(共17张PPT)
习作:我的奇思妙想
(第一课时)
统编教材小学语文四年级下册
我的奇特的想法,我的新创意,我的新思路。
什么是奇思妙想呢
一、明确题眼
注解:
对于某些事物或凭空,思维散发出奇特的想法或看法,其中不乏一些新创意,新的思路。
想象
二、大胆想象
想象:是对于不在眼前的事物想出它的具体形象。想象的情景不一定是真实的。你知道如何运用想象了吗?
会飞的
二、大胆想象
百变的
会说话的
能隐形的
梦境录像机
百变魔衣
飞天定位鞋
美颜眼镜
新颖的题目很重要!
二、大胆想象
二、大胆想象
样子还包括事物的大小、形状、材质、颜色等。
三、借助图示想象
例文:
你们见过会飞的木屋吗?这是我为爷爷奶奶精心设计的!这样,木屋就能带着他们足不出户去旅行了。木屋下面有四个巨大的轮子,两侧有银色的机翼,房子后面还有个助推器。
看了木屋的装置,你就知道它本领高强了吧。这一切完全由遥控器控制。四个巨大的轮子方便让木屋在地面改变行驶方向。当木屋落地时,轮胎就会迅速充气,变成巨大的缓冲轮胎。当爷爷准备启动飞行模式,按下“飞行”按钮,机翼就会从两侧伸展出来。如果想飞得再快一点,只需按下“加速”按钮,巨大的助推器就会助木屋一臂之力啦!
发明原因
样子
功能
会飞的木屋
三、借助图示想象
语音导航
……
水上
行走鞋
样子
功能
弹出气垫
喷气加速隐形冲浪
片段一:
我的水上行走鞋很神奇。鞋底有语音导航功能,只要告诉它海岛的名字,它就能带我到任何想去的海岛上。我们可以漫步在湛蓝的海面上,可以在海面上疾走如飞,甚至还能冲浪呢。这全靠鞋子上的三个按钮。红色按钮可以弹出气垫,使人在平静的水面上自由漫步;黄色按钮可以喷气加速;蓝色按钮是在有风浪的时候开启的,它会在鞋底自动形成隐形冲浪板,让我们享受美妙刺激的冲浪运动。
鞋底
红蓝黄
三色按钮
……
三、借助图示想象
片段二:
大家好,我是会变大变小的书包!我能像孙悟空的金箍棒一样,随意变大变小。主人说一声变大,我能立刻变成一个书包房子;说一声变小,我能小到放进你的上衣口袋里,方便携带。这全靠可伸缩的新型材料和虚拟装置。
我完全由电脑程序控制。下面装有三个轮子和两个发射器,这样就能轻松上天入地了。上天干什么?主人带我飞上天空,按下按钮,我头上的两个大管子就开始喷洒杀虫剂了,原来小主人是为了保护树林才发明的这个装置。书包屏幕上有很多功能键,可显示出音乐播放机、通话、拍照、模拟运动场等功能。当然,它里面还可以装很多很多东西,全部分门别类地放好,需要什么,跟它悄悄说一声就行啦!
样子
功能
三、借助图示想象
请见预习单!
三、借助图示想象
三、借助图示想象
三、借助图示想象
四、列好提纲
自拟题目,写出你的奇思妙想。
1、你想发明的东西是什么?
2、说明你发明的原因?
3、想象它是什么样子的?
4、想象它具有怎样的功能?
5、如何结尾?
列一个条理清晰的写作提纲!
四、列好提纲
1.先概括房子的特点,美观、节能、方便。
2.然后说明建造新房子的原因。
3.再具体介绍:①外形、位置、房前屋后的布置,屋内的装置。
②它们的主要功能、其他功能。
4.最后表达感想:回到现实。原来这是一个梦想,鞭策我们更努力地学习,不断科技创新,改善我们的生活环境,以后让大家都能住进这样的好房子。
奇特的房子
五、例文赏析
奇特的房子
一天晚上,我躺在床上看科技漫画,看着看着竟然睡着了。
一睁眼,我发现我来到了一座智能的房子,它安全、美观又方便。
他的外形像一只巨大的鞋子,鞋子前面是驾驶舱,如果想出门旅行,就可以驾驶着它到处巡游。鞋面上种植着电子向日葵,可以为屋里提供热能和电能,而屋后的树木,不仅遮阴,还可以调节室内空气。
整栋房子由电脑控制。如果有人在门前,电脑系统会自动开启扫描认证系统,陌生人必须经过主人的允许才能进屋。如果有人想偷偷遛进你家,电脑系统就会立刻开启报警模式,巨大的警报声把小偷吓得抱头鼠窜。
屋子里面应有尽有。它可以自动切换到你喜欢的颜色,如你所愿,对着声控系统说出颜色,房间就可以是五颜六色的。
屋内大厅里有个可爱的垃圾桶机器人,它的眼睛可以用来扫描地上的垃圾,它的大嘴巴长在下面,一开一合,有巨大的吸力,吃掉垃圾,它的肚子里还有自动垃圾分类系统呢。它们看到哪里,走到哪里,然后吃到哪里,百吃百中,房间变得干干净净的。最好的就要属自动洗玻璃机了。只要按下洗玻璃按钮,玻璃侧边框里藏着的机械手臂就会伸出手来,在玻璃上擦来擦去,很快,玻璃上就一尘不染了。
妈妈再也不用担心我们家的玻璃脏了,更不用担心家里有垃圾了,这样,她就不用那么累了。
突然之间,我听到好像有人在大叫我的名字,睁开朦胧的睡眼一看,原来是妈妈在叫我:“小懒虫,起床了!太阳都晒屁股了。”
我想:“我一定要好好学习,将来发明这种奇特的房子,让大家都住在这么安全美观又方便的房子里。”
总起介绍特点
外形
电脑系统
颜色
垃圾分类
清洁
回到现实
表达情感
谢谢观看