13《猫》课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
脚穿钉鞋走无声，不吃素菜吃鱼腥。
日间无事打瞌睡，半夜三更鼠辈惊。
13 猫
猫:哺乳动物，面部略圆，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠。
课前导读
老舍（1899—1966） 满族，原名舒庆春，字舍予，我国著名的小说家和剧作家。他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。
代表作：《茶馆》《骆驼祥子》《龙须沟》《四世同堂》等。
作者简介
尽职 磨蹭 稿纸 遭殃
长短不同 粗细各异 变化多端 丰富多腔
无忧无虑 生气勃勃
枝折花落 屏息凝视
屏
bǐnɡ（ ）
pínɡ（ ）
折
zhé（ ）
shé（ ）
zhē（ ）
屏气
屏风
折纸
枝折花落
折腾
多音字
默读课文说一说，本文主要写了哪两个阶段的猫？
小猫
大猫
自读感悟
想一想：课文描写的大猫有什么特点？小猫有什么特点？（可以用课文中的原句来回答）
大猫
猫的性格实在有些古怪。
小猫
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经
学会淘气。
在生活中，如果我们遇到某个人性格“古怪”，这个人一定很难相处，自由朗读第1～5自然段，思考：猫的性格古怪在哪里呢？用笔勾画出关键词。
课文品读
它既（ ）又贪玩；既贪玩又（ ）；既胆小又（ ）；高兴时，（ ），不
高兴时，（ ）。
老实
尽职
勇敢
温柔可亲
一声不出
请同学们再次默读课文，看老舍先生是怎样描写猫的 这些文字的背后又藏着怎样的情感呢？在旁边简单做下批注。
老 实
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大
觉，无忧无虑，什么事也不
过问。
成天：整天的意思。
贪 玩
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，
要不怎么会一天一夜不
回家呢？
说一说
任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
任凭风吹雨打，也阻挡不了这棵小树的顽强生长。
作者、作者的家人，
焦急地、高声地……，
不肯回来，一天一夜不回家。
会有谁呼唤它？会怎样呼唤？猫的表现又怎样？
用“任凭……也……”造句。
我们再来看这个句子：
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会出走一天一夜不回家呢？
句子对比：说它贪玩，的确是，要不怎么会出走一天一夜不回家？
比较一下，这两个句子有什么不同？（你发现了什么？）
原来，我们文中多了“吧 啊 呢”，孩子们，你们知道吗？老舍先生在写作中善用这样的语气词，使语言表达更生活化，读起来更亲切，对猫的喜爱之情溢于言表。
尽 职
可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，
一连就是几个钟头，非
把老鼠等出来不可！
屏息凝视:指屏住呼吸，聚精会神地看。
比一比
◎非把老鼠等出来不可！
◎一定要把老鼠等出来。
“非……不可……”写出了猫等老鼠的决心和耐心。
造句：我非把这道题做出来不可！
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
蹭你的腿
踩印
高 兴
脖子伸出来
把
上桌来
跳
作者把猫的脚印写的像梅花一样美丽、可爱，可见作者非常喜欢猫。
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
猫高兴时发出不同的叫声，像个歌唱家,体现了作者对猫的喜爱。
自读感悟
像“变化多端”这样的词，我还能说出几个：千变万化、变幻莫测、变化无常、风云变幻、 瞬息万变……
自读感悟
无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
对比强烈
不高兴
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
胆小的猫
勇猛的猫
作者运用了拟人的手法，说明作者非常喜欢猫。
自读感悟
作者觉得猫像顽皮可爱的小孩似的，性格古怪，所以运用了拟人的手法，把它家里的成员，写出了猫性格的多面性，表达出了作者非常喜欢猫。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
“更”字说明作者爱猫，但与大猫做比较，对小猫的爱更深一些。
自读感悟
妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。
没完没了
它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。
敢于尝试，不怕失败，真是生气勃勃。
勇敢又坚强
它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
原来：
现在：
院子里
屋子里
开辟
作者运用拟人化写法，把小猫写得像小朋友一样顽皮又可爱
你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
可见作者非常喜欢猫。
古怪 顽皮 淘气
这样的词语本来是贬义词，但在文中却让我们感受到作者对猫的喜爱。这种表达方式叫“明贬实褒”。
这是一篇描写 的文章， 用通俗晓畅的语言细致、生动地描述了猫的 和它满月时的 ，全文字里行间流露作者 之情。
古怪性格
淘气可爱
爱猫
猫
老舍
课堂小结
读一读“阅读链接”，体会不同作家对猫的喜爱之情。
小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显，当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这个小动物作种种的遐想。
——选自夏丏尊的《猫》，有改动。
自读感悟
小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显，当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这个小动物作种种的遐想。
——选自夏丏尊的《猫》，有改动。
它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的显得越发黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
——选自周而复的《猫》，有改动。
自读感悟
它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的显得越发黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
——选自周而复的《猫》，有改动。
自读感悟
相同之处
不同之处
《猫》
（夏丏尊）
《猫》
（周而复）
《猫》
（老舍）
都表达了对猫的喜爱之情
通过写猫的外貌和神情、动作来表现
通过性格来表现
通过一家人对小猫的态度来表现
动物是人类亲密的朋友，
人类是动物信赖的伙伴。
猫捉老鼠——拿手好戏
照猫画虎——差不离
猫嘴里塞鲤鱼——投其所好
瞎猫碰上死耗子——蒙上了
读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。
小练笔
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
ɡuāi
示例：说他调皮吧，他确实经常和小伙伴们在外面疯跑。可是，他一拿起毛笔，
就安静下来，在房间一练就是几个钟
头，从不喊苦。