2弹力
基础过关
1.下列物体所发生的形变中,属于弹性形变的是 ( )
A.用力将一张原来平整的纸揉成纸团
B.用力将橡皮弹弓的橡皮筋拉长
C.狂风吹折了树枝
D.将弹簧的钢丝拉直
2.一个杯子放在水平桌面上,下列说法正确的是 ( )
A.杯子和桌面均不发生形变
B.杯子和桌面之间没有弹力作用
C.杯子对桌面的压力是由于杯子发生形变而产生的
D.杯子对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
3.如图所示的物体不能产生弹力的是( )
4. 使用弹簧测力计时,下列必须注意的几点中不正确的是 ( )
A.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜
B.使用前必须检查指针是否指零
C.使用时弹簧、指针不能与外壳摩擦
D.加在弹簧测力计上的力不得超过它的最大测量值
5.有一个弹簧测力计,挂钩不受拉力时,指针没有指在零刻度线的位置,而是指在0.2 N的位置上,此时用手拉弹簧测力计的挂钩,使弹簧测力计的示数为4 N,则手施加的拉力是( )
A. 4.2 N B. 4 N
C. 3.8 N D.无法判断
能力突破
6.如图所示,在光滑的水平面上,一弹簧左端固定在墙壁上,右端与一金属小球连接,O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点,然后释放小球,小球将在A、B之间做往复运动。下列说法中正确的是( )
A.弹簧对小球的弹力的施力物体是小球
B.弹簧的形变为弹性形变
C.在小球由O向A运动的过程中,弹簧对小球的弹力由O指向A
D.在小球由O向B运动的过程中,弹簧的弹力大小不变
7.几名同学用一个弹簧拉力器来比试臂力,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直。则此时 ( )
A.臂力大的人所用的拉力大 B.每个人所用的拉力一样大
C.体重大的人所用的拉力大 D.手臂长的人所用的拉力大
8. “一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”。对于词中“弯弓”的过程中所蕴含的物理知识,下列理解错误的是( )
A. “弯弓”发生的是弹性形变
B. “弯弓”说明力可以改变物体的运动状态
C. “弯弓”的形变量越大,产生的弹力越大
D. “弯弓”的施力物体是手
9.小亮同学用已调零的弹簧测力计测量某物体对弹簧测力计的拉力,误将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数刚好是5 N,则物体对弹簧测力计的实际拉力( )
A.一定等于5 N B.一定大于5 N
C.一定小于5 N D.不一定小于5 N
10.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用 4 N的力F拉另一端,弹簧伸长了5 cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5 cm,则每个人的拉力F分别为( )
A. 4 N 0 N B. 2 N 2 N
C. 4 N 4 N D. 8 N 8 N
11.如图所示的是一种常见的订书机,把订书钉放入钉槽后,固定在钉槽内的弹簧被压缩,给订书钉一个弹力,在使用过程中,随着订书钉的减少,这个弹力将__________(选填“增大”“不变”或“减小”)。
12.如图所示,手沿水平方向拉弹簧一端,弹簧伸长。请在O点画出弹簧对手的拉力F的示意图。
素养达标
13.如图所示的是一轻质弹簧的长度L和弹力F大小关系的图象,由图可知,弹簧的原长是__________m;若弹簧伸长5 cm,则其所受弹力的大小是__________N。
14.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了A、B两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象。图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用
______弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用_______ 弹簧。
参考答案
1、B
2、C
3、B
4、A
5、C
6.B
7.D
8.B
9.C
10.C
11.减小
12
13.0.1 10
14.A B