(共29张PPT)
统编教材小学语文四年级下册
2.乡下人家
(第二课时)
等等,昨天学习的生字新词你们都掌握了吗?要闯过词语关才许你们欣赏美景!
屋前搭瓜架
门前种鲜花
芍药
门前种鲜花
凤仙
门前种鲜花
鸡冠花
门前种鲜花
大丽菊
屋后竹林密
雨后春笋冒
院里鸡觅食
河中鸭嬉戏
院落吃晚餐
月夜催眠曲
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
别有风趣的装饰
可爱
对 比
从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡和一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见在场地上有耸着尾巴的雄鸡。
(拟人)
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里探出头来。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,他们也从不吃惊。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
天边的红霞
向晚的微风
归巢的鸟儿
月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”
如何写好拟人句?
(1)抓住特点,发挥想象。
(2)当人描写,巧用词语。
(3)寄情于物,增添趣味。
小练笔:
请你运用拟人的方法写一写乡下的植物或动物。
乡下人家,不论——
(时间)
(空间)
都有一道独特,迷人的风景。
春、夏、秋
白天、傍晚、夜间
房前屋后
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景。
作业
抄写课文中使用拟人写法的句子,并积累下来。
与小伙伴交流:你最喜欢乡下人家的哪一处景物,为什么?
你眼里的乡村景致是怎样的?用一
段话写下来。
等你来挑战!
谢谢观看!