高中语文沪教版第六册5.18《指南录后序》课件（38张）

课件38张PPT。过零丁洋辛苦遭逢起一经，?干戈寥落四周星。?山河破碎风飘絮，?身世浮沉雨打萍。?惶恐滩头说惶恐，?零丁洋里叹零丁。?人生自古谁无死，?留取丹心照汗青。指南录后序 作者介绍 文天祥,南宋吉州庐陵（今江西吉安县）人，民族英雄、文学家、诗人。字履善，又字宋瑞，号文山。宋理宗祐宝四年（1256）考取进士第一名。曾任湖南提刑，知赣州（现江西赣州市）。德祐元年（1275），元军进迫宋都临安（今浙江杭州），文天祥应勤王诏，捐家产作军费，率义军万余人起兵抗元。不久元军大举南下，驻军于皋亭山，文天祥以资政殿学士身份出使元军议和，被扣，后在北解途中逃脱，经海路转至福州，拥立端宗，图谋恢复，转战东南，终兵败被俘。次年送至大都（北京）宁死不屈，从容就义。时年仅46岁，遗有《文山先生全集》二十七卷。 海丰县方饭亭联：
热血腔中只有宋，
孤忠岭外更无人。
北京文天祥祠联：
南宋状元宰相，
西江孝子忠臣。文天祥纪念馆正音(1)德祐( ) (2)缙绅( )
(3)纾祸( ) (4)觇北( )
(5)献谄( ) (6)诟虏帅( )
(7)贵酋( ) (8)羁縻( )( )
(9)二阃( ) (10)渚洲( )
(11)自刭( ) (12)殆例( )
(13)巡徼( ) (14)檄文( )
(15)毗陵( ) (16)邂逅( )( )
(17)余僇( ) (18)愧怍( )
(19)号呼靡及（ ) ( )yòujìnshūchānchǎngòuqiújīmíkǔnzhǔjǐngdàijiàoxípíxièhòulùzuòháomǐ通假字：（1）缙绅、大夫、士萃于左丞相府
（2）即具以北虚实告东西二阃

（3）层见错出，非人世所堪。
(4)几为巡徼所陵迫死。
（5）主辱，臣死有馀僇 Jìn 同“搢” 插Jù 通“俱” 全部Xiàn 通“现” 出现Lù 同“戮” 罪同“凌”，欺侮 1、 德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也。初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策。于是，辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。翻译 德祐二年二月十九日，我被任命为右丞相兼枢密使，统率全国各路兵马。当时元兵已迫近都城门外，迎战、防守或迁都，都已来不及做了。满朝大小官员聚集在左丞相吴坚府里，都不知道该怎么办。适逢双方使者的车辆来往频繁，元军邀约我朝主持国事的人前去相见，大家认为我去一趟就可以解除祸患。国事到了这种地步，我不能顾惜自己了；估计元方还是可以用言语打动的。当初，使者奉命往来，没有被扣留在北方的，我就更想窥视一下元方的虚实，回来谋求救国的计策。于是不接受右丞相职位，第二天，以资政殿学士的身份前往。 第1自然段中，先讲自己是在:“时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施”的严重形势下出使北营的。再讲自己当时的心情是：不得爱身，即已抱定了为国捐躯的决心。其意图是：一方面：意北亦尚可以口舌动也，另一方面是更欲一觇北，归而求救国之策。 2、 初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。北虽貌敬，实则愤怒，二贵酋名曰“馆伴”，夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。 3、 未几，贾余庆等以祈请使诣北。北驱予并往，而不在使者之目。予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也”。 4、至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。
5、呜呼！予之及于死者不知其几矣！诋大酋当死；骂逆贼当死；与贵酋处二十日，争曲直，屡当死；去京口，挟匕首以备不测，几自刭死；经北舰十余里，为巡船所物色，几从鱼腹死；真州逐之城门外，几徬徨死；如扬州，过瓜洲扬子桥，竟使遇哨，无不死；扬州城下，进退不由，殆例送死；坐桂公塘土围中，骑数千过其门，几落贼手死；贾家庄几为巡徼所陵迫死；夜趋高邮，迷失道，几陷死；质明，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所救死；　 至高邮，制府檄下，几以捕系死；行城子河，出入乱尸中，舟与哨相后先，几邂逅死；至海陵，如高沙，常恐无辜死；道海安、如皋，凡三百里，北与寇往来其间，无日而非可死；至通州，几以不纳死；以小舟涉鲸波出，无可奈何，而死固付之度外矣！呜呼！死生，昼夜事也，死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！ 6、予在患难中，间以诗记所遭，今存其本，不忍废，道中手自抄录。使北营，留北关外，为一卷；发北关外，历吴门、毗陵，渡瓜洲，复还京口，为一卷；脱京口，趋真州、扬州、高邮、泰州、通州，为一卷；自海道至永嘉、来三山，为一卷。将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。 7、 呜呼！予之生也幸，而幸生也何为？求乎为臣，主辱，臣死有余僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。将请罪于君，君不许；请罪于母，母不许；请罪于先人之墓。生无以救国，死犹为厉鬼以击贼，义也；赖天之灵、宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业，所谓誓不与贼俱生，所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也。 嗟夫！若予者，将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何？诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！复何憾哉！ 是年夏五，改元景炎，庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》。知识总结A.名词作状语
