统编版语文四年级下册第一单元 口语交际:转述 课件(共24张PPT)

文档属性

名称 统编版语文四年级下册第一单元 口语交际:转述 课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-07 18:01:20

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文档简介

(共24张PPT)
口语交际:转述
学习目标
1.学习把一些事情转述给别人。
2.跟别人转述时能做到态度自然大方,有礼貌。
3.转述事情时,要弄清要点,不要遗漏主要信息。(重难点)
4.转述时注意人称的转换。
像刚才这样,把话转告给别人听,可以叫传话,也可以叫转述。今天,我们就一起来学习转述。
我们先来玩一个游戏,名字叫“悄悄告诉他”。
思考:什么是转述呢?
直述句就是直接引用别人的话 。
转述则是将某人说的话转述给别人听,简单地说就是转述别人的话。
注意:引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“ 他 ” 或“ 她
有时候,我们需要把一些事情转述给别人。
我要把这个、通知告诉小军。
明天参观博物馆需要注意:早上8点在学校北门集合…
小丽今天请假我要把老师的了话转告她。
根据上面的情境,联系生活实际,分小组进行转述。
转述事情,一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚要想办法确认。
还可以联系生活中的其他情境,和同学练一练。
◎ 弄清要点,转述时不要遗漏
主要信息。
◎ 注意人称的转换。
要把事情说清楚
要把时间说清楚
要把地点说清楚
小组交流:转述这个通知时,需要注意什么?
如果碰到上面的情况,你会怎么转述呢?
创设情境,练习转述
1.小军,学校图书馆的借阅卡更换了,你到学校后记得尽快凭借旧卡去图书馆更换新卡。
2.小丽,老师说明天去参观博物馆,大家早上8点在学校北门集合……
李明(转述者):小军,我今天到图书馆看书了,看到了一则要求更换借阅卡的通知,我就更换了借阅卡,你抓紧时间去更换你的借阅卡。 
小军:什么时间截止? 
李明:本周日。  
小军:好,我这两天就抽空去,谢谢你告诉我这么重要的通知。 
李明:不客气,我们是朋友嘛! 
交际范例
小英:小丽,明天我们就要参观博物馆了。
小丽:是啊,老师早就告诉我们了。
小英:老师还安排我们明天早上8点在学校北门集合呢!
小丽:明天早上8点?学校北门?好,我知道了。谢谢你转告我。
小英:不用谢,这是我应该做的。
①主要信息要完整、准确。
②要点明确。根据主要信息提
取要点。
③注意转换人称。
交流小贴士
1.第一者(我)说的话,在他人的转述中,要把表示第一者的"我"改为"他"。如:我说:"从今天起我要努力学习,取得好成绩。"则可转述为:他说,从今天起他要努力学习,取得好成绩。
转述句的三种表现形式:
2.第二者对第一者说的话,由第一者转述,则转述中第一者"我"不变。如:爸爸对我说:"我今天加班,晚上要晚些回来。"这句话由"我"来转述给他人,则为:爸爸对我说,他今天加班,晚上要晚些回来。
转述句的三种表现形式:
3.第二者对第一者说的话,由第三者转述,则转述中"我"则要改为"他"。如:爸爸对我说:"我今天加班,晚上要晚些回来。"这句话由第三者来转述,则为:爸爸对他说,他爸爸今天加班,晚上要晚些回来。
转述句的三种表现形式:
转述注意事项
听清要点,不遗漏主要信息。
说得明白,注意人称的转换。
要有礼貌,注意说话的语气。
转 述
小明:爸爸、妈妈,学校决定本周五下午在我们班教室召开家长会。交流家庭阅读情况,评选“书香家庭”。老师提示你们:
1.要带好纸和笔,到时记录老师讲话内容和填写选票。
2.因为家长多,学校没有那么大的停车场地,老师中的建议你们尽量选择交通工具。
3.提前十分钟到场,开会期间遵守会场秩序,把手机关闭。爸爸、妈妈,你们听明白了吗?
“转述”的环节有三个。第一个是“听”的环节,一定要听清楚别人讲了什么,是转述的基础。如,小明在听老师讲家长会要求的时候,一定听清楚老师讲的要点:召开家长会的时间、地点、目的和要求。第二个环节是“说”的环节,把召开家长会时间、地点、目的和要求给爸爸、妈妈讲清楚,不要遗漏事情的要点。第三个环节还是“听”的环节,爸爸、妈妈听孩子的转述时要认真,不能随意打断别人,不明白的地方可以询问,但双方都要有礼貌。
点评:
提示与不变
冒号改逗号
引号要去掉
我改他或她
你改对谁的谁
没有对谁改为我
这改那 那改这
疑问感叹变陈述
表述合理最重要
口诀秘籍
1.小头爸爸问围裙妈妈:“这是你的新造型吗?
小头爸爸问围裙妈妈,那是否是围裙妈妈的新造型。
2.小头爸爸说:“我就不信了,非抓住它不可!”
改为转述句:___________________________________________________
小头爸爸说,他就不信了,一定要抓住小猫咪。
改成转述句:_________________________________________
练一练
生活中有很多需要我们转述的情境,你来试着练习一下吧!
校运动会上,好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治,校医建议王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电话,说明情况并转告校医的建议。
练习
叔叔,您好!我是王亮的同学林明。王亮在运动会短跑比赛中扭伤了脚,不过,您不用担心,校医已经对他进行医治了。另外,校医建议他回家休养两天,请您到学校来接他好吗
小技巧
他人讲,细倾听;不打断,表尊敬;
倾听完,要牢记;转述时,有礼貌;
口齿清,语意明。
会转述
教师小结
如何做一个优秀的转述者。
听:集中精神听,不随便插话,边听边思考。
说:说普通话,礼貌用语,声音响亮,自然大方。