金色的田野像_________________________
（4）飘洒的秋雨像_________________________
答案：(1)一把把扇子。
(2)一枚枚邮票。
(3)金色的海洋。
（4）一根根银针
解析：
分析：考查学生运用…像…造句的能力，学生平时注意对课本中句子的掌握，就不难回答这道题了。
点评：学生平时注意对课本中句子的掌握，就不难回答这道题了。
考察类型：常考题
15、照样子，写一写
衔树枝 找松果 （ ） （ ） （ ）
答案：擦黑板 洗衣服 叠被子
解析：
分析：本题主要考察的事学生对课文内容的掌握，只要学生在读课文的时候认真体会文段中的词语，就不难解答奔道题目。
点评：主要测试学生对课文内容的掌握程度 。要求学生认真的品读课文，这样就能更好地解答本题。
考察类型：常考题
16、仿写词语
频频点头 _______ ________ _______
舒舒服服 _______ ________ _______
答案：步步高升 比比皆是 代代相传 花花绿绿 干干净净 形形色色 潇潇洒洒 虚虚实实
解析：
分析：步步高升：步步:表示距离很短；高升:往上升。指职位不断上升。比比皆是：比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见。代代相传：一代接一代地相继传下去。花花绿绿：原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩。干干净净：没有尘土、杂质等：孩子们都穿得干干净净的。潇潇洒洒：指人的举止自然大方，作风潇洒，不呆板，不拘束。考查学生对“AABB”和“AAB”式的掌握，学生要注意平时对词语的积累，就不难回答这道题目了。
点评：考查学生对词语的积累与运用
考察类型：常考题
17、填上合适的词语
（ ） （ ） （ ） （ ）
的歌 的气味 的秋天 的衣裳
（ ） （ ） （ ） （ ）
答案： （丰收 欢乐）的歌 （好闻 香甜 ）的气味
（凉爽 金色）的秋天 （美丽 漂亮）的衣裳
解析：
分析：丰收：指收成好,增产了。欢乐：就是内心觉得愉悦,是一种感觉。觉得自己快乐。凉爽：清凉，爽快；漂亮：好看;美观。这孩子长得很漂亮。本题主要考察的事学生对课文内容的掌握，只要学生在读课文的时候认真体会文段中的词语，就不难解答奔道题目。
点评：主要测试学生对课文内容的掌握程度 。要求学生认真的品读课文，这样就能更好地解答本题。
考察类型：常考题
18、写出下列句子所运用的修辞手法
（1）秋天的雨，是一把钥匙。 ( )
（2）它带着清凉和温柔……趁你没留意，把秋天的大门打开了。 （ ）
（3）红红的枫叶像一枚枚邮票…… （ ）
答案： （1）比喻句 （2）拟人句（3）比喻句
解析：
分析：比喻一种常用修辞手法 ( http: / / baike. / view / 498230.htm" \t "http: / / baike. / _blank )比喻句的含义 比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语
点评：考查学生对修辞手法的理解
考察类型：常考题
19、改成被字句
（1）它把黄色给了银杏树。__________________
（2）大风把填上的乌云吹散了。__________________
（3）妹妹把石头扔到小河里。__________________
答案(1）黄色被它给了银杏树
(2)天上的乌云被大风吹散了
(3)石头被妹妹扔到了小河里。
知识点：被字句的考察
解析：
分析：“被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。
点评：主要测试学生对被字句的掌握程度
考察类型：常考题
20、课文内容填空
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)文中像“一座座”这样的词有_____ _______
(2)请在文段中找出表示颜色的词语，写在横线上_______________
(3)文段中画“____”的句子是____句。画“﹏”的句子是____句。
(4)文段中表示颜色有很多词是______，它的近义词是______.
答案：(1)一把把 一枚枚
(2)黄 红 红红 金黄 橙红 紫色 淡黄 雪白
(3)比喻 拟人
（4）五彩缤纷 五光十色 五颜六色
知识点：填空
解析：
分析：本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。
点评：对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
考察类型：常考题
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