北虽貌敬（貌：表面上）
予分当引决（分：按名份）
草行露宿（草：在荒野里。
露：在露天下。）
日与北骑相出没（日：每天）
Ｂ.形容词作动词
北亦未敢遽轻吾国（轻：轻视）词性活用C.动词作名词
贾家庄几为巡徼所陵迫死
B.名词作动词
道海安、如皋（道：取道）
则直前诟虏帅失信（前：走上前）
庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》。
维扬帅下逐客之令(下：下达）古今异义穷饿无聊，追购又急（古：没有依托。今：单调，没有价值。）
以至于永嘉（古：到达。今：表示退一步的副词。）
初至北营，抗辞慷慨（古：十分激烈。今：大方。）
为巡船所物色（古：搜寻。今：寻找需要的人才或东西。）
几彷徨死（古：走投无路。今：犹豫不定，不知往哪里去好。）
众谓予一行为可以纾祸（古：出使一次。今：一群人）
是年夏五（古：指示代词，这。今：判断动词）
不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后
约以连兵大举避哨（于）竹林中／出入（于）乱尸中请罪于先人之墓
将请罪于君／请罪于母
日与北骑相出没于长淮间。
状语后置介词短语后置　　１、介词结构“于……”常放在谓语动词后作补语，这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语翻译是就把它作了状语。
　　例：事急矣，请奉命求救于孙将军
　　　　公与之乘，占于长勺
　　２、介词结构“以……”多置于动词前作状语
　　例：形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形　　　
予羁縻不得还
真州逐之城门外
贾家庄几为巡徼所陵迫死
被动句式☆初，奉使往来，无留北者 被动句：主语是谓语动词所表示行为的被动者的句式叫被动句。
1、用“于”表被动
例：而君幸于赵王……
李氏子蟠……不拘于时，学于余。
2、用“见”“见……于……”“受……于……”表被动
例：秦城恐不可得，徒见欺……
臣诚恐见欺于王而负赵……
吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣。 3、用“为”“为…所…”“…为所…”表被动
例：兔不可得 ，而身为宋国笑
　　　 不者，若属皆且为所虏！
4、用“被”字表被动
例：予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。
5、无语法标志的被动句，只能从句意、上下文判断。
例：洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。定语后置
骑数千过其门
一词多义
得间奔真州机会肉食者谋之，又何间焉参与道芷阳间行名词作状语，抄小路间以诗记所遭间或间1、文天祥是在怎样的形势下出使北营的？
文本研读明确：是在“时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施”的形势下出使北营的。2、文天祥既然“分当引决”，为什么却又“隐忍以行” ？
“将以有为也”
（“以”后省代词“此”。全句可译为：是打算借此机会有所作为啊！
韩愈《张中丞传后叙》：“巡呼云曰：‘南八，男儿死耳，不可为不义屈。’云笑曰：‘欲将以有为也，公有言，云敢不死！’。）3、第五段写“九死一生”经历，用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？ 排比 间隔反复
说明环境险恶，表现了作者为解救国难视死如归的思想感情。 目的是“将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。”（打算把它藏在家里，使后世人阅读它，同情我的志向啊。）（文天祥的志向是什么？中兴复国。） 取诗集中《扬子江》一诗“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”句意命名，表达了作者心指南宋、冒死南归的一片忠贞爱国之情。
4、诗集结集的目的是什么？
为什么要以《指南录》命名总 结 作者通过自身的艰险经历表达以身许国的决心和奔走报国的心志，抒发了自己在九死一生情况下的爱国情怀。
文天祥作为一位历史上的爱国志士，他的报国行为是感人的，在强敌面前威武不屈，表现了高度的民族气节。当然他企图以言辞说动敌人是对敌方估计不足。古代官职升迁除：授官 予除右丞相兼枢密使
拜：授予官职（一般为升职）例：以相如功大拜为上卿
擢：提拔 皇上超擢四品卿衔军机章京
辟：征召 永元中举孝廉不行，连辟公府不就
迁：升迁 再迁为太史令
贬：降职 贬连州刺史
谪：被罚流放或贬职 滕子京谪守巴陵郡
左迁：降职