学 科
初中地理
版 本
湘教
（2011课标版）
七年级
课 型
新 授 课
课 题
我们身边的地理之
地理有何用
教 学 设 计
教 学
目 标
了解地理知识对每个人的作用。
学 情
分 析
学生通过小学阶段和课外渠道零散的接触了一点地理知识，但还没有地理学科的概念或印象。
重 点
难 点
引导学生产生热爱地理情感
教
学
过
程
学 时
1/4学时
学时重 点
知道地理知识的作用
学 时
目 标
学生初步了解地理知识的作用。
学时难 点
产生热爱地理情感
教 学 活 动
【活动1】
[讲授]→第一环节
师：投影，内容为：
提高我们对生活的适应能力
提升途径
01、学习地理知识，熟悉生活环境
02、会看地图，方便找到目的地
03、知道世界各地基本情况，提高分辨能力
……
生：阅读/理解/掌握
[讲授]→第二环节
师：小结：要想生活好，地理知识离不了。
【活动2】
[讲授]→第一环节
师：投影，内容为：
提高我们对生产建设的认知能力
提升途径
01、知道农业生产受到当地自然条件、经济条件和技术装
配条件的制约，不是随心所欲。
02、工业生产布局受到当地自然资源、自然条件、社会经
济因素制约，不能违背。
……
生：阅读/理解/掌握
[讲授]→第二环节
师：小结：从事生产建设，地理知识不可少
【活动3】
[讲授]→第一环节
师：投影，内容为：
提高我们对世界各地风土人情的认知能力
提升途径
01、阿拉伯人传统服装为白色长袍、头巾，受当地气候炎
热干旱、风沙大的自然环境影响。
02、中国西南地区菜肴偏辣，江浙一带偏甜，这同样是当
地自然环境影响的。
……
生：阅读/理解/掌握
[讲授]→第二环节
师：小结：理解风土人情，地理知识最关键
同学们，经过以上对地理学科的认识，我们可以看出：
1、地理知识存在于我们生活生产的各个方面，地理学科是一门非常实用的学科。
2、地理知识陪伴每个人的一生，是一门很有意义的学科。
3、拥有丰富的地理知识，是一个未来公民的基本素养。
【活动4】
[总结]→第一环节
师：投影，内容为：
课题：我们身边的地理
知识1、地理是什么
知识2、地理在哪里
知识3、地理有何用
生：跟随教师同步总结本第一节知识
[总结]→第二环节
师：投影，内容为：
随堂练习
一、判断题（每题1分，正确选A，错误选B）
下列体育活动与地理环境之间的关系搭配是否正确，完成1~3题。
1、滑雪运动——世界各地的自然环境中都可以进行
A．正确 B．错误
2、冲浪运动——多在沿海地区
A．正确 B．错误
3、第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举行——这不一定能
说明两地的地理环境适宜举办冬季体育项目。
A．正确 B．错误
二、填空题（每题1分）
人类的生产建设，离不开地理环境，在同一地理环境中，人类可以从事多样化的生产活动，根据示范，结合自己的生活阅历，完成1~2题。示范：
红色字为答案，请修改后再使用。
1~2题仅是部分答案，只有符号实际都可以。
课件11张PPT。我们身边的地理之3学 科：初中地理
课 型：新 授 课地 理 有 何 用我们身边的地理之
地 理 有 何 用活动1学习地理知识，熟悉生活环境。 提高我们对生活的适应能力 知道世界各地基本情况，提高分辨能力。 会看地图，方便找到目的地。 ● ● ● ● ● ●我们身边的地理之
地 理 有 何 用小结： 要想生活好，
地理知识
离不了。 活动1我们身边的地理之
地 理 有 何 用活动2知道农业生产受到当地自然条件、经济条件和技术装配条件的制约，不是随心所欲。提高我们对生产建设的认知能力工业生产布局受到当地自然资源、自然条件、社会经济因素制约，不能违背。● ● ● ● ● ●我们身边的地理之
地 理 有 何 用小结： 从事生产建设，
地理知识
不可少。 活动2我们身边的地理之
地 理 有 何 用活动3阿拉伯人传统服装为白色长袍、头巾，受当地气候炎热干旱、风沙大的自然环境影响。 提高我们对风土人情的认知能力中国西南地区菜肴偏辣，江浙一带偏甜，这同样是当地自然环境影响的。 ● ● ● ● ● ●我们身边的地理之
地 理 有 何 用小结： 理解风土人情，
地理知识
最关键。 活动3我们身边的地理之
地 理 有 何 用小结： 同学们，经过以上对地理学科的认识，我们可以看出：活动31、地理知识存在于我们生活生产的各个方面，地理学科是一门非常实用的学科。2、地理知识陪伴每个人的一生，是一门很有意义的学科。3、拥有丰富的地理知识，是一个未来公民的基本素养。我们身边的地理之
地 理 有 何 用总结： 活动4我们身边的地理地理是
什 么 地理在
哪 里 地理有
何 用 123提高我们对生活的适应能力
提高我们对生产建设的认知能力
提高我们对风土人情的认知能力在日常生活中 、在生产建设中
在风土人情中地球及其所在的空间里面，各种各样的地理事物、现象和规律。 知识结构 我们身边的地理之
地 理 有 何 用总结： 活动4随堂练习 下列体育活动与地理环境之间的关系搭配是否正确，完成1~3题。
一、判断题（每题1分，正确选A，错误选B）
1、滑雪运动——世界各地的自然环境中都可以进行
A．正确 B．错误
2、冲浪运动——多在沿海地区
A．正确 B．错误
3、第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举行——这不一定能
说明两地的地理环境适宜举办冬季体育项目。
A．正确 B．错误我们身边的地理之
地 理 有 何 用总结： 活动4随堂练习 二、填空题（每题1分） 1、 2、
