第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件

(共29张PPT)
第二单元 辽宋夏金时期：民族关系发展和社会变化
第 七课
北宋疆域
壹
契丹族与党项族
契丹帐
宋·苏颂
行营到处即为家,
一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著，
四时畋猎是生涯。
qiong
tian
逐水草而居，非定居的游牧生活
时间：
建立者：
民族：
定都：
国号：
辽（有时称契丹）
耶律阿保机（辽太祖）
10世纪初(916年）
上京（今内蒙古巴林左旗）
阿保机复原扮演图
1、辽的建立
契丹族
一、契丹族与党项族
阿保机治国措施：
发展生产，创制文字，国力不断增强。
契丹文字
契丹货币
契丹鸡冠壶
生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一支。唐朝时，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
2.党项族
一、契丹族与党项族
一、契丹族与党项族
2、西夏的建立
国号：
建立者：
时间：
定都：
夏（史称西夏）
元昊
11世纪前期(1038年）
兴庆（今宁夏银川）
（1）概
况
元昊
（2）治国措施：
元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律；
鼓励垦荒，发展农牧经济；
创制西夏文字。
西夏符牌
西夏货币
西夏文字
西夏武士
西夏
辽
北宋
三大政权并立示意图
辽、西夏和北宋的并立
归纳总结：
政权名称 建立时间 建立者 民族 都城
辽
10世纪初(916)
耶律阿保机
契丹族
上京临潢府
北宋
960年
赵匡胤
汉族
开封（东京）
西夏
11世纪前期(1038)
元昊
党项族
兴庆府
（一）契丹族与党项族
贰
辽与北宋政权的和战
辽
北宋
西夏
后晋高祖石敬瑭
辽太宗耶律德光
后唐皇帝女婿石敬瑭，趁后唐内乱，以割让幽云十六州为代价，获取契丹支持，推翻后唐，建立后晋。
发生澶州之战，签订澶渊之盟
宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策
北宋与辽保持友好关系，双方互通使节
宋太祖晚期
1
宋太宗时
2
宋真宗时
3
阅读课本P35页，说一说北宋与辽国的关系？
二、辽与北宋的和战
和
战
先战 后和
公元1004年，辽20万大军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城，澶州之战爆发。逼近都城开封，朝堂恐慌。宋真宗召集百官堂前议事。
宋真宗时期，辽大举攻宋，澶州之战爆发。
【兵戎相见
太祖时，虽与辽有过冲突，但晚期与辽
保持友好关系。皇上可效仿祖宗之法，派
人议和终止战事。
昔日太宗对辽数次用兵，染腿疾而崩。今辽军气势逼人，都城恐慌，威胁吾皇安危，皇上可另择都城，请幸金陵（南京）。
都城乃天下之根本，根本动摇则人心尽失。今陛下神武，若大驾亲征，一鼓作气收复幽云，可慰太祖太宗在天之灵。
大臣
曹利用
宰相
王钦若
宰相
寇准
和
跑
战
澶
渊
之
战
1.时间：
2.交战双方
3.交战地点：
4.北宋关键人物
5.战争结果：
攻方：
守方：
宋真宗时期
辽
北 宋
辽
北宋
澶州（古称澶渊）
寇准
宋真宗
宋打退辽军。双方议和，签订“澶渊之盟”
请同学们做一个小小军事家，结合课文和下图，完成下面的战争报告吧！
澶渊之盟
1）内容：
宋辽议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币
盟约内容
一、辽宋为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄……
二、以白沟河为国界，双方撤兵……
三、宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。至雄州交割。
四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。
2）作用：
辽宋之间保持着长期和平局面
960年
1004年
1125年
北宋建立
澶渊之盟
金灭辽
北宋与辽并存165年
（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
——（北宋）苏辙：《栾城集》
和平交往121年
和是主流
材料一：规定宋要给辽岁币，每年银10万两，绢20万匹。这些都要由宋朝百姓承担。
材料二：澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。
材料三：（战后几十年内）生育繁息，牛羊被野，戴白（白头发）之人，不识于戈。
总之，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。
利：辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态
利：双方展开频繁的经济文化交流
弊：“岁币”加重了北宋人民的负担
二、辽与北宋的和战
根据材料客观评价澶渊之盟（澶渊之盟的影响）
叁
西夏与北宋的关系
辽
北宋
西夏
战争
连年的战争使西夏受到很大损失，人民处于困苦之中
元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
宋夏边境和平，边界贸易兴旺。
阅读课文36页第一段，思考并回答下列问题：
1.元昊称帝以后，西夏与北宋关系怎样？
2.后来西夏为什么与北宋议和？
3.订立宋夏和约内容是什么？
4.宋夏和议有什么作用？
三、西夏与北宋的关系
P36 议一议：北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？
课后
活动
如何正确认识宋与辽、西夏之间的并立（民族关系特征）
辽
北宋
西夏
宋与辽、西夏之间有
战有和，但和平交往是
民族关系的主流。
三方的密切来往，促
进了经济文化发展，有
利于多民族国家的发展
和统一。
易错点：
①宋辽夏之间的战争不是侵略战争。只是中华民族大家庭内部的兄弟之争。
②宋、辽不存在君臣关系，西夏称臣
课堂练习
1.两宋时期民族政权并立，宋辽西夏金有战有和。下列
示意图正确的是（ ）
西夏
辽
北宋
西夏
金
北宋
西夏
辽
南宋
西夏
金
南宋
①
②
③
④
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
C
宣化辽墓壁画彩绘星图
巩固练习
2.小明同学进行探究性学习，搜集了“契丹的兴起”“党项族建西夏”“澶渊之盟”“宋夏议和”等相关资料。由此可知，他探究的主题是（ ）
A．地方军阀割据的时代
B．诸侯交替掌握政权的时代
C．民族政权并立的时代
D．封建国家统一的时代
C
巩固练习
3.宋辽、宋夏和议中共同的内容有(　　)
A．辽夏向宋称臣 B．北宋割地求和
C．互相禁止边境贸易 D．北宋送给辽夏一定数量的钱财物
4.宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（　 ）
①增加了中原人民的经济负担
②促进了宋与西夏的和平交往
③推动了西北边境地区的发展
④北宋获得相对安定的发展环境
A．①②③ 　B．②③④ C．①③④ D．①②③④
D
B